| 1. 难度：困难 | |
|
下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。 渊远流长汉文化，生机昂然古隆中。
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
根据语境，给下面一段话中加点的字注音。 汉江波平如镜，河面悄（__________）然无声，游泳的人即使溯（__________）流而上，也不费力。夕阳西下，江洲、树影、野鸭、游鱼，构成一幅恬静安适的图画。
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
下列句子中加点的词语使用错误的一项是( ) A.夜幕降临，盛世唐城夜游项目的华灯亮起、乐曲响起，预示着新兴的夜游演艺正在朝气蓬勃地向前高速发展。 B.为了响应“地球一小时，与自然共生”的号召，3月30日20:30世界各地的灯火戛然而止。 C.在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生仍大无畏地出现在群众大会上。 D.三妹怂恿二妹到舅舅家拿一只小猫回来，我们来养。
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
下列说法正确的一项是（ ） A.“5月16日上午，伟大的医药学家李时珍诞辰500周年系列纪念活动在湖北省武汉市隆重举行。”这个句子的主干是：活动举行。 B.“他这样做，并不是为了得到老师的表扬，而是发自内心的自觉行为。”这是一个表示转折关系的复句。 C.央视《中国诗词大会》创新了传统经典诗词的传承方式，有了这种传承方式，中华优秀传统文化一定能在青少年中开花、生根、结果。（这个句子没有语病） D.小说以叙述故事情节为中心，通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
把下列句子组成一段通畅的话，排序正确的一项是（ ） ①军运会开幕式后，近6万现场观众基本没有留下垃圾，大家把垃圾放进事先为观众准备好的帆布袋里带走了 ②“这里的气氛就像奥运会一样热烈”，意大利击剑选手佩尔吉尼说，“很多人为我们加油。” ③友谊不仅连接着参赛的各国运动员，也连接起运动员和观众的情感 ④赛场上热情的观众感染着各国运动员 ⑤为武汉带来光彩的不仅是城市风光，还有生活在这里的人们 A.④③②①⑤ B.⑤①④②③ C.④①⑤②③ D.⑤③①④②
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
诗文默写 （1）晴空一鹤排云上，__________。（《秋词》） （2）__________，只有香如故。（《卜算子·咏梅》） （3）春天像健壮的青年，__________，他领着我们上前去。（《春》） （4）王国维曾说过：“以我观物，故物皆著我之色彩。”同是写花草，我们却能感受到作者不同的情感。白居易的“__________，__________”让我们感受到诗人对西湖早春植物的喜爱之情；王维的“__________，归雁入胡天”让我们感受到诗人的激愤抑郁之情；欧阳修的 “__________，佳木秀而繁阴”让我们感受到作者沉醉于山水的愉悦之情。
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
草木长，万物生。4月3日，习近平总书记在参加首都义务植树活动时强调，要牢固树立绿水青山就是金山银山的理念，加强生态保护和修复，扩大城乡绿色空间，为人民群众植树造林，努力打造青山常在、绿水长流、空气常新的美丽中国。为了响应习总书记的号召，襄城区某校举行了“植树造林我参与”的综合性学习活动，请你完成以下任务。 ①为了调动同学们的参与热情，学生会拟写了一副对联，请你根据活动主题及宣传目的补充下联。 上联：牢固树立环境保护理念 下联：__________________ ②作为学生会主席，你去邀请齐校长和同学们于3月12日上午8：30在学校集合后一起到汉江湿地公园植树，可齐校长当时不在，但在校长室门口你遇到了彼此熟悉的学校团支部书记刘老师，你想请刘老师代为转告，你说：__________________ ③请结合下面的漫画和两则文字材料，说说你的探究结果。 （材料1）
