| 1. 难度：简单 | |
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下列各组词语注音与字形完全正确的一组是（ ） A.匿（nì）笑 大相径庭 怪诞（yàn） 截然不同 B.害人听闻 殉（xùn）职 纯粹（cuì） 干涸（hé） C.狭隘（yì） 菡萏（hàn dàn） 人生鼎沸 热忱（chén） D.酝酿（niàng） 莅（lì）临 诀（jué）别 油光可鉴
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下列语句运用的修辞手法与例句相同的一项是（ ） 例句：水仙花的根是一根根像空心管似的白须，真像老爷爷的一簇胡须。 A.蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。 B.风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。 C.西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 D.我的书桌上摆满了东西，小小的玩偶，厚厚的字典，长长的铅笔，真的是琳琅满目，应有尽有。
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| 3. 难度：简单 | |
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下列各组词语词性完全相同的一组是（ ） A.高尚 碧绿 秋天 B.提高 东方 十分 C.五张 唱歌 昨天 D.出现 愿意 上来
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按要求默写。 （1）正是江南好风景，________。（杜甫《江南逢李龟年》） （2）________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》） （3）________，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》） （4）《次北固山下》一诗中作者借“雁足传书”的故事来寄托思乡情愫的诗句是：________，________。 （5）《天净沙 秋思》中描写秋天景色特征的句子是：________，________。 （6）《论语》中强调复习是学习的重要方法，而对学习者有重要意义的句子：________，________。
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| 5. 难度：中等 | |
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阅读下文，完成下面小题。 狼 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨，途中两狼行甚远。 屠俱，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从，复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌，顾野有麦场，场主堆薪其中，苦蔽成丘。屠乃奔倚其下，驰担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 1.选文作者是________，著有文言小说集《________》 2.解释下列加点词语在文中的意思。 ①眈眈相向（______）②一狼洞其中（______）③目似暝（______）④狼亦黠矣（______） 3.在中国传统文化中，狼是贪婪、狡猾的一种动物，文中哪些语句展现狡猾这一特征？ 4.屠户面临险境，转危为安，他有哪些过人之处，请结合文章内容做简要分析。 5.在草原民族生活中，狼曾一度被视为“图腾”。在现代军事作品中也曾歌颂“狼性”精神，请写出狼身上值得人类歌颂的一种形象特征。
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| 6. 难度：中等 | |
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阅读下文，完成下面小题 马价十倍 有人卖骏马者，比①三旦立市，人莫知之。往见伯乐曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫言。愿子还②而视之，去而顾之，臣请献一朝之贾③。” 伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。 （选自《战国策·燕策》） 注释：①比：接连不断，接连，连续。②还：通“环”，围绕。③贾：通“价”，这里指报酬。 1.用现代汉语翻译下面的句子。 伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。 2.此卖马者愿用“献一朝之贾”，让伯乐“还而视之，去而顾之”有何用意？ 3.从这个故事中你获得了什么启示？
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| 7. 难度：中等 | |
