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人教部编版七年级下册语文第24课《河中石兽》一课一练
一、选择题
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1. 难度:中等

下列语句中加点字注音无误的一项是(   )

A.沧州南一寺临河gàn),山门()于河

B.必于石下迎水处(niè)沙为kǎn)穴

C.(zhuó)数小舟,()铁钯()

D.是非木pèi),岂能为暴涨(xié)之去

 

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2. 难度:简单

下面句中加点词语的含义有误的一项是(   )

A.河干(临:靠近。)              于沙上(湮:埋没。)

B.山门于河(圮:倒塌。)            沙为坎穴( 啮:冲刷。)

C.十余岁(阅:经过,经历。)        一讲学家设帐寺中(帐:设置帐篷。)

D.尔辈不能物理(究:研究,探求。)  据理臆断(臆断:主观地判断。)

 

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3. 难度:简单

下列语句中有词类活用现象的一项是(   )

A.沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。

B.棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

C.如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。

D.乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。

 

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4. 难度:简单

下列句中加点词的意义和用法相同的一项是(   )

A.非木柿             如再啮

B.岂能暴涨携之去     啮沙坎穴

C.笑日             其反激

D.山门圮河           当求之上流

 

二、其他题
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5. 难度:简单

文学常识填空。

《河中石兽》选自《__________》,作者_____,字_________代学者、_____家。

 

三、选择题
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6. 难度:中等

下列句子中加点的“之”字用法不同于其他三项的是(   )

A. 笑曰

B. 当求于上流

C. 一老河兵闻

D. 其反激

 

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7. 难度:中等

下列说法不符合课文内容的一项是(   )

A.寺僧按一般思维模式,认为水流会把石兽带往下游。

B.讲学家以“石性坚重,沙性松浮”认为石兽应在原地,只是“渐沉渐深”罢了。

C.老河兵根据多年的经验,认为水流冲击石兽,就会冲走石兽下方的泥沙,使其出现坑洞,石兽就会倒入坑洞,长期这样“转转不已”,石兽就会往上游移动。

D.寺僧、讲学家、老河兵三方的见解都是正确的,只不过理论知识更重要。

 

四、课内阅读
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8. 难度:中等

阅读下面的文言文,完成下面小题。

河中石兽

纪昀

沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉.阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理、是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴、渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

1.解释下列句子中加点的词语。

(1)十余岁

(2)不可得

(3)如是再

2.下列句子中加点词语的意义和用法相同的一项是(   )

A.至石半           予独爱莲出淤泥而不染(《爱莲说》)

B.求二石兽水中     尝射家圃(《卖油翁》)

C.顺流下矣       愿市鞍马(《木兰诗》)

D.石性坚重         蒙始就学(《孙权劝学》)

3.寻找河中石兽时,老河兵能做出正确的判断,从中你明白了一个怎样的道理?

4.将下列各句译成现代汉语。

(1)众服为确论。

(2)尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?

 

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9. 难度:困难

阅读下面的文言文,完成后面小题。

河中石兽

纪昀

沧州南,一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竞不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳秩钯,寻十余里,无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木柿,岂能为暴涨携之去?” 乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎? ”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,转转不已,遂反湖流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外

然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

1.解释下列句子中加点的词。

(1)山门于河( ) (2)于沙上( )(3)如是再( )

2.指出下面句子中“之”所指代的内容。

(1)一老河兵闻( )

(2)当求于上流( )

3.用“/”给下列句子划分节奏。(只画一处)

众服为确论。

4.将文中画线的句子翻译成白话文。

如其言,果得于数里外。

5.联系原文,用自己的话说说“但知其一,不知其二”中“其一” “其二”的具体内容。

 

五、综合性学习
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10. 难度:困难

综合性学习。

科学进步离不开科学精神。阅读下面材料,你认为最重要的科学精神是什么?

材料一:意大利物理学家、天文学家和哲学家,近代实验科学的先驱者伽利略说:“一切推理都必须从试验中得来。”

材料二:爱迪生做了1600多次耐热材料和600多种植物纤维的实验,才制造出第一个炭丝灯泡,可以一次燃烧45个钟头。后来他在这基础上不断改良制造的方法,终于推出可以点燃1200小时的竹丝灯泡。

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11. 难度:中等

为了帮助理解课文,班级举行了“我读《河中石兽》”的大讨论活动,请你参与。

(1)你认为文中讲了哪几种寻找石兽的方法.各自的依据是什么?说出你的见解并与同学交流。

(2)课文阐述的事理对我们平时的生活、学习有什么启示?

 

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