相关试卷
当前位置:首页 > 初中语文试卷 > 试卷信息
人教部编版语文七年级下册《古诗五首》同步测验
一、选择题
详细信息
1. 难度:简单

对诗歌赏析有误的一项是(   )

登飞来峰

王安石

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

A.这是一首七言绝句,前两句写出了飞来峰塔之高,后两句写登飞来峰塔的感想。

B.这首诗前两句的意思是:我登上飞来峰顶寻找高高的塔,听说每天黎明鸡叫的时候,在那里可以看到日出。

C.这首诗的后两句表面看是写自然现象,实际暗指社会现象。这里表示自己站得高,看得远,不怕阻挠。

D.作者善于把抽象的事理寓于具体形象中,借景抒怀,表明自己不畏艰难,对前途充满信心。

 

详细信息
2. 难度:简单

对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是( )

A.不畏显示出作者的自信,表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。

B.浮云指眼前的困难、障碍,比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。

C.诗人登高远望,似觉天地万物皆可尽收眼底,不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层,与杜甫的会当凌绝顶,一览众山小有异曲同工之妙。

D.这首诗借景说理,语意双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现出作者归隐山野的矛盾心理。

 

二、诗歌鉴赏
详细信息
3. 难度:中等

对王安石《登飞来峰》的赏析有误的一项是(   )

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

A.诗人借写登塔远望,抒发了自己踌躇满志、不畏困难的情怀。

B.塔建在山上更显其高,故云“千寻”,这里极写诗人登临之高。

C.在本诗中,“浮云”这一意象用来比喻具有积极意义的事物。

D.这首诗将写景和抒怀紧密结合起来,有力地突出了诗的主题。

 

三、选择题
详细信息
4. 难度:中等

下列对这首诗的理解不正确的一项(    )

游山西村    陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

A.淳朴的农民朋友邀请诗人到家里作客,他对诗人说,请别嫌弃农家的酒有些浑浊,今年农作物丰收了,家里有丰足的鸡和猪款待您。

B.在前住农家的路上,诗人越过一重重山,蹚过一道道水,正疑惑无路可行之时,忽见柳林浓绿,花丛艳丽,一个村庄出现在眼前。一路走来,诗人感悟到了生活的道理:在走投无路的时候,只要努力探索,就一定能寻找到出路,到达目的地。

C.春社祭日已临近,村民们穿着布衣,带着素帽,你吹着箫,我击着鼓,一起快乐地祈求丰收——村子里仍然保存着古朴浓厚的乡俗民风。

D.热情的主人,变幻的美景,淳朴的民风,都使诗人不但流连忘返,还与村民相约;虽然自己年老体弱,即使拄着拐杖,即使是在月夜,以后也可能随时再来登门拜访。

 

详细信息
5. 难度:中等

对《己亥杂诗》这首词理解不当的一项是(   )。

A.“浩荡离愁”指离别京都的愁思浩如水波,也指作者心潮不平。浩荡,无限。

B.“吟鞭”指诗人马鞭。“东指”指东方故里。“天涯”指离京都遥远。

C.“落红”指落花。此句暗喻自己是有爱国情怀的志士。

D.“更护花”的“花”喻青少年,此句表明作者要为培养下一代作出牺牲。

 

详细信息
6. 难度:中等

下面是对龚自珍的《己亥杂诗》的理解品析,有误的一项是(   )。

A.前两句诗抒情叙事,在无限感慨中表现出诗人豪放洒脱的气概。

B.后两句诗以“落红”为喻,隐含着诗人对渺茫前途的幽怨。

C.这首诗将政治抱负与个人志向融为一体,通过抒情、叙事、议论表达了诗人复杂的情感。

D.这首诗表现了诗人为振兴国家而奉献自己毕生精力乃至生命的豪情。

 

四、其他题
详细信息
7. 难度:简单

填空

(1)《游山西村》选自________,作者是________,字________,自号________________朝著名诗人,现存诗________首。

(2)《己亥杂诗》选自________,共350首。作者________,号定庵,________人,近代思想家、文学家。由于力主改革弊政,受当局排挤,48岁那年愤然辞官南归。

(3)《己亥杂诗》这首诗写诗人离京的感受,将________________融为一体,将抒情和议论有机结合,抒发了诗人复杂的感情。

 

五、句子默写
详细信息
8. 难度:简单

根据课文默写古诗文。

(1)王安石《登飞来峰》中的诗句“__________________”与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。

(2)王安石的《登飞来峰》中表现诗人满怀豪情,凌云壮志的诗句是:__________________

(3)《登飞来峰》中表达诗人不畏奸佞,推行新法的决心的句子是:__________________

 

详细信息
9. 难度:简单

根据课文默写古诗文。

(1)陆游《游山西村》中的“__________________”,借写农人备酒待客来展现农村丰收的欢悦气象,赞美淳朴的民风与人情。

(2)陆游《游山西村》中的“_________________”既表达了诗人看到胜景迭出的喜悦,又给人以逆境中孕育希望的启示。

(3)《游山西村》中现在常被用来形容事情看似无法进行,突然又有了转机的诗句是:__________________

 

六、情景默写
详细信息
10. 难度:中等

默写:

_____,阴阳割昏晓。

②《登幽州台歌》中“__________”体现作者独立于天地之间,孤独寂寞之情,不禁油然而生。

③王安石《登飞来峰》中富于哲理,借情抒景,表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是:__________

④陆游在《游山西村》中描摹当地风俗画卷,赞美古老乡土文化的一联是:__________

⑤《己亥杂诗》写诗人虽然辞官,但仍关心国家的前途和命运的诗句是:__________

 

七、诗歌鉴赏
详细信息
11. 难度:中等

阅读下面文本,完成下列各题。

登飞来峰

王安石

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

1.这首诗中“浮云”这一意象指的是什么?

2.你从这首诗中领悟到什么人生哲理?

3.对《登飞来峰》赏析不正确的一项是(   )

A.“不畏”显示出作者的自信,表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。

B.“浮云”比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。

C.诗人登高远望,似觉天地万物皆可尽收眼底,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。

D.这首诗借景说理,语意双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现出作者归隐山野的矛盾心理。

 

详细信息
12. 难度:中等

阅读下面文本,完成下列各题。

游山西村

(宋)陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

1.下列对这首诗的理解有误的一项是(   )

A.首联用“莫笑”和“足鸡豚”这些亲切的词语,表现了村民待客忠厚真挚的情态。

B.颔联描绘出绿树荫荫、鲜花灼灼,令人惊喜的景象。

C.颈联写这里的民风民俗:箫鼓齐鸣,衣冠简朴。诗人认为这里的民风民俗落后守旧。

D.作者在尾联抒发感情:但愿从今以后,能不时拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农亲切絮语。一个热爱家乡,与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。

2.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是广为流传的佳句,你认为人们会在什么情况下引用它?为什么?

 

详细信息
13. 难度:中等

阅读下面文本,完成下列各题。

己亥杂诗

龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

1.请描述诗歌前两句所展现的情景。

2.从运用修辞方法的角度,赏析“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

3.这首诗加线句子是怎样写“离愁”的?

 

八、情景默写
详细信息
14. 难度:简单

诗人常托物言志。如龚自珍以“落红”自比,表达自己虽然辞官,但仍会关心国家前途命运的思想感情。请结合自己平时的积累,写出几句具有这一特点的诗句。

 

九、语言应用
详细信息
15. 难度:中等

展开想象,描绘出陆游《游山西村》诗中“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的山村风光。

要求:①运用一定的修辞手法。②符合诗歌的意境。③不少于60字。

 

Copyright @ 2008-2013 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.