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阅读下文，回答问题。 绣布上的太阳 小城的冬天，冷。 但当我走过街头那家十字绣店，蓦地就有了一种温暖的感觉。小店墙上那满满盛开的花朵，让人如沐春风。 店主是位年轻女子，经营十字绣半成品，也卖装裱好的成品。她的十字绣多以花卉为主，牡丹、玫瑰、秋菊等等，最抢眼的要数向日葵。这些花，顺着两边的墙，一簇簇、一朵朵开着，于是，经由她的巧手，春的嫣然、夏的热烈、秋的喜庆、冬的恬静便在墙上开出姹紫嫣红来。 女子不算漂亮，瘦，但却白净。 许是她的微笑或者人缘好，生意很是不错，上门向她学剌绣的人也多。她绣花时，膝上摊一块白色的绣布，微低着头，露出一半平和的脸，阳光温软地照在微倾的身上，与她手下的色彩染成一色，很美。她不时将手中那些赤橙黄绿一点一点理开，穿针，然后，任指尖轻盈飞舞，那些花儿，就在她的布田上一朵一朵开了，妖娆至极。 秋至，景残，她扯一丝绿播下去，她的春天，在布上淡淡洇开并滋长出绿叶和花茎来；冬来，极冷，门前的阳光甚少，她就用黄色一点一点挑绣，太阳的颜色便在她掌下闪烁。她说，向日葵与太阳有着一样的温暖，所以，冬天，她只绣向日葵。在她的绣品里，阳光于手下轻绕，冬日在花朵的绽放下轻盈，四季都是温暖和绚烂在视野里嫣然。 冬日，我回家，路过她的店，不经意间拂过她手中快要完成的绣品，只一眼，心里的寒冷就被阳光的气息驱散。布上盛开的花朵，没有过多点缀，枝枝蔓蔓却透着灵性，两片绿叶衬着两朵硕大的向日葵缠绵地靠着；金黄色的花瓣，似蝶，在这冬日的天空下飞舞蹁跹，结满果实的花朵，如同太阳的笑脸一般，灿烂温暖。 熟识后得知，家境贫寒的她，中学毕业后，先后尝试过多种职业，均以失败告终。几年下来，饱尝人间冷暖，几近绝望。最后在朋友帮助下，开了这间小店。当她看着经她手打理的小店生意红火，她绣出的花朵在温暖自己的同时也温暖了别人，对未来便有了满满的信心。 看她的花，想起艺术家梵高的向日葵。这位19世纪生活在法国的荷兰画家，以向日葵的各种花姿和颜色，来展示心中永远沸腾的热情和活力，他让阿尔8月的阳光在画面上大放异彩，那一团团炽热的黄，不仅融汇着大自然的天籁，更表现出梵高对生活的热烈渴望与顽强追求。而他，生前并未成名。但那震撼人心又富于想象力的画作，在他死后，经历了一个多世纪的流转，却赢得世界上无数人的盛赞，有了太阳一般的辉煌。 女店主的向日葵，虽然和梵高的传世之作不可同日而语，却亦充满阳光的味道。寒意袭人，处于绣作之旁，观者却可感受这花朵太阳般的抚触，似有一缕一缕香气溢出，蔓延，一路温暖到心底。我想，面对寒冷，又有多少人如她一般，有足够的信念让阳光在心里开花？ 生活，难免有风雨。漫长的岁月中，我们会遭遇很多伤害，会碰到许多无奈。但我相信，只要学会温暖自己，阳光依旧会照进我们心坎。 寒风里，总有向日葵，候在我们必经的路上，暖暖绽放。 （选自《散文--短文学》） 1.文中女子有哪些生活经历？对她的经历你有什么感想？ 2.从下面两个句子中任选一句，从修辞或描写角度进行赏析。 ①她不时将手中那些赤橙黄绿一点一点理开，穿针然后，任指尖轻盈飞舞，那些花儿，就在她的布田上一朵一朵开了，妖娆至极。 ②金黄色的花瓣，似蝶，在这冬日的天空下飞舞蹁跹，结满果实的花朵，如同太阳的笑脸一般，灿烂温暖。 3.看到女子绣布上的向日葵，“我”为什么想到梵高的向日葵？女子与梵高有哪些相似之处？ 4.纵观全文内容，你认为文中的女子是一个怎样的人？ 5.文章以“绣布上的太阳”为题，蕴含哪些深意？
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| 8. 难度：中等 | |
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阅读下文，回答问题 成语里的歌声 ①翻阅成语大词典，你能找到许多形容歌唱的词汇，你会听到许多成语里飞扬的歌声。这歌声唤出了历史，展现着我们祖国民族音乐五千年的文明底蕴和独特的迷人的风采。 ②相传，古人唱起歌来，格外投入，常常放开嗓门，大声歌唱。于是，便有人用“引吭高歌”来描述其情状。歌声亮传播远，又有人用“响遏行云”形容赞美这嘹亮的歌声。 ③古人不但喜好歌声的高亢、嘹亮，而且注重吐字清楚，行腔流畅，发声自然圆润，以达到表意之目的，于是，便产生了“字正腔圆”、“珠圆玉润”这两个成语。唱歌既要唱声，又要唱情，“声情并茂”这个成语，就反映了古人对歌唱的更高追求。只有用声情并茂的歌声，恰当表现歌曲的情感内蕴，才能产生极大的艺术感染力，使听者为之动容，为之共鸣，这就要用上“回肠荡气”、“哀感顽艳”这两个成语。 ④歌唱含情，歌声美妙，回荡耳畔，久久难忘。这便是“余音绕梁、三日不绝”的心理效果。“余音绕梁”这个成语也出自《列子·汤问》篇。说的是韩国有个名叫韩娥的美丽歌女，一次来到齐国临淄城，因带的口粮吃光了，只好在西城门卖唱谋生。她的歌声哀婉悦耳，使人们张大嘴，听得出神。直到韩娥走了很久时间，听者的嘴巴还未闭上。她那优美的歌声，给人们留下深刻的印象，以至过了三天，人们还感觉到歌声的余音仍在屋梁周围回旋荡漾。 ⑤古人不仅能歌通曲，而且有着纯熟的演奏技艺和惊人的欣赏水平。成语“高山流水”（见于《列子·汤问》）记载此事，传为美谈：春秋时，晋国大夫俞伯牙善于弹琴。一个皓月当空的中秋之夜，伯牙乘兴弹起琴来，意境表现高山。曲犹未尽，只听有人赞道：“善哉峨峨兮若泰山！”伯牙抬头一看，见迎面走来一人，相貌平常。