| 1. 难度：中等 | |
|
请用正楷字将下列名句抄写一遍。 天行健，君子以自强不息。
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
下列词语中加点字的读音正确的一项是（ ） A.酝酿（liàng） 盔甲（huī） 倜傥（tì） 镶（xiāng） B.着落（zháo） 吝啬（nìn） 草垛（duǒ） 棱（léng） C.确凿（záo） 莅临（lì） 黄晕（yūn） 嗡（wēn） D.匿笑（nì） 粗犷（guǎng） 徘徊（huái） 髻（jì）
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
下列词语字形完全正确的一项是（ ） A.鉴赏 奥密 云宵 决别 B.拼凑 寻觅 分岐 烂漫 C.絮叼 憔悴 睫毛 化妆 D.静谧 贮蓄 宽敞 嘹亮
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
下列加点词语运用不正确的一项是（ ） A.在这片劫后重生的土地上，人人各得其所，各展其长，满怀信心创造幸福美满的生活。 B.针对那样的做法，我们曾经对他作过多次劝告，但是他依旧恍然大悟，结果落得了如此下场。 C.在人迹罕至的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀。 D.八年后记者重访地震重灾区，农贸市场人声鼎沸，处处呈现一派安定祥和的景象。
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
下列语句中没有语病的一项是（ ） A.能否切实减轻学生课业负担，是我国中小学教学工作的当务之急。 B.橘子洲头的八月，桂花飘香，是游客们必到的旅游胜地。 C.为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。 D.为了全面提升办学水平，学校决定加快文明校园的创建步伐。
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
给下列句子接序，最恰当的项是（ ） ①雪峰的红光映射到这辽阔的牧场，形成一个金碧辉煌的世界 ②你就可以看见无数点点的红火光，那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐 ③蒙古包牧群和牧女们，都披上了一色的玫瑰红 ④特别诱人的是牧场的黄香，周围的雪峰被溶日映红，像云霞那么灿烂 ⑤自落日沉没，周围雪峰的红光逐渐消退，银灰色的暮霭笼罩草原的时候 A. ①③⑤②④ B. ④③①⑤② C. ④①③⑤② D. ①③②④⑤
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是（ ） A.古时候，用“令郎”“令爱”尊称对方的儿子，用“犬子”“小犬”谦称自己的儿子。 B.“暑”有热的意思，“小暑”“大暑”“处暑”三个节气一般反映温热变化程度。 C.“拙笔”是对自己的文字或书画作品的谦称，“拙见”是对自己的见解的谦称。 D.二十四节气不仅归纳了一年四季气候变化的规律，而且与人类的农活安排、民俗活动等密切相关。
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
综合性学习。 学校七年级拟开展“有朋自远方来”为主题的系列活动，请你参加并完成下列任务。 （1）古今中外的诗文中有很多有关交友的诗词和警句，请分别写出一句。 （2）中华自古流传了不少有关交友的经典故事，试列出一则，作简要叙述。 （3）小明最近迷上了手机游戏，每天睡眠严重不足，上课不能专心听讲，学习成绩下滑厉害。作为朋友，请你试着劝劝他，让他把重心放到学习上来。
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
古诗文默写。 （1）夜发清溪向三峡，________。（李白《峨眉山月歌》） （2）________，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） （3）遥怜故园菊，________。（岑参《行军九日思长安故园》） （4）________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） （5）《次北固山》中，蕴含着“旧事物中孕育着新事物”这一哲理的诗句是：________，________。 （6）《论语·子罕》中，表现普通人的志气不能随意改变的句子是：________，________。
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
下列对于《朝花夕拾》的表述，正确的两项是（ ） A.鲁迅在《朝花夕拾》中回忆了儿时的许多生活片段，如阿长买《山海经》长妈妈讲美女蛇的故事，儿时看五猖会的情景等等。 B.《朝花夕拾》原名《旧事重提》，主要记录了作者从幼年到青年的生活道路和心理历程，富有生活情趣。是鲁迅先生最具代表性的小说集。 C.《朝花夕拾》中的八篇文章，有的侧重写人，有的侧重记事，有的侧重议论或记事兼议论。 D.《从百草园到三味书屋》《孔乙己》《中国人失掉自信力了吗》都选自《朝花夕拾》。 E.从《朝花夕拾》的《阿长与〈山海经〉》一文中，鲁迅先生明明赞扬长妈妈，却从她的缺点说起，这是欲扬先抑的手法。
|
|
| 11. 难度：困难 | |
|
从《朝花夕拾》的阅读中，你看到了一个怎样的童年鲁迅？结合内容简要作答。
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
