| 1. 难度：简单 | |
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下列词语的注音有误的一项是（ ） A.累赘（léi） 伫立（zhù） 辜负（gū） 拖沓（tà） B.迸溅（bìng） 哆嗦（duō） 盘虬（qiú） 模样（mó） C.契约（qì） 稠密（chóu） 修葺（qì） 矜持（jīn） D.厄运（è） 招揽（ lǎn） 疲惫（bèi） 孱头（càn）
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| 2. 难度：简单 | |
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下列词语中没有错别字的一项是（ ） A.疙瘩 拽拉 陡峭 毛骨悚然 B.吞噬 丰绕 赤裸 垂垂暮老 C.调羹 竹蔑 猥琐 诲人不倦 D.愧怍 遨游 懊悔 妇儒皆知
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| 3. 难度：中等 | |
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下列加点成语运用有误的一项是（ ） A.在本次活动中，明明和小清彼此心有灵犀，配合默契，出色地完成了任务。 B.同学二十周年聚会上，大家回忆曾经做过的那些傻事，都忍俊不禁。 C.爸爸语重心长地对儿子说：“要经常不耻下问向老师请教，才有更大的进步。” D.这段时间，他上课时老是心不在焉，成绩从前10名跌到了第21名。
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| 4. 难度：中等 | |
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下列句子没有语病的一项是（ ） A.为了防止车祸不再发生，各地交警加强了醉驾的查处工作。 B.临近期末，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。 C.妈妈给我讲了沉迷于网络的害处，举了许多同学因上网而荒废学业的例子。 D.当蒲公英随风飘舞时，令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。
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| 5. 难度：中等 | |
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下列句子语言表达得体的一项是（ ） A.李敏年龄幼小，但她聪明伶俐，能歌善舞，所以赢得了人们的景仰。 B.会议开始前，主持人特别提醒：“为了保持会场安静，请各位关闭手机，否则后果自负！” C.提到自己的父亲，老刘动情的说：“令尊经常告诫我们，做人要清清白白。” D.小伟爱讲脏话，小明批评道：“脏话既脏人耳，又伤人心，文明用语才让人舒心哪！”
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| 6. 难度：中等 | |
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下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（ ） 能够破碎的人，必定真正地活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎， ；梵高的破碎， ；贝多芬的破碎， 。 ①则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章 ②源于她历尽沧桑后一刹那的明彻和超脱 ③是太阳用金黄的刀子让他在光明中不断剧痛 A. ③①② B. ①②③ C. ②③① D. ②①③
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| 7. 难度：简单 | |
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下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（ ） A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。 B.《望岳》 “阴阳割昏晓”一句中的“阴阳”指山的南北两面，古人以山北水南为阴，山南水北为阳。 C.《陋室铭》《爱莲说》中的“说”“铭”都是古代文体的名称。 D.《木兰诗》是中国南北朝时期南方的一首长篇叙事民歌，也是一篇乐府诗。
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| 8. 难度：中等 | |
