相关试卷
当前位置:首页 > 初中语文试卷 > 试卷信息
2020年山东省德州市德城区中考二模语文试卷
一、选择题
详细信息
1. 难度:简单

下列词语中加点字的读音字形完全正确的一项是(   )

A.首(qiáo  妄自菲      鞠躬尽

B.    屡见不xiān     相辅相

C.怪(chēn  高歌(kàng    正襟

D.强(juè   相形见chù     引喻失

 

详细信息
2. 难度:简单

下列各句中,加点成语使用正确的一项是(   )

A.读者经常被小说中精彩的情节和精到的描写感动,时不时地拍案而起,击节叫好。

B.这篇文章读起来味同嚼蜡,内容空洞无物,语言晦涩难懂,情节拖沓,辞不达意。

C.锦绣川风景区水天一色,花红柳绿,人们喜欢用相机捕风捉影,记录这里的宜人风光。

D.他肥头大耳,体态臃肿,滚实的腰上圆圆地凸起一块大肚皮,简直宰相肚里能撑船

 

详细信息
3. 难度:简单

下列各句中,没有语病的一项是(   )

A.星期日,十多个学校的青年志愿者在中心广场参加了“弘扬航天精神”宣传活动。

B.之所以设立“文化和自然遗产日”,是为了营造保护文化遗产,提高人民群众对文化遗产保护重要性的认识的缘故。

C.劝阻青少年戒烟,对促进青少年健康发展有重要意义。

D.毕业在即,骊歌唱响,让人不由得想起了三年来我们同窗共读,互相切磋,快乐成长的时光。

 

详细信息
4. 难度:简单

下列关于文化常识的表述,不正确的一项是(   )

A.古代以泰山为五岳之首,诸山所宗,故又称“岱宗”。历代帝王凡举行封禅大典,皆在此山。泰山之称最早见于《诗经》,“泰”意为极大、通畅、安宁。

B.中国是礼仪之邦,与人交谈往往使用谦敬辞。敬辞指含恭敬口吻的用语,如“光临”“奉劝”“贤弟”等;谦辞是表示谦虚恭敬的言辞,如“鄙人”“拙见”“寒舍”等。

C.“三”在古代汉语中常指多数,如“三人行,必有我师焉”“士别三日,即更刮目相待”“三顾茅庐”“三打祝家庄”等。

D.古代匾额内容主要体现爱国、孝悌、劝学、教子、忠贞等,如岳王庙的“还我河山”、公堂之上的“明镜高悬”等。

 

二、句子默写
详细信息
5. 难度:简单

默写

(1)______________________,非宁静无以致远 。 (诸葛亮《诫子书》)

(2)偶然乘兴,步过东冈。正_________________________________________________。(秦观《行香子》)

(3)中秋节,在异乡求学的李军,用苏轼《水调歌头》中的词句“_______________________”编辑微信,发给父母,表达美好祝愿。

(4)我国古代诗文中,有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句,请写出连续两句。_________________________________

 

三、名著阅读
详细信息
6. 难度:中等

名著阅读

(1)阅读片段,回答问题。

行者丢下扇子道:“不停当!不停当!被那厮哄了!”三藏只道:“怎生是好!”……八戒道:“只拣无火处走便罢。”三藏道:“那方无火?”八戒道:“东方南方北方俱无火。”

这段对话选自《西游记》中_______________这一故事情节,八戒说“东方南方北方俱无火”的潜台词是___________,从中可以看出八戒___________的心理。

(2)讽刺小说以高妙的艺术手法塑造了众多栩栩如生的艺术形象。钱钟书的小说《______________》中正直又迂腐虚荣的方鸿渐、《儒林外史》中中举发疯的范进、因屡试不中在贡院哭号不止、满地打滚的______________都是其中不朽的艺术典型。   

(3)俄国作家__________以他行猎漫游的见闻为线索,串起25篇各自独立的小说,组成了自己的成名作《____________》。

 