（材料2） 植树造林不仅要讲求数量，更要讲求质量。“宁种百棵活，不种千棵死。”与其摆花架子，年年种树不见树，还不如把更多的精力花在养树护树上，做到种一棵，活一棵，真正做到植树造林，切莫成了植“数”造“零”。如此，还不如不种。 （材料3） 按栽树科学要求，需提前15天要先将坑挖好，并将挖出来的泥土打碎，使土壤风化，改良土壤性质；而树坑的宽度和深度，则根据不同树种和地质，又有不同标准；树苗栽好后还要浇足水，如遇干旱至少每周再浇一次水；树杆直径超5公分，还得做成支架等，才能保证苗木生长和根系发育，才能保证成活率。 探究结果：___________________ ④下面是一段写植树造林益处的文字，请再仿写一组句子。 植树造林好处多多：它为我们人类带来更加清新的空气，有效防止了雾霾的发生；__________________，__________________。
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
同学们阅读了美国作家埃德加.斯诺的《红星照耀中国》，请完成下列题目： ①《红星照耀中国》用事实向全世界宣告：_____________________。犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。而阅读纪实作品，最基本的要求是______________________。 ②下列关于《红星照耀中国》的说法，错误的一项是（_____） A.红军在井冈山运动时期采取的四个口号是：敌进我退；敌驻我扰；敌疲我打；敌退我追。 B.《红星照耀中国》为了在国民党统治区出版方便，曾易名《西行漫记》。 C.作者在书中说中国红军的长征实际上是一场战略撤退，称赞长征是一部英雄史诗。 D.作者真实地记录了自1937年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。 ③说说下列材料中的人物是谁？表现了他怎样的性格特征？ 六千英里的长征，大部分他是步行过来的，常常把他的马让给走累了的或受了伤的同志骑；在看演出中途，他把棉衣披在身旁的一个小号手身上；尽管被高额奖金悬赏缉拿，他在街上走时也不带警卫，且身后常常有一群孩子跟着；司令部门口只有一个哨兵；国民党空投传单悬赏捉拿他，他却命令将传单保存起来，用背面印红军的宣传品；他被少先队员关于帝国主义大鼻子的回答逗得哈哈大笑，开玩笑叫作者大鼻子，风趣地回答作者关于大鼻子漫画的疑问。 人物：_________________ 性格：___________________________
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
阅读崔颢的《黄鹤楼》，完成小题 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 睛川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 1.说法不正确的一项是（ ） A.这首诗描写了诗人登黄鹤楼时的所见所闻，抒发了吊古怀乡之情。 B.诗歌首联扣题，从神话传说落笔，可谓起笔高远，也增添了黄鹤楼的神异色彩。 C.诗歌开头四句，虚中有实，抚今追昔，写出诗人对世事变化难以预料的感慨。 D.诗中最能概括作者感情的是一个“空”字，表达了诗人萦回无尽、百感茫茫的忧思之情。 2.请用自己的语言将颈联的画面描述出来。
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