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下列关于《海底两万里》的理解有误的一项是（ ） A.尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:“人类的进步实在太慢了”。 B.《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部是《八十天环游地球》，第三部是《神秘岛》。 C.鹦鹉螺号困在了冰隧道里，海水在不断结成冰，很快，大家就要被压死，为了防止水的冻结，船员们采取了一个办法，就是往冰上浇开水，从而降低结冰的速度，为走出困境赢得了时间。 D.尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线：从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极。
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| 9. 难度：中等 | |
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丝路“糖史” ①中国人食用及制作蔗糖的历史十分悠久，其发展历程同陆上丝绸之路及海上丝绸之路都有着密切的关系。 ②甘蔗原产热带,公元前传播、种植于印度及南洋地区。先秦时期中国南方就已开始种植及食用甘蔗,常见的食用方法为生啖或榨取“柘（zhè）浆”直接饮用。后来,人们也尝试对蔗浆粗加工,即以曝晒煎煮去掉蔗浆中的部分水分,制成浓度较高的“蔗饧（táng）”。“蔗饧”乃是一种稠厚的糖浆，若是进一步冷凝,可以固结为赤褐色的糖块,因其形色似石,味甜如蜜,得名“石蜜”。不过,这种粗制糖块水分含量大,极易溶解,不易运输。而在不产甘蔗的北方,人们要想品尝石蜜的滋味,就得依靠沿丝绸之路远道而来的外国使团和西域胡商。他们带来的“西极石蜜”产于西域,因经过高超的脱水处理而呈干燥的饼块状,不但易携带，易储存,而且滋味品质都优于南方粗制的蔗饧。 ③公元 661年, 唐高宗命人从印度请10位制糖专家,利用印度的“竹甑（zèng）法”制出了颜色较浅亮的精沙粒糖“煞割令”。自此,天竺制糖法在中华神州落地生根,而印度的制糖技术也在新的环境、新的理念下获得富有想象力的改进与完善,为中国在世界蔗糖文化中发挥重要作用奠定了基础。 ④北宋时期,四川一带的匠人凭借“窨制法”,造出了一种异常细腻、净白、美味的结晶糖霜。苏轼有诗云“冰盘荐琥珀,何似糖霜美”,黄庭坚也以“我舌犹能及鼻尖”的俏皮诗句,极言糖霜的美味。 ⑤到了南宋绍兴年间,随着甘蔗种植面积的扩大和制作技术的推广,糖霜在满足南方本地用糖需求的同时尚有富余。于是，产于南方的糖霜不但乘船北上,而且也漂洋过海,向南销往占城、真腊、三佛齐、单马令等南洋国家,甚至到达波斯、罗马等地。“中国糖”由此开始在世界舞台崭露头角。 ⑥元朝崛起后,中外文化交流达到新的高峰。一些阿拉伯制糖人来到中国,将他们较为先进的“树灰炼糖法”传授给了福州糖工,进一步提高了中国白糖的质量。《马可·波罗游记》中提到,福州人能大量炼制“非常白的糖”。这种大规模、高效率的白糖生产,对于提升中国糖的国际竞争力、激发进一步技术革新,是很有帮助的。 ⑦到了明清时期,中国人在以往制糖技术的基础上精益求精,发明出“黄泥水淋脱色法”,生产出洁白如雪、颗粒晶莹的精制蔗糖,其中最为雪白细腻的被称为“西洋糖”。此时中国人已凭借手工脱色技 术,在世界蔗糖生产领域占据了领先地位,在国际市场上的主要角色是输出而非输入。“西洋糖”出口的目的地也较以往更多，航线距离更长,不仅包含占城、暹罗等 “老主顾”,还覆盖了日本、波斯湾及欧洲多个国家。 ⑧值得一提的是,中国制造的白糖与脱色技术在明代传入印度孟加拉,此后在印地语、孟加拉语等几种印度语言中,白糖均被称为“继尼(cn)”,意为“中国的” 。“继尼”与唐代的“西极石蜜”“煞割令”遥相呼应,分别在陆上、海上丝绸之路上,见证了千百年来中外各国因蔗糖结下的缘分,以及彼此间互通有无、愿结友好的恒久心意；也见证了中国在促进东西方文化交流方面所起到的积极作用。中国古人于蔗糖制造历程中展现出的开阔胸怀与精进精神,在古老丝路重焕新生的今天,仍可成为烛照文化传承的一盏明灯。 1.下列对文本的分析不正确的一项是( ) A.选文主体部分以空间为序，条理清晰地介绍了中国蔗糖因丝绸之路而不断发展的历史。 B.第④段引用苏轼和黄庭坚的诗句，生动形象说明了糖霜异常细腻、净白、美味的特点；同时增强了文章的文化韵味。 C.第⑦段画线句中加点词语“主要” 表明中国在国际蔗糖市场上以输出为主，输入为辅。 D.第⑧段画波浪线句子结构上，呼应开关，总结全文。 2.下列对丝路“糖史”说法不正确的一项是( ) A.公元 661年, 唐高宗命人从印度请10位制糖专家,利用印度的“竹甑（zèng）法”制出了颜色较浅亮的精沙粒糖“煞割令”。 B.北宋时期,四川一带的匠人凭借“窨制法”,造出了一种异常细腻、净白、美味的结晶糖霜。南方的糖霜不但乘船北上,而且也漂洋过海。 C.元朝，阿拉伯制糖人来到中国,将他们较为先进的“树灰炼糖法”传授给了福州糖工,进一步提高了中国白糖的质量。 D.明清时期，发明出“黄泥水淋脱色法”,生产出洁白如雪、颗粒晶莹的精制蔗糖,其中最为雪白细腻的被称为“西洋糖”。 3.下列表述与原文内容不符的一项是( ) A.“蔗饧”与“西极石蜜”相比，在干燥程度、运输方便性、滋味品质方面都有较大差距。 B.唐代引进的印度制糖技术在中国获得改进与完善，为中国在世界糖文化中发挥重要作用奠定了基础。 C.“竹甑法”“树灰炼糖法”是从国外引进的制糖技术，“窨制法”“黄泥水淋脱色法”是中国人发明的制糖技术。 D.石蜜、糖霜、“煞割令”是中国生产的蔗糖品种，“西极石蜜”“西洋糖”是外国生产的蔗糖品种。