四、诗歌鉴赏
详细信息
7. 难度:困难

阅读下面文字,完成7—22题。

归嵩山作

王维

清川带长薄,车马去闲闲。 流水如有意,暮禽相与还。

荒城临古渡,落日满秋山。 迢递嵩高下,归来且闭关

(注)①这首诗是王维仕途失意,辞官归隐嵩山途中所作。次年王维即在张九龄的荐举下结束隐居,出任右拾遗。②长薄:绵延的草木丛。③闭关:佛家闭门静修。

1.王维是唐代___________派诗人,后人每以“王孟韦柳”并称,其中“孟”“柳”分别指______________________

2.诗歌的中间两联运用了多种表达技巧,试列举其中一种加以分析。

3.这首诗的情感写得很有层次,简要分析这首诗的情感变化。

 

五、课内阅读
详细信息
8. 难度:中等

阅读下面的文言文,完成下列小题。

爱莲说

周敦颐

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

1.解释下列句子中加点的词语。

(1)予独爱莲之出淤泥而不______

(2)予菊,花之隐逸者也______

2.本文是以莲喻志,那么为什么还要写“菊”和“牡丹”?

 

六、课外阅读
详细信息
9. 难度:困难

    赵准,藁城人,长身美髯,性刚毅方严,终日无惰容,不轻言笑。年二十余,始读书。时有敏少年,日记数千言,赵先生耻居其下,日所诵书必与之埒。日不足,竟夜读忘寝。举顺天乡试,为学官。王令诸郡王皆受经,为讲说甚详恳,门弟子常数十。矩矱严,诸生步立皆有则。尤重背诵,以身先之,无倦,诸生侍侧凛凛。时太守有十子,五子骄纵甚,虽守无如之何。一日,闻赵先生严,自领其子来,且遗一朴,广二寸,厚半寸,书其面曰:“专治五子,毋及余生。”诸子一望见,即凛然,皆折节受学守规。

——[明]朱国桢《藩国名臣》

(注)①埒:liè,同等   ②朴:,古代的一种武器,窄长有短把的刀,双手使用。③折节:降低自己身份或改变平时的志趣行为。

1.下列加点词的意义和用法都相同的一组是(   )

A.日所诵书必与埒 马千里者 B.遗一朴  年九十

C.身先之       投 D.面曰  真无马邪

2.下面说法有误的一项是(   )

A.“赵准,藁城人”属于判断句。 B.“长身美髯”中“美髯”属于名词作动词。

C.“赵先生耻居其下”中“耻”属于使动用法。 D.“五子骄纵甚”属于状语后置句。

3.翻译下面句子。

时有敏少年,日记数千言,赵先生耻居其下,日所诵书必与之埒。

4.赵准有哪些特点?

 

七、现代文阅读
详细信息
10. 难度:中等

阅读下面的文字后答题

①在生肖动物排行榜里,鸡,竟是十二属相中唯一的鸟类。你知道吗,鸡曾经不是普通的鸟类,而是以非常重要的身份存在于人类的生活中。

②首先,中国历史上曾把鸡抬得很高,我们的祖先很早就把鸡视为世俗的太阳鸟,对鸡崇敬有加,称鸡为“德禽”。《尔雅翼》中说,鸡有五德:“首戴冠者,文也;足博距者,武也;敌前敢斗者,勇也;得食相告者,仁也;鸣不失时者,信也。”鸡叫三遍,太阳出来,鸡的司晨报晓,被看成黎明即起的吉兆。鸡便成了划分阴阳两界、送走黑暗,迎接光明的“阳鸟”“天鸡”,吉祥的化身,鸡者,吉也!司晨报晓有天鸡,以鸡煞鬼,除秽驱邪,也是鸡在民俗中的重要角色。

③其次,在没有钟表的时代,雄鸡打鸣是人类的主要计时工具之一,特别是在先秦,人们有鸡鸣即起的习惯。各国的隘口也是闻鸡开关,这才有孟尝君计过秦关的趣事。秦昭王曾礼聘齐国贵族孟尝君为相,后听谗言欲杀之,孟尝君闻讯而逃,至函谷关。因时辰尚早,鸡鸣才能开关,孟尝君一行只好等待天亮。在秦王追兵将至之时,一位素无名声的下士自称会学鸡叫,以骗开城门,孟尝君大喜,命其一试,果然一鸣惊人,余音袅袅。几声之后,远近村落的公鸡纷纷响应,连官吏养的鸡也昂首啼叫起来,关吏揉着惺忪睡眼打开关隘之门,孟尝君一伙便因此趁“鸡”而逃。

