| 1. 难度：简单 | |
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给下列加点字注音。 可汗（________） 机杼（________） 胡骑（________） 燕山（________） 朔气（________） 金柝（________）
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| 2. 难度：简单 | |
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解释下列加点词的含义。 ①策勋十二转（__________） ②赏赐百千强（__________） ③愿为市鞍马（__________） ④愿驰千里足（__________） ⑤从此替爷征（__________） ⑥万里赴戎机（__________） ⑦朔气传金柝（__________） ⑧但闻燕山胡骑鸣啾啾（__________）
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| 3. 难度：中等 | |
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下列语句停顿恰当的一项（ ） A. 不闻/爷娘唤女声，但闻/燕山胡骑鸣啾啾。 B. 双兔/傍地走，安/能辨我是雄雌？ C. 万里赴/戎机，关山度/若飞。 D. 爷娘闻/女来，出郭相/扶将。
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| 4. 难度：简单 | |
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翻译下面句子。 （1）万里赴戎机，关山度若飞 （2）将军百战死，壮士十年归。 （3）不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。 （4）策勋十二转，赏赐百千强。
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| 5. 难度：简单 | |
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根据要求默写句子。 ①写木兰深明大义，代父从军的句子是：________，________，________，________。 ②描写木兰矫健雄姿的句子是：________，________。 ③诗中描写边塞战地夜景的两句是：________，________。 ④突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是：________，________。 ⑤《木兰诗》中概括战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是________，________。 ⑥《木兰诗》中从侧面表现战功显赫的句子是________，________。
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| 6. 难度：中等 | |
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指出下列句子所运用的修辞手法。 ①不闻机杼声，惟闻女叹息。（______） ②将军百战死，壮士十年归。（______） ③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。（______） ④雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辩我是雄雌？（______）
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| 7. 难度：简单 | |
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《木兰诗》选自____代郭茂倩编的____，这是南北朝时期北方的一首乐府民歌。本文与____被称为乐府民歌中的“双璧”。
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| 8. 难度：困难 | |
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下面对《木兰诗》赏析有误的一项是（ ） A. “东市买骏马……北市买长鞭。”通过东西南北的排比铺写，表现了木兰购买战马和用具的忙碌，渲染了战前的紧张气氛。 B. “旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾。”表现了木兰的女儿心思和军情紧迫，使故事更具传奇色彩。 C. “万里赴戎机……壮士十年归。”三个对偶句简洁明快，写出了战事推进的迅猛与激烈，表现了女英雄卓越的军事才能和强悍的尚武精神。 D. 全诗紧扣“木兰是女郎”来构思，写得繁简得体极具匠心，儿女情与英雄气相得益彰。
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| 9. 难度：中等 | |
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班级开展“搜民歌，说英雄”的小活动，请你参加，并完成下列任务。 （1）请说出你所知道的民歌的名字。 （2）“巾帼”英雄知多少。“巾帼”第一个你知道多少？请你写出来，不少于四位。
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| 10. 难度：中等 | |
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阅读下面的选文，回答问题。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，着我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎！ 1.全诗通过叙述花木兰____的故事，塑造了一个____的巾帼英雄形象。 2.“不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅”表达了木兰怎样的心情？ 3.用一句话概括选文第四段的段意。 4.品味选文中连用四个“我”字及“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。 5.赏析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。 6.对诗句品味有误的一项是（ ） A.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。 B.“关山度若飞”：跨越关和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。 C.“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。 D.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。
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| 11. 难度：中等 | |
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阅读下面文言文，回答问题。 日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷善蚕桑，采桑城南隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠；缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷。 使君从南来，五马立踟蹰。使君遣吏往，问是谁家姝。“秦氏有好女，自名为罗敷。”“罗敷年几何？”“二十尚不足，十五颇有余。”使君谢罗敷，“宁可共载不？” 罗敷前致词：“使君一何愚！使君自有妇，罗敷自有夫。东方千余骑，夫婿居上头。何用识夫婿？白马从骊驹，青丝系马尾，黄金络马头；腰中鹿卢剑，可值千万余，十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居。为人洁白皙，鬑鬑颇有须；盈盈公府步，冉冉府中趋。坐中数千人，皆言夫婿殊。” 1.解释下面加点词的意思。 ①但坐观罗敷（________） ②五马立踟蹰（________） ③使君谢罗敷（________） ④皆言夫婿殊（________） 2.将下列句子译成现代汉语。 ①盈盈公府步，冉冉府中趋。 ②使君从南来，五马立踟蹰 3.说说罗敷是怎样一个人。 4.读画线的诗句，试分析作者是如何表现罗敷的美貌的。 5.本诗的夸张与细节相结合，使人感到夸张得真实可信。试举一两例作具体说明。
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