1. 难度:中等 | |
下列加点字的注音完全正确的一项是( ) A.凛冽(lǐng) 要塞(sài) 轻盈(yínɡ) 锐不可当(dǎng) B.横蛮(hèng) 炽热(chì) 酒肆(sì) 颔首低眉(hàn) C.吹嘘(xū) 佃农(diàn) 不逊(xùn) 深恶痛疾(è) D.戾天(lì) 飞漱(sù) 萋萋(qī) 千转(zhuǎn)
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2. 难度:中等 | |
下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是( ) A.馈退 坠毁 紧绷 惮精竭虑 B.慰勉 畸形 愚钝 诚皇诚恐 C.轩昂 躁热 粗糙 油光可签 D.黝黑 蒙昧 酒肆 正襟危坐
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3. 难度:中等 | |
下列句子中划线的成语,使用恰当的一句是( ) A.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。 B.这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落选了。 C.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竟相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。 D.这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。
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4. 难度:中等 | |
下列句子中没有语病的一项是( ) A. 骑在“女红军”塑像头上拍照,此类不文明的旅游现象屡婪不止,其原因是缺乏个人修养造成的。 B. 一档名为《朗读者》的大型朗读类节目播出,加上已经成为热门话题的《见字如面》,给人一种久违的文化气息。 C. 一年一度的两会,吸引着来自各行各业的目光,打动着亿万百姓的心弦。 D. 读者深受喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
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5. 难度:中等 | |
默写 (1)________________,松柏有本性。 (2)____________________,烟波江上使人愁。 (3)征蓬出汉塞,__________________。 (4)_______________,江入大荒流。 (5)几处早莺争暖树,__________________。 (6)________________,志在千里。
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6. 难度:中等 | |
名著阅读 (1)关于《红星照耀中国》,下列说法中不正确的一项是(_____________) A.“……这些经久不衰的热情,始终如一的希望,令人惊诧的革命乐观情绪,像一把火焰,无论在人力面前,或者在大自然面前,上帝面前,死亡面前,都绝不承认失败。”这是斯诺对抗日战争的评价。 B.红军想要到达西方没有封锁的区域,必须先粉碎四道防线,这四道战线主要集中在江西、湖南、广西地区。 C.苏维埃经济时期,南方的纸币印着“中华苏维埃共和国国家银行”的署名,而陕西的纸币则印着“停止内战”“一致抗日”“中国革命万岁”等口号。 D.湖南闹米荒的时候,有一天一群二百人以上的农民,在一位富商家门口聚合,要求这个商人平价卖给他们米,这位富商是彭德怀的舅舅。 (2)第一次苏维埃代表大会时,朱德被选为 _________。苏维埃政府的教育委员是___________。 (3)红军长征的根本原因和直接原因分别是什么? ________________________________
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7. 难度:中等 | |
给下面这则新闻拟写一个标题。(字数不超过15字) 本报讯李传鹏 “蛟龙”号载人潜水器5月23日成功完成大洋38航次第三航段的首次下潜(总第143潜次)。本次下潜为工程下潜,调查区域为世界最深处的马里亚纳海沟北侧,最大下潜深度4811米。本潜次沿测线开展了近底观察和取样,完成了环境参数测量,并采集了近底海水、岩石和生物等样品,拍摄了大量海底高清视像资料。此次“蛟龙”号下潜作业获取的玄武岩样品,对研究马里亚纳海沟的成因以及其构造演化具有重要意义。同时,采集的生物样品对于促进深水生物多样性、生态系统、生物地理学等研究具有重要价值。
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8. 难度:中等 | |
古诗鉴赏题 社日① 鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。 桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。 注:①社日:古时祭土地神、五谷神的日。 1.解释加点字 豚栅鸡栖半掩扉 (________) 2.前两句描写了村外村内怎样的景象? 3.末句“扶得醉人归”这一细节描写的作用是什么?
