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江苏省南通市2019-2020学年七年级下学期第二次月考语文试卷
一、基础知识综合
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1. 难度:中等

阅读下面一段文字,完成下面小题。

徜徉在语文的天地里,我们感动于邓稼先“鞠躬尽cuì(    ),死而后已”的一生,钦佩于闻一多致力学术领域qiè (     )而不舍的钻研精神,领略到黄河伟大而又坚强的英雄气(    ),也感受到了端木蕻良在广大的关东原野上zhì(    )痛的爱国情怀。历史长河的 A(源远流长/博大精深),浸润了无数国人的灼灼灵魂。不仅引发人们对历史传统的集体回望,更让我们得以在书本上邂逅内心的感动。

1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

cuì     qiè     pò      zhì

     

2.从括号内选择恰当的短语填在横线上。

A 处的词语是:___________________

3.划线句有语病,请提出修改意见。

 

二、综合性学习
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2. 难度:中等

七年级(1)班正在举行以“学习名人精神,引领人生航向”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。

(1)请你为此次活动设计两个活动项目。

(2)从本单元的名人“邓稼先、闻一多、鲁迅、孙权、吕蒙”中任选一位,以“我想对________说”的句式,抒写出你对他的崇敬之情。

(3)假如邓稼先爷爷现在还健在,学校小广播站要介绍核武器,而你是广播站的小记者,你要去采访邓爷爷,向他提一个有关核武器的问题,你会如何对他说?

 

三、句子默写
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3. 难度:中等

用课文原句填空

①韩愈的《晚春》一诗,运用拟人化的手法,写出了花草树木在暮春时节尽情舒展的样子句子是:_______________________________

②《竹里馆》中写夜静人寂,明月相伴的诗句是:_____________________

③ 《逢入京使》一诗中,写出诗人在远赴边塞的路上,想起亲人远隔,泪雨滂沱的句子是:_________________________

④李白的《峨眉山月歌》意境清朗秀美,其中既有“仗剑去国,辞亲远游”的豪迈,也有思乡情怀的诗句是:________________________________

⑤李白的《春夜洛城闻笛》中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定的情状的两句是:

_____________________

 

四、名著阅读
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4. 难度:中等

名著阅读

①整整的三年,他凑足了一百块钱!

②他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车,现在只好按着一百块钱说了。不能再等;万一出点什么事再丢失几块呢!恰巧有辆刚打好的车(定作而没钱取货的)跟他所期望的车差不甚多;本来值一百多,可是因为定钱放弃了,车铺愿意少要一点。祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:“我要这辆车!”铺主打算挤到个整数,说了不知多少话,把他的车拉出去又拉进来,支开棚子,又放下,按按喇叭,每一个动作都伴着一大串最好的形容词;最后还在钢轮条上踢了两脚,“听听声儿吧,铃铛似的!拉去吧,你就是把车拉碎了,要是钢条软了一根,你拿回来,把它摔在我脸上!一百块,少一分咱们吹!”祥子把钱又数了一遍:“我要这辆车,九十六!”铺主知道是遇见了一个心眼的人,看看钱,看看祥子,叹了口气:“交个朋友,车算你的了;保六个月:除非你把大箱碰碎,我都白给修理;保单,拿着!”

③祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来,今年是二十二岁。因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。

④怎样过这个“双寿”呢?祥子有主意:头一个买卖必须拉个穿得体面的人,绝对不能是个女的。最好是拉到前门,其次是东安市场。拉到了,他应当在最好的饭摊上吃顿饭,如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完,有好买卖呢就再拉一两个;没有呢,就收车;这是生日!

(1)本文写的是祥子第一次买车的故事。祥子前后一共买过        次车,他买的第三辆车因          而被卖掉

(2)祥子把买车的日子当作自己的生日,说明了什么?