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| 10. 难度：中等 | |
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下列对《游山西村》赏析有误的一项是（ ） 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 A.这首一首纪游抒情诗，结构严谨，主线突出，全诗八句无一“游”字，而处处切“游”字，游兴十足，游意不尽。 B.颔联在现在生活中常用来比喻在困境中出现希望或转机，也道出了世间事物消长变化的哲理。 C.首联中的“足”字用得好，表达了农家款待客人倾其所有的盛情；尾联表达了作者对淳朴、闲适的田园生活的喜爱向往之情，乐不思蜀，无意官场。 D.陆游具有多方面文学才能，尤以诗的成就为最，在生前即有“小李白”之称，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中国文学史上享有崇高地位。
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| 11. 难度：中等 | |
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爱莲说 周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？ 牡丹之爱，宜乎众矣！ 1.下列句子加点词意思解释有误的一项是（ ） A.陶后鲜有闻（新鲜） B.牡丹之爱，宜乎众矣（应当） C.不蔓不枝（长枝） D.可爱者甚蕃（多） 2.下列句子加点词用法相同的一项是（ ） A.可远观而不可亵玩焉 敏而好学，不耻下问。 B.水陆草木之花 何陋之有 C.可爱者甚蕃 花之隐逸者也 D.晋陶渊明独爱菊 予独爱莲之出淤泥而不染 3.下列对文章理解有误的一项是（ ） A.《爱莲说》在写作方法上是借助托物言志来抒发情感。 B.作者用”菊”和”牡丹”来作正衬和反衬，表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情。 C.文中以“中通外直，不蔓不枝，香远益清，”来比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的高尚品质。 D.文章浓墨重彩描绘了莲的气度，莲的风节，描写了莲花的超凡脱俗，寄托了作者对理想人格的肯定和追求。 4.把文中的画线句翻译成现代汉语。 （1）濯清涟而不妖。 （2）莲之爱，同予者何人？
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| 12. 难度：中等 | |
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凿壁偷光 匡衡勤学而无烛；邻舍有烛而不逮①，衡乃穿壁②引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识③，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪而问衡，衡曰：“原得主人书遍读之。”主人感叹，资④给以书，遂成大学⑤。 [注释]①[逮]及。②[穿壁]在墙上找洞。③[文不识]姓文名不识。④[资]借。⑤[大学]大学问家。 1.解释下列句子中加点的词语。 （1）衡乃与其佣作而不求偿 偿： （2）遂成大学 遂： 2.把下列语句翻译成现代汉语。 衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。 3.由本文而来的一个形容勤学的成语是凿壁偷光，请再写出两个由勤学故事而来的成语。
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| 13. 难度：中等 | |
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按要求填空。 （1）落红不是无情物，___________________。（龚自珍《己亥杂诗》） （2）___________________，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》） （3）黄梅时节家家雨，___________________。（赵师秀《约客》） （4）__________________，不问苍生问鬼神。（李商隐《贾生》） （5）《登幽州台歌》中____________，___________。两句营造了一种极其特殊的意境，把个人置放在广漠无边的宇宙背景中，使个人显得渺小孤寂，从而产生一种苍茫的孤独感。 （6）孟子说：孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”，杜甫的《望岳》中意思与之相近的诗句是：______________，________________。 （7）《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句的语句是：_______，_______。