伯牙未加理会，又弹一曲，意境表现流水。曲音未绝，来人朗声赞道：“善哉洋洋兮若江河！”伯牙十分吃惊，起身施礼，得知此人叫钟子期。伯牙与子期凭音乐的共鸣结成“知音”。子期死后，伯牙痛失知音，摔琴绝弦，终身不操。 ⑥从摘引的部分有关歌唱的成语里，我们可以知晓古人与音乐的美丽传说，证实祖先创造的民族音乐文化的博大而精深。 1.下面对文段的理解和分析不正确的一项是（ ） A.第②段成语“响遏行云”赞美了古人嘹亮的歌声。 B.第③段“珠圆玉润”这个成语说明古人歌声吐字清楚，行腔流畅，自然圆润。 C.成语“余音绕梁”指歌声停止后，余音好像还在屋梁周围回旋的心理效果，形容歌声美妙动听。 D.第⑤段介绍成语“高山流水”，是为了说明俞伯牙与钟子期二人凭音乐的共鸣结成“知音”。 2.第②段“相传，古人唱起歌来，格外投入，常常放开嗓门，大声歌唱。”一句中“相传”一词能不能删去，为什么？ 3.文中用生动的语言、有趣的例子介绍有关歌唱的成语，有何用意？
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| 9. 难度：简单 | |
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长篇神魔小说《西游记》中孙悟空在保护师傅唐僧西天取经中有勇有谋，战天斗地，其鲜明的艺术形象多次被搬上荧屏，艺术作品中各色人物对他有不同的称呼，请把这些称呼序号写到相应的位置上。 ①大师兄 ②贤弟 ③行者孙 ④大圣 ⑤妖猴 ⑥孙长老 （1）人们________ （2）金角大王____ （3）沙僧________ （4）土地老______ （5）玉帝________ （6）牛魔王_____
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| 10. 难度：中等 | |
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小说《西游记》中生动刻画了孙悟空、猪八戒、唐僧、沙僧等人物形象，请仿照下面《骆驼祥子》的阅读感悟，选择其中一人，撰写一段阅读心得。 祥子，一个旧北京的人力车夫，像骆驼一样耸起脊背，拉着一辆黄包车在胡同中奔跑风雨中的哆嗦，烈日下的喘息，让我读出了下层劳动人民的心酸苦难，以及黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削、压迫。
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| 11. 难度：中等 | |
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按要求完成语言表达。 关于课外书阅读，中国著名教育家叶圣陶曾说：“课外书那么多，学生自己能挑选适于自己的程度和爱好的书来读果然好；老师能给他们帮助，因人而施，分别帮助他们挑选那就更好。” 长期以来，一些中小学图书馆图书配备质量不高，适合师生阅读的经典书籍明显不足，现有馆藏图书普遍存在版本不新选本不优、门类不多、童趣不强等问题，而深受学生欢迎的图书却很难进入图书馆。 如果你所在学校要购买图书，收集各班学生的意见和建议，请写出你的想法。
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| 12. 难度：中等 | |
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观察下面漫画，回答问题。
这则漫画揭示了什么社会现象？
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| 13. 难度：中等 | |
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发挥你的想象，用“屈原、星星、花”三个词语编写一个故事，100字左右。
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| 14. 难度：中等 | |
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题目上：课堂里的笑声 要求：（1）文体不限；（2）抒发真情实感；（3）书写工整；（4）不得出现真实的校名、姓名；（5）字数不少于600字。
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| 15. 难度：困难 | |
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阅读下面材料，任选角度与话题，写一篇文章。 世界上有一种鸟是关不住的，因为它们的每一片羽毛都沾满了太阳的光辉！希望是一种坚持，使灵魂深处保有一片自由的天空，为相同的生命做出不同的解释。 只要我们有锲而不含、驰而不息的劲头踏石留印、抓铁有痕的态度，就一定能让“关不住”的鸟儿，“羽毛都沾满太阳的光辉”，始终飞翔在希望的田野上。 要求：（1）文体不限；（2）抒发真情实感；（3）书写工整；（4）不得出现真实的校名、姓名；（5）字数不少于600字。
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