2019-2020学年（部编版）九年级语文下册同步轻松备课系列精品-专题20 《曹刿论战》同步练习

一、字词书写

1. 难度：中等

给下列加点字注音。

曹刿（_____）            小惠未遍（_____）            小信未孚（_____）

又何间焉（_____）        公与之乘（_____）            长勺（_____）

二、其他题

2. 难度：简单

解释下列句子中加点词语的古今义。

（1）又何间焉     古义：_____________  今义：_____________

（2）肉食者鄙     古义：_____________  今义：_____________

（3）牺牲玉帛     古义：_____________  今义：_____________

（4）小大之狱     古义：_____________  今义：_____________

三、选择题

3. 难度：简单

下面加点词语意义和用法相同的一项是（   ）

A.其乡人曰       公问其故 B.故克之      公将鼓之

C.登轼而望之     再而衰 D.何以战      可以一战

4. 难度：简单

与“小大之狱”中“之”字用法相同的一项是（   ）

A.肉食者谋之 B.此诚危急存亡之秋也

C.公将驰之 D.登轼而望之

5. 难度：简单

与“其乡人曰”中“其”字用法不相同的一项是（   ）

A.其妻献疑曰 B.颓然乎其间

C.增其旧制 D.其如土石何

四、情景默写

6. 难度：困难

根据要求填空。

(1)曹刿请见鲁庄公的根本原因是“_________,__________”。 

(2)曹刿认为“可以一战”的条件是“_________,__________,____________”。 

(3)曹刿不让鲁庄公追击齐军的原因是“_________,_________,___________”。 

(4)曹刿判定敌方确系溃败的依据是“___________,_______”。

五、课内阅读

7. 难度：中等

阅读全文，回答下列问题。

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

1.把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)肉食者谋之，又何间焉?

(2)夫大国，难测也，惧有伏焉。

2.文中鲁庄公的“将鼓”“将驰”表现了他怎样的性格特征？曹刿的“未可”“可矣”表现了什么？

3.俗话说“不在其位，不谋其政”，而曹刿并非“肉食者”，却要参与战事，对此，你如何评价？

4.曹刿论战“论”了哪些问题？其中最重要的是哪一个？

六、对比阅读

8. 难度：中等

    （甲）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉？”刿日：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公日：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对日：“小惠未稿，民弗从也。”公日：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对日：“小信未孚，神弗福也。”公日：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对日：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 

（节选自《左传》）

（乙）长勺之役,曹刿问所以战于庄公。公曰：“余听狱,虽不能察,必以情断之。”对曰：“是则可矣。知夫苟中心图民^①，智虽弗及，必将至焉。”

（节选自《国语》）

（注）①中心图民:内心为百姓考虑。

1.解释下列字词在文中的意思。

（1）又何间焉    间： 

（2）小惠未编     编：

（3）必以信     信：

（4）必以情断之    之：

（5）智虽弗及     及： 

2.把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）肉食者鄙，未能远谋。                    （2）是则可矣。

3.（甲）（乙）两段文字刻两人物主要运用了______描写，（甲）在写作手法上还使用了________。

4.长勺之战最终鲁国大胜，请结合选段简要分析取胜的原因。