阅读文言文，完成下面小题 农夫耕于田，数息而后一锄。行者见而哂之，曰：“甚矣，农之惰也！数息而后一锄，此田竟月不成!”农夫曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之术乎？”行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。未及移时气竭汗雨喘喘焉不能作声且仆于田。谓农夫曰：“今而后知耕田之难也。”农夫曰：“非耕难，乃子之术谬矣！人之处事亦然，欲速则不达也。”行者服而退。 1.解释下列句中加点的词。 （1）人之处事亦然 然： （2）行者见而哂之 哂： 2.下列断句正确的一项是（ ）。 A.未及移时气竭/汗雨喘喘焉/不能作声/且仆于田。 B.未及移时/气竭汗雨/喘喘焉不能作声/且仆于田。 C.未及移时/气竭汗雨喘喘焉/不能作声/且仆于田。 D.未及移时气竭/汗雨喘喘焉/不能作/声且仆于田。 3.将下面的句子译成现代汉语。 予莫知所以耕，子可示我以耕之术乎? 4.《河中石兽》和本文都采用了借事说理的写法，《河中石兽》所写的事情是______________，而本文讲述了____________的故事。 5.文中除了告诉我们“欲速则不达”的道理外，你还得到什么启示？
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
阅读尤金《分享的滋味》，完成小题。 分享的滋味 尤金 ①对于食物，父亲有着一种与生俱来的、从骨髓里透出来的款款深情。 ②父亲很胖，但是，一进厨房，他身手之敏捷，让世间所有的胖子看了，都只能暗叫一声“佩服”，就算是瘦子也会自叹弗如。 ③厨房里有一口大黑锅，沉甸甸的，可是胖胖的父亲单凭一只手，便轻轻松松地将它拎了起来，让它稳稳地坐在炉子上，宛若练了轻功一样。靠着这口大黑锅，父亲在闲暇时为一家大小煮出了不计其数的美味佳肴。 ④他炒饭，能让裹着蛋液的饭粒在锅里尽情地飞舞；他炒菜，双手转如飞轮，蔬菜在锅里还来不及喘息，便被他铲起置于盘中，那颜色啊，碧绿得如同春天的树叶；他炒牛肉，更显功夫，只听得“哧哧”连声，酒香与肉香并肩齐飞，晶莹的洋葱和柔嫩的牛肉不旋踵便缠绵缱绻地相拥于盘中了；至于他做的干煎大虾嘛，红彤彤、亮闪闪，多一分嫌老，少一分不熟，那种恰到好处的鲜嫩爽滑，是味道的极致。 ⑤父亲也常常做一些需要极大耐性的菜肴，诸如梅菜扣肉、焖牛腩、冬菇凤爪、东坡肉、豆豉排骨、罗汉斋等等。每当菜啊肉啊的在锅里慢慢熬煮的时候，他便手执一本书，坐在靠近厨房门口的安乐椅里，一边舒心惬意地读，一边密切地监督他的菜和肉，他是绝对不允许自己把菜煮煳的。菜和肉在他周全而又尽心的照料下，总知恩图报地呈现出最佳的光彩。 ⑥在屋子里安静地做着功课的我们，浸在无孔不入、无所不在的香气里，幸福的感觉特别强烈。是父亲和母亲用食物的香气把屋子转化为温馨的家园。 ⑦有些人，在厨房经过一整天的辛劳，胃口会大受影响，会说：“太累了，吃不下。”可父亲不同，他吃得比谁都多，他吃东西时那种全心全意享受着的样子，食物若有知觉，也会觉得他的胃囊是它们这一生所能追求的最好、最圆满的“归宿”。 ⑧父亲宠味蕾，是不遗余力的。 ⑨然而，最让我感动的是，他不但宠自家人的味蕾，也宠他人的味蕾。 ⑩有很长一段时期，每逢星期天，亲戚朋友都会聚集在我们家，共享晚餐。主炊的，便是父亲和母亲。 ⑪我清楚地记得，父母从菜市场回来时，好像两棵走动的圣诞树，左手臂和右手臂，还有左手和右手，都层层叠叠地挂着鸡鸭鱼肉和瓜果蔬菜。 ⑫之后，两人就像两架风车一样，转呀转的，在厨房里不休不歇地忙着。父亲主炊时，充分地展露了他做事富于条理的性格。蒸炸煮炒烩焖烘，各就各位。气定神闲的他，总是先把汤熬了，在汤咕嘟咕嘟地喋喋不休时，才不慌不忙地切肉、洗菜、剖鱼、剥虾；之后，有条不紊地焖肉、炸鱼、煎虾、炒菜。母亲充当他的助手，两人合作得天衣无缝。 ⑬当暮色蓬蓬松松地肥胖起来时，亲友也陆陆续续地到了。 ⑭这时，一切菜肴都已准备就绪。分设几桌，丰盛的菜肴摆满桌面，笑声像长了翅膀的鸟儿，在膨胀着香气的空间里飞来飞去，那种花团锦簇的热闹，是记忆里经年长青的榕树。 ⑮多年后回想，单凭父亲、母亲的两双手，在短短一日内，怎么能够弄出大大小小几十个人吃的菜肴呢？他们请客，不是偶尔的一次两次，而是周周如此，乐此不疲。 ⑯答案其实就只有简简单单的一个，那就是：分享的意愿。 ⑰父亲喜欢和至亲的手足们分享人生一切美好的滋味。我成人后也常常烹制各式各样的点心与朋友们分享，每当看到朋友津津有味地品尝美食的笑脸，便有大朵笑花从我心里茂盛地绽放出来。这种“ ”的心态，其实就源自父亲当年潜移默化的影响。 1.父亲的厨艺精湛具体表现在哪些方面？请结合第3—5段的内容加以概括。 2.父亲除了有精湛的厨艺，还有哪些性格特点呢？请结合文中内容分析。（答出两点即可） 3.请说说第⑭段划线句子的表达效果。 分设几桌，丰盛的菜肴摆满桌面，笑声像长了翅膀的鸟儿，在膨胀着香气的空间里飞来飞去，那种花团锦簇的热闹，是记忆里经年长青的榕树。 4.请在最后一段的横线上补写上一个点明主旨的句子，不超过10个字。