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9. 难度:中等 | |
阅读下面材料,完成各题。 (材料一)“叮!您有一条来自国宝的留言,请注意查收。”这是近期大热的电视节目《如果国宝会说话》的开场白。这部由中央电视台纪录频道制作的百集纪录片,每集重点讲述一件文物。不同于博物馆的平面展示,这档节目深入挖掘蕴藏在文物背后的深邃历史与精彩故事,用既专业严肃又不失活泼的解说词将一个个“大国重器”浓缩在了五分钟的视频里。 《人民日报》刊文称赞:《如果国宝会说话》通过5分钟微纪录的形式,将厚重的中华文明与互联网的碎片化传播相结合,让国宝活起来,火起来,再次掀起了“国宝文物热”。 当下,人们的生活节奏越来越快,时间越来越碎片化,很难有人可以坐在电视机前静下心来看较长的纪录片。5分钟一集的《如果国宝会说话》就像打开了一条细细的门缝,让人们能通过活泼生动的电视语言,利用哪怕乘公交、坐地铁的闲暇片刻来一窥文物的精彩,感受中华民族祖先的伟大创造。可谓“充电5分钟,穿越8000年”。 (材料二)作为中国首批禁止出国(境)展览文物、国家一级文物,何尊是中国西周早期的一件祭器。周武王之子、刚刚继位五年的周成王姬诵励精图治,还在距离当时王城西安三百多公里以外的洛阳建立了新的都城。一个叫“何”的同宗贵族铸了一方尊,并在尊身底部刻下122字铭文,记载了父辈们和新王的功绩,以及新王对自己的告诫。后世称之为“何尊”。 “何尊”中的铭文字字千金,其中有四个字“宅兹中国”,是“中国”一词最早的文字记载。然而这些珍贵的铭文因为存在于尊身底部,以往,只能展示给观众纸质打印出的铭文,有一些笔画无法采集完整。这一次,为了让观众看到何尊的内部影像,分集导演孙戈霆把小镜头伸入何尊内部,用最新的存拓技术将铭文清晰呈现,还原了青铜最初金灿灿的本色。他说:“观众在博物馆里看文物,基本上都是平视视角,或者是隔着玻璃罩往里看。但在纪录片里,由于使用了新技术,观众可以360度无死角地看到文物的每一个细节,也能更好地洞察这些细节背后隐藏的信息。”如今,凭借着新技术,以及节目制作者的用心,“尊底的122字铭文没有辜负它主人的期望,跨越三个千年,将祖先的丰功伟绩展现在后人眼前。” 本集结尾的解说词令人心情澎湃,作为中国人的自豪感油然而生。“中国,三千年前被镌刻于方寸之间,深埋于地下。三千年后,埋藏它的泥土和这泥土连接的九百六十万平方公里的土地,都被它命名,叫做:中国。”“何以为尊我有中国”的海报宣传语正是由此得来。 1.结合以上两则材料,分析纪录片《如果国宝会说话》大热的原因。 2.阅读(材料二),说说“何尊”海报宣传语“何以为尊,我有中国”的妙处。
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10. 难度:中等 | |
文言文阅读 [甲]风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。①鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 (《与朱元思书》) [乙]宜都记曰:“自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲,而两岸高山重障,非日中夜半,不见日月,绝壁或十许丈,其石采色形容,多所像类。林木高茂,略尽冬春。②猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。”所谓三峡,此其一也。 (《宜都记》节选) [注释] ①形容:形体和状态。②多所像类:有很多类似某种什么东西的形状。③冬春:冬春之交。 1.解释加点的字 ①自富阳至桐庐一百许里 ②互相轩邈 ③非日中夜半 ④绝壁或十许丈 2.用现代汉语翻译下面句子 ①鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 ②猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。 3.[甲][乙]两文都属于写景美文,既有正面描写又有侧面烘托,请从[乙]文中找出侧面烘托的句子加以赏析。
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11. 难度:困难 | |