 

五、诗歌鉴赏
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5. 难度:中等

阅读下面的唐诗,完成小题。

新晴

青苔满地初晴后,绿树无人昼梦余。

唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。

1.从诗中的“ ___________ ”、“____________”、“昼梦”、“南风”等意象可知,这首诗写的是夏季的生活场景。

2.本诗中“偷”字用得好好,请说说好在哪里。

 

六、对比阅读
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6. 难度:中等

阅读下面的文言文,完成下面小题。

(甲)初、权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务,权曰:“孤欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学,鲁肃过寻阳,与蒙论议:大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

(节选自《资治通鉴》)

(乙)薛谭学讴于秦青,未青之技,自谓尽之,辞归,秦青弗止,践行于郊衢,抚节悲歌声震林木响遏行云薛谭乃谢求反,终身不敢言归

(选自《列子·汤问》,有删节)

1.给文中画波浪线处断句。(断两处)

抚 节 悲 歌 声 震 林 木 响 遏 行 云

2.解释文中加点的字。

(1)孤欲卿治经为博士邪____________ (2)鲁肃过寻阳________

(3)未青之技_________          (4)辞归_____________

3.翻译文中画横线的句子。

(1)但当涉猎,见往事耳。

(2)薛谭乃谢求反,终身不敢言归。

4.读了甲乙两文,你认为孙权和秦青在劝说艺术上有哪些高妙之处?

5.吕蒙和薛谭的变化对你有什么启示?

 

七、现代文阅读
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7. 难度:困难

阅读下面的文章,完成下面小题。

冰凌花

宋占方

①进入三月,东北的山林依然白雪皑皑。在岑寂的柞林中,忽而,一缕缕清香飘来,但见残雪覆盖的林下落叶与凄迷的衰草中,一朵朵亮晶晶、黄灿灿的花儿羞怯地向你展开笑容,美不可言。原来,她就是冰凌花。那一朵朵颤抖的小花披雪而出,纤尘不染,温润如玉,晶莹如冰,更似清激的釉水结晶而成的光花儿。

②再细端量,那花儿单生于茎顶,深紫色的花茎仅寸许,与草叶一起而不争其高。娇嫩的花瓣拱护着丝丝缕缕心思骚动的花丝雄蕊和温淳的花柱雌蕊,

③此时,岑寂的柞树林里这一朵朵独守一谷宁静与清逸的小小冰凌花,给没有一丝儿色彩的山林陡添几许早春的光彩,这花儿悄悄叩开春天的大门,让人一下子就嗅到了春天的气息。

④清代名士朱锡绶在《幽梦续影》里把各种花儿的形貌视为身份不同的美女,却未把冰凌花比作美人,实乃一大憾事。缘由或许是朱锡绶未睹冰凌花之娇容。然而,这又是冰凌花的世缘之轻。她在北国雪野中不啻笃定不移的独善其身,还默然地绽放着芳华之春光……

⑤关于冰凌花还有一段美丽的传说。在远古的三月初,辽东还是一片冰雪欲融未融的荒凉、寂寞的天地。为了给枯冷的山林旷野一点春天的讯息,掌管天地间花草的百花仙子召集冰凌花、映山红、猫骨朵花三位花仙子开会。会上,百花仙子让三位花仙子一起开花迎接春天。回来后,冰凌花立即行动起来。她率先钻出泥土,顶开落叶,在冰雪寒天里独自展露金灿灿的容颜。映山红一看冰凌花抢了先,急急忙忙光着身子就往外跑,在山崖在峰巅露出了绯红如云的脸庞。这时候,素来拖拖拉拉的猫骨朵花一看二花都开了,百卉皆露出了头,山也绿意盎然了,急得满头大汗,披头散发地就从泥土里拱了出来,绽开一张张毛茸茸的紫艳艳的笑脸,羞赧地迎接春日的到来。

⑥望着小精灵般的冰凌花,我感叹,在这春寒料峭的大山里,这晶莹的小花开得如此忘情,分明就是山林大地上经千年修炼而诞生的一位花仙子,亦是嘉木百卉孕育出的一位花仙子,或许还可能是天上仙女滴下的颗颗汗珠。