④鸡还是入得了画的一种家禽,在我国的造型艺术中,以鸡作为题材,早在新时器时代就出现了。到了汉代,在造型艺术中用鸡作为装饰则更多起来。后来随着木版年画和剪纸的蓬勃发展,鸡被更多的艺术家作为题材,运用到造型艺术中。历代画家中,皆有画鸡高手,画家画鸡,画的是寓意,是心情,是企盼。一幅作品中,只要有了鸡,就会平添许多生机和喜气。

⑤关于鸡的成语很多。“鸡毛蒜皮”“鸡飞蛋打”“鸡犬升天”等;由于鸡与“吉”谐音,“吉祥如意”“吉星高照”“万事大吉”“良辰吉日”成语就应运而生,以此用来表示吉祥、快乐、美好祝福之意。

1.本文运用的说明顺序是            ,你能从文中找到哪些有关鸡的文化内涵?

2.选文第③段叙述了孟尝君计过秦关的故事,从说明方法的角度看有何用意?

 

详细信息
11. 难度:困难

阅读下面的文字后答题

苦  夏

冯骥才

①这一日,终于撂下扇子。来自天上干燥清爽的风,忽吹得我衣袂飞举,并从袖口和裤管钻进来,把周身滑溜溜地抚摸。我惊讶地看着阳光下依旧夺目的风景,不明白数日前那个酷烈非常的夏天突然到哪里去了。

②四季是来自于宇宙最大的节拍。在每一个节拍里,大地的景观便全然变换与更新。四季还赋予地球以诗,故而悟性极强的中国人,在四言绝句中确立的法则是:起、承、转、合。这四个字恰恰就是四季的本质。起始如春,承续似夏,转变若秋,合拢为冬。合在一起,不正是地球生命完整的一轮吗?为此,天地间一切生命全都依从着这一拍节,无论岁岁枯荣与生死的花草百虫,还是长命百岁的漫漫人生。然而在这生命的四季里,最壮美和最热烈的不是这长长的夏么

③女人们孩提时的记忆散布在四季,男人们的童年往事大多是在夏天里。这由于我们儿时的伴侣总是各种各样的昆虫——蜻蜓、天牛、蚂蚱、螳螂、蝴蝶、蝉、蚂蚁、蚯蚓,此外还有青蛙和鱼儿。它们都是夏日生活的主角,每种昆虫都给我们带来无穷的快乐。甚至我对家人和朋友们记忆最深刻的细节,也都与昆虫有关。比如妹妹一见到壁虎就发出一种特别恐怖的尖叫;比如邻家那个斜眼的男孩子专门残害蜻蜓;比如同班一个最好看的女生头上花形的发卡,总招来蝴蝶落在上边;再比如,父亲睡在铺了凉席的地板上,夜里翻身居然压死了一只蝎子。这不可思议的事使我感到父亲的无比强大。后来父亲挨斗,挨整,写检查;我劝慰和宽解他,怕他自杀,替他写检查——那是我最初写作的内容之一。这时候父亲那种强大感便不复存在。生活中的一切事物,包括夏天的意味全都发生了变化

④在快乐的童年里,根本不会感到蒸笼般夏天的难耐与难熬。唯有在此后艰难的人生里,才体会到苦夏的滋味。快乐把时光缩短,苦难把岁月拉长,一如这长长的仿佛没有尽头的苦夏。但我至今不喜欢谈自己往日的苦楚与磨砺。相反,我却从中领悟到“苦”字的分量。苦,原是生活中的蜜。人生的一切收获都压在沉甸甸的苦字的下边。然而一半的苦字下边又是一无所有。你用尽平生的力气,最终所获与初始时的愿望竟然去之千里。你该怎么想?