阅读下面的文字,回答问题。 访 梅 小时候,对于我们这些孩子,冬天实在单调,到处是一片白。游戏也懒得去做,生活一下子变得索然无味。正难熬着,奶奶说,舅爷要来家了。我们十分高兴,盼望着他早点到。 舅爷是个画家,听奶奶说,他的名气老大,在国外办过画展。但我们翻看他的画集,却并不佩服他,他的画简单极了,每幅画都懒得去画满,往往就是那么几块几笔水墨,那蚂蚱,似乎并不就是蚂蚱,那小鱼,似乎并不就是小鱼。我们当时就嗤地笑了,觉得跟我们的画差不多呢。于是乎,我们就不敬而远之了,随便着和他对话,缠他讲城市的故事,日子也觉得有些生气。一天,他提出要出外作画去,大雪天里,天地一片儿白,有什么可画的呢?我们很有几分(),更有了几分好奇,便闹嚷嚷地跟他了去。 山包上雪很厚,什么凹的凸的地也没有了;树上,也没有一片叶子。这里有什么可画的呢?舅爷拣着一块石头坐下,眯缝了那双眼睛,左看看,右看看,看远又看近。足足半个时辰,才拿出画夹开始画起来了。我们一眼一眼看,看着看着,果然天地单调,画面更单调。 “单调极了,”我们说,“我们给你寻些能画的色彩吧。” “找些什么色彩呢?" “譬如梅花,那花是多么红呢!” “去吧,舅爷等着你们寻来最美的东西。”舅爷笑了,叮咛我们小心去寻。 我们跑去了,先是到了东边,那是一漫斜坡,稀稀地站着几株柿树,如今光裸裸的,没有一颗红艳艳的果子,铁似的枝条衬在雪里,似乎在作着沉思。再往远去,也是一片灰白。 我们又跑到山包西边,心想这儿一定是会有梅的,因为长着许多树。但是,我们细细地在找了,并没有什么梅的,甚至连别的什么颜色的东西也没有。我们一下子都瘫在雪窝里,觉得这冬天里,实在是没有什么可画的色彩了,一时之间,又觉得舅爷可笑:连色彩都没有,还谈得上什么美吗?真后悔不该这么跑了山包的几面坡,更后悔跟着舅爷到这里来呢。 我们转回到舅爷那儿,十分(),他竟已画了四张画,看见了我们,说;“孩子,寻到了吗?” “什么也没寻到,只是白的。” “好了,找到了。” “白的有什么意思?” “你们想想,天是什么,天是云,云是什么,云是蒸气,蒸气是什么,蒸气是水,水是什么,水是白的。天上地下,哪一样不是白色的呢?白色是最美的色彩呢!” “那么说,”我们一时()了,“什么东西里,什么时候难道都有美吗?” “对了,孩子!美是到处都有的,但美却常常被人疏忽了。你们总是寻那大红大绿,可红得多了,使你烦躁,绿得多了,使你沉郁,黄得多了,使你感伤,只有这白色是无极的,是丰富的,似乎就无极得无有,丰富得荒凉了呢。” 我们都哑然笑了,虽然听得并不甚明白,但毕竟惭愧起来,而且自那以后,愈来愈加深了理解,深深地后悔辜负了多少个冬天,使多少个美好的东西毫无意义地无知地消磨过去了。 (选自《贾平凹散文精选》,有删改) 1.在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是() A.吃惊 狐疑 疑惑 B.狐疑 吃惊 疑惑 C.疑惑 狐疑 吃惊 D.疑惑 吃惊 狐疑 2.请依据文章内容,在下面横线上填写合适的语句。 听说舅爷来家,我们高兴地盼望 → __________________________→跟随舅爷并看他作画,我们觉 得画作单调→ __________________________→听舅爷讲白色是最美的色彩后,我们惭愧起来 3.请结合上下文,体会下列各句中“笑”的含义。 (1)我们当时就嗤地笑了,觉得跟我们的画差不多呢。 (2)我们都哑然笑了。 4.请品析下列句子的表达效果。 (1)舅爷拣着一块石头坐下,眯缝了那双眼睛,左看看,右看看,看远又看近。(从人物描写的角度) (2)我们一下子都瘫在雪窝里。(从词语运用的角度) 5.请结合全文,说说如何才能避免“使多少个美好的东西毫无意义地无知地消磨过去”。
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12. 难度:中等 | |
按要求作文 当春风轻舞时,我懂了,春天醒了;当秋叶缤纷时,我懂了,秋天来了。当老师微微点头那一刻,我懂了,我的付出有了回报;当母亲展颜一笑那一刻,我懂了,我的进步收获了赞许…… 请以“那一刻,我懂了”为题写一篇不少于600字的记叙文。
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