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
阅读下面短文，回答小题。 ①说到病毒，就必须弄清病毒和细菌之间的关系。细菌和病毒都是可以致病的微生物，但它们的特征区别很大。细菌虽然小，要在光学显微镜下才能看得见，但它除了拥有生命的基本单位核酸之外，还有一大套赖以生存的配套设施。包括作为居住“公馆”的细胞壁，储存营养物质的“仓库”，以及进行新陈代谢的“化工车间”。依靠这些，细菌能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。 ②而病毒就更小了，也可怜得多，且不奢谈“库房”和“车间”，就连作为保护外壳的“茅草房”也没有。实际上它只有一个分子大小，用电子显微镜才能看得见。整个家当也只是一条表示生命的核酸而已。如果拿人来做比喻，细菌最起码也有条裤子，有只讨饭碗，有根打狗棒。所以细菌虽然必须在人体内部的良好环境中才能繁殖，但处在恶劣环境中仍能生存较长的一段时间。而病毒则像个刚出生的婴儿，除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有，毫无独立生存的能力。因而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部，靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。一旦被排出体外，病毒就活不了几个小时。 ③大部分抗生素对细菌起作用，是因为抗生素可以抑制细胞繁殖，干扰它们形成新的遗传结构或者细胞壁。而正因为病毒只能寄生在别人的细胞内，自己不能完成这些生化反应，所以抗生素对病毒全无作用。 ④病毒的生存能力既然这么弱，为什么还会那样猖獗呢?例如埃博拉的感染力极强，病死率可达80%。实际上大多数病毒远没有那么可怕，有的也不会使人得病。冠状病毒本来致病的能力并不强，问题在于“变种”上。变异的病毒和原来的不同了，它可能是无害的，但也可能变成“杀伤力”更大的病毒。然而我们不必担心它会因反复变异而使杀伤力次第增大。因为就杀伤力而言，变异就像赌博，总是有输有赢，不断地赢下去的机率是微乎其微的。至少有史以来还没有过这样的记录。如果有过，可能现在就没有我们的存在了。 ⑤必须指出的是杀伤力的大小不仅取决于病毒一方，更重要的是人群的免疫力。变种冠状病毒之所以为患甚大，很重要的一个因素是人类还没有接触过这样变种后的新病毒。当人群有足够多的人产生了抗体之后，这种病毒对人类的威胁也就小得多了。 1.下面对病毒特征的表述不准确的一项是( ) A.病毒结构简单，只有一条表示生命的核酸。 B.只能寄生在人或动物的细胞内部靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。 C.自己不能完成生化反应，抗生素对病毒全无作用。 D.变异后的病毒对人体都有较大的杀伤力。 2.第②段采用的说明方法有哪些？有何作用？ 3.第③段加点词语“大部分”能否去掉？为什么？
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