古诗文阅读。 寒夜 [宋]杜耒 寒夜客来茶当酒，竹炉①汤沸火初红。 寻常一样窗前月，才②有梅花便不同。 （注释）：①竹炉：指用竹篾套子套着的火炉。②才：仅。 1.下面的理解或赏析，不正确的两项是（ ） A.这是一首清新淡雅而又韵味无穷的友情诗。整首诗语言清新、自然，无雕琢之笔，表现的意境清新、隽永，让人回味无穷。 B.“寒夜客来茶当酒”与“倚杖无时夜敲门”有异曲同工之妙，主人与来客的情谊之深可见一斑。 C.“竹炉汤沸火初红”，让屋内的温暖与屋外的寒冷形成鲜明的对比，营造了温馨的画面。 D.“才有梅花便不同”一句中，“梅花”恰恰是为了点明现在是寒冷的冬季，与诗题“寒夜”相契合。 E.全诗看似随笔挥洒，但很形象地反映了诗人难以言传的心情，耐人寻味。 2.请展开合理想象，用形象生动的语言描绘诗歌一、二句的情景。
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
阅读下面的文言文，完成下列小题。 （甲）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》） 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》） 子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》） 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》） （乙）阮光禄在剡（shàn）①，曾有好车，借者无不皆给。有人葬母，意欲借而不敢言。阮后闻之，叹曰：“吾有车，而使人不敢借，何以车为②？”遂焚之。 （选自《世说新语》） （注释）①剡（shàn）：地名，在今天浙江省内。②何以……为：古文中表反问。“为什么……呢”。 1.下列各组句子中，加点词语解释不正确的一项是（ ） A.吾十有五而志于学（有：同“又”，用于整数和零数之间） B.博学而笃志（笃：坚定） C.阮后闻之（闻：名声） D.遂焚之（焚：烧） 2.下列选项中加点文言虚词的意思和用法与例句相同的一项是（ ） 例句：意欲借而不敢言 A.三十而立 B.学而不思则罔 C.曲肱而枕之 D.切问而近思 3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。 （1）不义而富且贵，于我如浮云。 （2）吾有车，而使人不敢借，何以车为？ 4.（乙）文中的阮光禄有着怎样的性格特点，结合文章内容作答。
|
|
| 14. 难度：中等 | ||||||||||||||||
|
记叙文阅读。 捉蝎 那时故乡很穷，许多来钱的路子都被堵死了，连猪都卖不上好价钱。 但山口上的供销社收蝎，而且每斤干蝎能卖到八元之多，对山里人便是个极大的诱惑。 于是，山里老少就都朝山壁上攒拥，掀翻了许多陈年石板，用筷子制成的镊子捉那丑陋的蝎。 为此，曾一度荒废了农事。 上面撤了那一任支书，庄稼地里才有了人声。 自然，学子们便成了捉蝎的主力。 起初是三两个结伴去捉，蝎捉得多与少是很少被考虑的，要的是大家相聚在一起的那一份情趣。但大人们很不高兴，这般那般地叮嘱之后，孩子们就懂得了在情谊之外，还有一种叫利害的东西。 就都独自去捉了。 再见面时，大家都觉得有些尴尬，但久了，就什么事也没有了。 在捉蝎的学子中，我捉得最多，因为我很聪明：我发现，阳坡的石板底下蝎最多，而阴坡的石板下蝎则寥寥无几。我就不盲目地翻坡上的每一块石头了，而是单拣照到太阳的石头翻。如此，收获自然就多。 那一年的夏秋两季，我竟得了八十多元的蝎钱。这是一笔巨款，把山里人都惊呆了。 母亲曾答应给我买件新衫子，最后却买了两头瘦驴，去犁地去驮脚，让本来就懒的父亲变得更懒了。抻一抻衫子的破袖子，我黯然神伤，心想：这准是父亲的主意，父亲真不是个好东西！ 来年却仍捉得极欢，只是怕伙伴超过我，于是就又为母亲挣了不少钱，乐得合不上嘴的母亲对我说：“崽呀，咱的书就别念了，就捉蝎吧，将来娘给你说一房好媳妇。” 我就怔了。 那年我正念五年级，秋后便要考初中；中学就在山外，那里的世界我向往已久。 晚上我睡不着觉，点灯翻自己的作业本。那本上尽是红红的对钩，尽是一个一个的五分——那里藏着我多少骄傲啊！我心里很迷惘，但家里的确是很穷啊，酸酸地，眼泪终于还是流下来了。 第二天，我却对母亲说：“妈，还是让我上学吧，如果考出去了，咱家就在山里叫响了；要是没考上，我就白天黑夜拼命地捉蝎，把欠了的都给您补上。” 娘兀地就没了主意，在地上摩挲着双手：“崽这是怎么说呢，崽这是怎么说呢！” 善良的娘终于还是让我去继续读书了。 后来，我便走尽了弯曲而狭窄的山路，走到了广阔的大平原。 山里的蝎们仍自生自灭着，我却学会了如何主宰自己的命运。 那年，母亲被我接出山来，让媳妇陪她看了一出她盼了大半辈子的古装大戏。走出熙熙攘攘的影剧院，母亲抹去了一行热泪： “这人哪，还是看得远些好啊！” （《意林》2019.19） 1.依据文章内容，填写下表。
2.请从人物描写角度，赏析文中画线句。 娘兀地就没了主意，在地上摩挲着双手：“崽这是怎么说呢，崽这是怎么说呢！” 3.下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的两项是（ ） A.文章采用了时间顺序展开叙述，记叙了“我”从捉蝎到要求继续读书，最终学成走出大山的经过。 B.本文语言生动传神，细节描写到位，“抻一抻衫子的破袖子”，强调出了衣服既短又破，体现了家中的贫穷。 C.“我”捉蝎之所以能比别人要多，是因为“我”的运气太好。 D.母亲将“我”得的八十多元的蝎钱去买了两头瘦驴，就是为了让父亲轻松点。 E.文章结尾，母亲的话升华了文章的中心主旨，意味深长。
|
||||||||||||||||
| 15. 难度：中等 | |
|
进入初中阶段，你步入了新的学校，新的环境必定有触动你的景色，请选择一处展开景物描写。 要求：（1）突出景物特点；（2）运用比喻或拟人的修辞手法；（3）字数不超过150字。
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
作文。 生活中总有很多遇见，与他人遇见也许就是一次心灵的碰撞，触动着你，让你铭记在心，包括家人、朋友、老师、同学、陌生人。 请以“你是我最好的遇见”为题写一篇记叙文。 要求：（1）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（2）不少于500字；（3）卷面整洁，字迹清楚。
|
|