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| 14. 难度：中等 | |
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班上开展主题为“我爱诗词”的综合性学习活动，需要做以下的准备。 （1）（观点论述） 《中国诗词大会》第二季的冠军得主是复旦附中16岁高一学生武亦姝，人们对她纷纷表示赞赏，但也有人对此提出异议：在升学考试残酷的现实面前，有没有必要花大量宝贵时间去背诵古诗词。 请围绕话题，认真审视、深入思考、鲜明表达，写出观点、理由及结论。字数在80字以内。 （2）（故事链接）下图与本册教材一首诗有关，请将该诗内容简要叙写出来。字数在60字以内。
（3）（撰写对联）我国历史上有许多有名的诗人。下面的对联拟描述其中的两位，只有上联，需续写下联。 上联：杜甫草堂留后世 下联：
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| 15. 难度：中等 | |
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舍我一些花籽 ①初秋真好。走在公园里，花还在热闹地开着呢，却有花籽成熟了。我喜欢哪种花，就径直去采摘那植株上的花籽，不用担心采错。 ②牵牛花我喜欢蓝色的。多年前在超市里买过一包牵牛花种子，包装袋的图片上显示的分明是蓝色的花，可开出花来，却是玫红的。怨着那花不遂我愿，也怨着自己太善挑剔，就这样纠结了好几个月；现在好了，我在开着蓝色花朵的牵牛花蔓上采了上百颗种子，我听见它们争着抢着跟我说：“这下你放心吧，我们保证都给你开出蓝色的花！” ③那年春天，我在菜市场买了两包秋葵的种子，回家种了满满一阳台，我跟我家先生说：“你信不信，等这些秋葵开花的时候，咱家的阳台将成为全楼最美的风景！”“秋葵”发芽了，长高了， 绿屏风般，茂盛极了，只是迟迟不见有开花的迹象。公园里的秋葵早就开成花山了，俺家的秋葵却似乎忘了开花的使命。入秋了，一米来高的植株居然在顶部打了小花苞。我搬个小凳子，踩上去，端详那花苞，怎么看怎么不对劲，人家公园里秋葵的花苞是圆形的，我家“秋葵”的花苞却是一柄长长的绿色小穗。几天后，绿穗上开出花来，微白，小如米粒，细密排列。我知道自己买了“山寨秋葵”，却不清楚这被我精心伺候了好几个月的究竟是何等植物，心里这个闷啊！终于采下两片叶子，拿到学校给生物老师看，结果，生物老师也不认识，只是反复说“这叶子跟秋葵的叶子可真像啊”。拈着那两片叶子，要扔到垃圾箱，打扫垃圾的师傅看见了，问我道：“从哪里采的粟子叶啊？”我一听，大喜过望，遂俯身请教。老师傅说：“这东西结的籽儿叫粟子，可以喂鸟；这叶子跟秋葵是有点像，可它有股清香 味儿，人们吃烧烤时，拿它卷肉，可去油腻。”——老天！我居然养了一阳台粟子！ ④有了“种错花”的经历，如今能够眼睁睁瞅着花朵、准确无误地采花籽，心里那个美、那个得意、那个解气啊！ ⑤我采了蓝色牵牛的花籽，又采了粉色秋葵的花籽，还采了一些黄色草茉莉的花籽。当我去采红茑萝花籽的时候，碰上一个老园丁，他问我采这东西干嘛用，我回答：“种啊。”他笑了：“这小贱花有啥种头？”我没有回答他，而是在心里问自己：“你说你咋就这么近乎神经质地稀罕着这些‘小贱花’呢？是因为她们亲切，还是因为她们皮实？或者就是因为你自己原本就是一朵跟大富大贵无缘的花呢？” ⑥我是带着感恩的心采摘花籽的。边采摘边在心里说：“谢谢你舍我一些花籽！”——谢谁呢？谢天？谢地？谢植株？我说不太清，反正就是觉得该谢。 ⑦“保真”的花籽带给人踏实的欣悦。在一粒花籽上想象花开，既是现实主义，又是浪漫主义。 ⑧我家先生收拾出了一个三平方米左右的空调外机间，本想堆破烂用，我央他把这个空间送给我做花房，他慨允，却讥诮我道：“整个一个农妇转世！又要种 一花房粟子？”现在，我骄矜地揣着一裤袋大地馈赠的花籽，突然有了想法——我要让花房的北篱笆(刚刚网购的)上爬满蓝牵牛，西篱笆上爬满红茑萝，再把 所有空 花盆都种满粉秋葵和黄茉莉。等大雪纷飞的时候，我家花房花开正盛。到时候，我或许会拉上老闺蜜，得意扬扬地跟她说：“走，上我家的‘袖珍花房’喝杯咖啡去！我要让你亲眼看看，我怎样成功偷得三平方米的夏天……” (选自《青春美文》) 1.在叙述“种错花的经历”时，作者用了怎样的记叙顺序？请用简洁的语言概括这两次经历。 2.联系上下文说说加横线词语的表达效果。 现在，我骄矜地揣着一裤袋大地馈赠的花籽。 3.从修辞或句式的角度赏析第③段的画线句子。 “秋葵”发芽了，长高了，绿屏风般，茂盛极了，只是迟迟不见有开花的迹象。 4.“花籽”明明是“我”采的，却为什么取题《舍我一些花籽》？通读全文，说说你的看法。
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命题作文 成长伴随着人的一生，成长的过程曲折坎坷，成长有故事丰富多彩。人是这样，世界上万事莫不这样，关于成长，你一定还有好多话要说…… 请以“我长大了”为题，写一篇文章。 要求：①选取你成长生活中真实和新颖的材料；②详略得当，行文通顺流畅；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④不少于600字。
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