阅读《给最爱的他们安全感》，完成下面小题。 给最爱的他们安全感 沈奇岚 ①每个孩子都被父母指责过不懂事，那句“都是为了你好”听过千遍万遍，“知道，知道，我都知道”也答了千遍万遍。为什么这样的事情一直在发生？ ②我们的父母有个有趣的标准，听话的就是好孩子，不听话的就是坏孩子。换言之，就是停留在父母框架里的就是父母喜欢的孩子，任何突破框架的企图都是叛逆、不听话、不懂事甚至不孝顺。 ③你想自己做决定，想过自己的人生。但是，在父母的框架里，你常常碰壁。他们希望你留在那个框架里面，因为他们怕你出去了会不安全。 ④当我们还是小孩子的时候，父母的框架都是保护性的，“不要和陌生人说话”、“饭前要洗手”、“听老师的话”等等。那是他们的人生经验，他们用自己对世界的认识来为我们筑起保护墙。但是任何框架都可能陷入一种惯性。他们习惯了这种保护你的方式，却还没有习惯你已经长大，世界已经发生巨大的变化。你想要空间，不得不和这个框架发生冲突。你没办法责怪他们，他们的框架都是出于爱。你在他们的框架之内，他们才觉得你是安全的，他们才有安全感。 ⑤很多年以后，你会发现，父母对我们人生的横加干涉，无非是怕我们做了糟糕的选择——他们心里没有安全感，对框架之外的世界没有信心。 ⑥如果你希望父母尊重你的选择，你必须要给他们安全感——你能对自己的选择负责。可以从小事做起，甚至从妥协做起。独立从来不是别人给的，而是自己用脚踏实地的行为挣来的。让父母有安全感有两条路，一条是最方便的听话之路，父母要求你做什么就做什么。这条路在你长大之后会越来越难走，你会分不清楚“他们想要什么”和“你想要什么”。 ⑦一条就是有些难度的独立之路，你要比他们更强大。这句话的意思不是你要通过压倒他们来达到强大，而是你要通过理解他们和保护他们变得更强大，强大到他们能够意识到你能照顾好自己了，甚至能照顾他们了。不要等他们老了，你才觉得该照顾他们了。说到这里，你会不会笑——给父母安全感？ ⑧真的，试试从这个角度去理解你们的关系，就会明白许多的冲突并不是他们不尊重你，而是他们没有安全感，他们不知道你已经长大。他们的横加干涉可能是一种过度的担心，是一种婉转但是失败的爱的表达。 ⑨坦白地说，期待父母因为你而有所改变，恐怕是种奢望。所以你要更努力，试着去理解自己的父母，理解他们的怕与爱，理解他们的局限、他们的爱好、他们的愿望。 ⑩其实当父母是世间最辛苦的工作，为了保护他们的孩子，哪怕自己碰得鼻青脸肿也要努力强大。他们为你提供了那么长久的爱和安全感，现在，轮到你了。长大吧！ 1.本文的中心论点是什么？ 2.本文所说的“父母框架”是指什么？ 3.第②段画线句子主要运用了什么论证方法？有何作用？ 4.文章说，让父母有安全感有两条路可走。你赞成走哪条路？说说你的理由。
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
作文。 在面临种种挫折和不幸的日子里，在心情极为忧郁的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受误解的日子里……不要抱怨生活给了你太多的磨难、太多的曲折、太多的愁苦，请给自已一个微笑！把每一次失败都归结为一次尝试，不去自卑；把每一次的成功想象成一种幸运，不去自傲。给自己一个微笑，把心胸打开，阳光会不请自来。从一个微笑开始，成功近了，幸福也就不远了！ 请以“给自己一个微笑”为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：①请大胆选择你最能驾驭的文体（除诗歌外），用你喜欢的表达方式写作。②字数不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
|
|
| 15. 难度：困难 | |
|
作文。 阳台上有一盆新买来的兰花，主人每次都细心养护，认真浇水，看着兰花细长的叶子被水洗得干净油亮，主人非常开心，静静等待它的成长。但过了许久，兰花不仅没有茁壮，反而枝叶变得干枯，失去了光泽。主人很诧异，想要找出原因，于是他刨开花盆里的土壤，发现兰花的根部已经完全干枯了，原来他每次浇水都没有浇透，兰花的根部很难吸收到水分。如果不是这一次的“刨根问底”，恐怕他也无法知晓原因。在我们的生活中，很多时候需要触及根源处才能知晓答案。 请根据对上面文字的理解和感悟，写一篇文章，自拟题目。 要求：①请大胆选择你最能驾驭的文体（除诗歌外），用你喜欢的表达方式写作。②字数不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
|
|