⑦落日的余晖染红了天际,我再次徘徊在柞林里,却不见了那些花仙子。寻寻觅觅,唯见残雪掩映着满地落叶与荒草,再也看不见那花动满坡的吉光片,真是不知何处去寻仙了。

⑧就在我不知走向何处去寻觅时,猛然间又看到我曾依偎过的那株老榆树。就在它的脚下的衰草中,曾有几株冰凌花。我不由地来到它的身旁,仔细寻觅,终于寻见残雪下的衰草中,冰凌花用土色花萼把自己包裹成与林地囊草相同的样子,花仙子变成了草,怎耐得你寻寻觅觅?

⑨原来,冰凌花为了适应冰雪消融时的寒冷气候,她只在白天和煦的阳光下绽放;太阳一落山,那花儿就被花萼合成花苞,掩去花容,变作了冰凌草。纵然那花隐了,但它不失优雅,明日的风景依然如画。

⑩这世上的花儿绽放后,能够再回到蓓蕾的还真罕见呢!哦,小小的冰凌花,冰雪铸就了她北国第一花的一个时光又一个时光的芳华不减!

(选自《光明日报》,有删改)

1.文章开篇是如何引出写作对象冰凌花的?请分析这种写法的好处。

2.第⑦段中“落日的余晖染红了天际,我再次徘徊在作林里,却不见了那些花仙子”的原因是什么? 

3.请从修辞的角度,赏析第①段中的画线句子。

4.第⑤段中写到有关冰凌花的传说,有什么作用? 

5.在生活中,很多人都曾感叹“青春易逝,芳华不再”,而冰凌花经历“一个时光又一个时光”却依然“芳华不减”。读完此文,你从中获得了怎样的启示? (答出两点即可)

 

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8. 难度:中等

现代文阅读

谢谢你允我回报

①探视之后,我离开重症监护室,走出医院,走到附近的商厦——我想给他买块表。

②在专柜前选中一款机械表:银色表盘,金属表链。我确定他喜欢,别问为什么,他没说过,但我就是知道。价位适中,不算昂贵,否则他会心疼钱;也不算便宜,否则我会心疼给他的不够好。这样的选择,可以让我和他都心安。付款后,让营业员将表链拆掉两个扣。我知道他手腕的尺寸,也知道他喜欢将手表略宽松地环在腕上,可以不时轻轻晃晃。包装盒精美宽大,我将它抱在胸前,走回医院。

③这是他被送入重症监护室的第三天,状况并没有明显好转。家人都在做最坏的打算,但我却坚信他会醒过来。我只想他醒来时对他说:“爸,给,你要的手表。”

④没错,这块腕表,是他入院前要过的。一次吃晚饭时,他半开玩笑说:“闺女,看我这表该换换了!年头太长,越来越不准了,每天都会差个两分钟。”我不假思索,当即应允:“买。”过了一会儿才笑着反问:“干嘛又让我买?”他呵呵地笑:“最近你不是刚赚了稿费嘛,还不好好孝敬孝敬你爸?”入口的米饭喷了一桌子,我哈哈大笑:“爸,你也太有心计了!”

⑤是的,爸爸有心计,最重要的是,他知道我的软肋在哪儿,一戳就中。我的软肋连我妈都知道,她常说:“欠你爸的,迟早是要还的。”

⑥没错,我欠他的。在我成长的那么多年,仅是物质的亏欠便不计其数。

⑦读初二时,小城里富裕人家的姑娘流行骑那种彩色变速车。班里有了第一辆,我眼热不已。回来一说,我妈眼睛瞪得老大:“那么贵,咱可买不起!”他半天不语,然后静静看向我又失落又不甘的眼神,只说了一个字:“买。”然后真就买了。为此,全家人集体节衣缩食两个月。工作之余一向喜欢种花养草的他,还去一家修理厂打了两个月短工。