⑤于是我懂得了这苦夏——它不是无尽头的暑热的折磨,而是我们顶着毒日头默默又坚忍的苦斗的本身。人生的力量全是对手给的,那就是要把对手的压力吸入自己的骨头里。强者之力最主要的是承受力。只有在匪夷所思的承受中,才会感到自己属于强者。也许为此,我的写作一大半是在夏季。很多作家包括普希金不都是在爽朗而惬意的秋天里开花结果?我却每每进入炎热的夏季,反而写作力加倍地旺盛。我想,这一定是那些沉重的人生的苦夏,锻造出我这个反常的性格习惯。我太熟悉那种写作久了,汗湿的胳膊粘在书桌玻璃上的美妙无比的感觉。

⑥在维瓦尔第的《四季》中,我常常只听“夏”的一章。它使我激动,胜过春之勃发、秋之灿烂、冬之静穆。友人说,“夏”的一章,极尽华丽之美。我说我从中感受到的,却是夏的苦涩与艰辛,甚至还有一点儿悲壮。友人说,我在这音乐情境里已经放进去太多自己的故事。我点点头,并告诉他我的音乐体验:音乐的最高境界超越听觉;不只是它给你,更是你给它。

⑦年年夏日,我都会这样体验一次夏的意义,从而激情迸发,心境昂然。一手撑着滚烫的酷暑,一手写下许多文字来。我还发现,这伏夏不是被风吹去的,更不是给我们的扇子轰走的——夏天是被它自己融化掉的。因为,夏天的最后一刻,总是它酷热的极致。我明白了,它是耗尽自己的一切,才显示出夏的无边的威力。生命的快乐是能量淋漓尽致地发挥。但谁能像它这样,用一种自焚的形式,创造出这火一样辉煌的顶点?于是,我充满了夏之崇拜!辽阔的秋,悠长的冬,遥远的春,我要一连跨过,再一次邂逅你,我精神的无上境界——苦夏!

1.从结构和内容两方面分析文章第②段中画线句的作用。

2.第③段结尾处写“生活中的一切事物,包括夏天的意味全都发生了变化”中的“变化”指什么?

3.第④段划线句的含义是什么?

苦,原是生活中的蜜。

4.品析文中画线句。

①来自天上干燥清爽的风,忽吹得我衣袂飞举,并从袖口和裤管钻进来,把周身滑溜溜地抚摸。

②但谁能像它这样,用一种自焚的形式,创造出这火一样辉煌的顶点?

5.文章结尾,作者说自己“充满了夏之崇拜”。结合全文概述作者产生“夏之崇拜”的原因。

 

八、语言应用
详细信息
12. 难度:中等

应用文

6月5日光明中学团委组织“翰墨飘香”书法大赛,团支部书记张华负责通知参赛选手当日下午三点到美术室参赛。请你代她将下面的通知补写完整。

 

九、综合性学习
详细信息
13. 难度:中等

综合性学习

(1)2020年4月13日,影视明星王祖蓝和央视主播欧阳夏丹在央视新闻“谢谢你为湖北拼单”进行公益直播,直播间取名“谁都无法祖蓝我夏丹”,请说明这个名字的两个特点。

(2)阅读下面材料,你有什么发现?写出三条探究结果。

(材料一)

直播带货,是指通过一些互联网平台,使用直播技术进行近距离商品展示、咨询答复、导购的新型服务方式。

(材料二)

2019年双十一期间,天猫数据显示,超过50%的商家都通过直播获得新增长。不过,也有“网红”带货频频“翻车”,虚假宣传、质量低劣等成为新隐患。

(材料三)

2020年3月,陕西周至县、宁夏同心县、吉林靖宇县、陕西宜川县、黑龙江虎林市和重庆石柱县的6位书记、县长,走进“战疫助农”抖音直播间,向网友们推荐当地特色农产品。

(材料四)

2020年5月1日晚上8点,“央视主持人男子天团”朱广权、撒贝宁、康辉、尼格买提四个人开始了长达三个小时的直播秀,带货总额超过5亿!

(3)第十中学崔秀艳和张晓雷老师走进直播间,推荐德州西瓜,请你帮他们为德州西瓜写一则广告,使用对偶或排比修辞方法。

 

十、作文题
详细信息
14. 难度:困难

按要求作文

歌唱是时代的旋律,歌唱更是青春的心声,我们歌唱祖国的繁荣昌盛,歌唱和谐的人际关系。歌唱美好的时节美景,歌唱每一个使我们成长、使我们感动的瞬间。歌唱历史给我们的馈赠,歌唱未来为我们梦想洒上的金光。歌唱吧,让我们在青春的乐谱上敲击自己的节奏,演奏属于自己的华丽乐章。

请以“歌唱         ”为题,补全题目,写一篇不少于600字的文章。文中不得出现考生的真实姓名、班级、学校。

 

Copyright @ 2008-2013 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.