⑧这并不是特殊事例,而是常态。在我成长的年代,生活并不丰裕,但他总是倾其所有宠我爱我。

⑨所以,早到了该还的时候了。

⑩他也拿捏住了这一点,于是这些年,我和他常会有这样的对话——

⑪“闺女,这手机按键不大好用了。”

⑫“换。”

⑬“闺女,今天上街看到一种电动车又轻便又好看。”

⑭“买。”

⑮“闺女,对门你李伯伯的儿子给他买了个按摩椅,看着挺好的。”

⑯“买。”

⑰我妈总嫌他向闺女要这要那,而我明白,从前他的给,现在他的要,其实都是对我的好——他知道,如果不给我宠爱他的机会,我此生怎会安心?所以,他只管笑呵呵地要,我只管翻着白眼给,从来没有多余环节。

⑱还记得他第一次跟我要的,是一顶“只有在大城市才能买到的毛呢礼帽”。当时,我几乎跑遍了大大小小的商场,好不容易才寻到他想要的那一款。付账,将礼帽小心装好。我松了口气,然后想象他戴上这顶礼帽的模样,想象他欣喜得犹如一个孩子得到心爱玩具的眼神,我突然被一种庞大的幸福感击中了。

⑲这种幸福感从不曾有,又无法言语,是任何一种快乐都不能代替的。而这种幸福感,他早早就知道了吧?在那些年,他绞尽脑汁又倾尽一切宠爱我的时候,曾经一一享受过吧?所以,他要把这种幸福传递到我手中,让我一遍遍感受和重温。

⑳我只想说,他做父亲的智慧超过很多人。我见过太多父母为子女含辛茹苦倾尽一切,却舍不得让孩子分担分毫;我见过太多父母把一生的苦难尝尽,却舍不得分享子女人生的甘甜,拒绝子女的付出……可是我,从来都不认可这种做法。在适当的时候索取回报,这正是他的智慧,也是他给予我的额外的恩赐。

㉑只是这一次,手表还没来得及买,他就被查出食道癌,手术后当晚因肺部感染被送入重症监护室。

㉒那晚,我在监护室外空寂的走廊中坐了很久,把刚买回的新腕表放在耳边,听指针“嗒嗒”的声音,像心跳……

㉓他是在进入重症监护室的第六天醒过来的。医生都说是奇迹。

㉔我并不这样想。

㉕回到普通病房后,我拿出腕表递到他眼前:“爸,给,你要的手表。”他抬起左手手臂,示意我帮他戴上。戴好后,他轻轻晃晃,咧开嘴笑了。我看着他,76岁的勇敢的他,勇敢地醒过来,让我还可以继续偿还我的所欠,回报他的付出。

㉖压制了许久的眼泪突然而至。

1.文章主要写了 4 件事,请根据表格中的提示,简要概括其余两件事。

段落

主要内容概括

1 — 5

事件 1:爸爸重病住院,我给他买表。

6 — 8

事件 2:

9 — 20

事件 3:爸爸向我索要东西,我总是痛快地买给他。

21 —26

事件 4:

 

 

2.结合上下文,简要分析第 ⑨段在结构上的作用。

3.下面语句中加点词语对人物进行了生动形象的细节描写,请结合内容加以品味。

(1)他半天不语,然后静静看向我又失落又不甘的眼神,只说了一个字:“买。”

(2)所以,他只管笑呵呵地要,我只管翻着白眼给,从来没有多余环节。

4.题目“谢谢你允我回报”含义丰富,请结合全文简要分析。

 

八、作文题
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9. 难度:困难

作文

与父母共度好时光,沐浴亲情的温暖;与朋友共度好时光,感受心灵的碰撞;与自然共度好时光,倾听花草的声音;与书本共度好时光,享受文学的魅力……

请以“共度好时光”为题写一篇文章。

要求: (1) 不限文体(诗歌除外);(2) 不少于600字;(3) 文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

 

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