1. 难度:中等 | |
依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( ) 2019年12月2日,国家语言资源监测与研究中心发布了“2019年度十大网络用语”。“不忘初心”高居“2019年度十大网络用语”榜首,这句话出自党的十九大报告。习近平总书记在报告中 宣告:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”其实,每个人都有一颗初心的种子,都应当 初心、 初心、 初心。我们要为实现自己的小目标努力奋斗,为实现中国梦添砖加瓦。 A.庄重 寻找 保持 牢记 B.庄严 寻找 牢记 保持 C.庄重 牢记 保持 寻找 D.庄严 牢记 寻找 保持
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2. 难度:简单 | |
下列各项中,有语病的一项是( ) A.网络舆情是通过互联网传播的公众对现实生活中某些热点、焦点问题所持的有较强影响力、倾向性的言论和观点。 B.随着因特网飞速发展,使网络媒体被公认为继报纸、广播、电视之后的“第四媒体”,成为社会舆情的主要载体。 C.网络舆情突发事件如处理不当,极有可能诱发民众的不良情绪,引发民众的过激行为,进而对社会稳定构成威胁。 D.作为一块正加速扩张的思想阵地,互联网以其隐蔽性、发散性、渗透性等特点,成为人们表达个人想法的新渠道。
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3. 难度:简单 | |
下列各句标点符号使用不规范的一项是( ) A.家长们“望子成龙”“望女成凤”,这是无可非议的;但“人而无德,行之不远”,没有良好的道德品质,即使拥有丰富的知识,也是难成大器的。 B.有人发出设立“中国手书日”的号召,呼吁人们在一年中的某一天,放弃手机、电子邮件,用手书方式写一封家信、一篇日记,或抄几首古诗。 C.不管雨下得有多么大,也不管连续下多少天,你都要对天会放晴充满信心,因为天不会总是阴的,自然界是这样。我们的生活又何尝不是如此? D.人生三乐:助人为乐,知足常乐,自得其乐;进一步说就是自己过得好时要助人为乐,过得一般时要知足常乐,处于逆境时则要学会自得其乐。
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4. 难度:中等 | |
阅读下面的短文,完成下列小题。 要人脉圈,更要书脉圈 夏生荷 ①“人脉是风,人脉是雨,有了人脉我呼风唤雨;人脉是天,人脉是地,有了人脉我顶天立地!”这是一位游走在生意场上的朋友的口头禅。在他看来,要想在这个社会上立足,成就辉煌的事业和人生,广博的人脉圈是最重要和最不可缺少的。 ②人是高等社交动物,多交朋友,让人脉广博一些,无可厚非。可如果一味地去追求人脉,将人脉“神化”,甚至煞费苦心地去攀附名人、能人,并与之建立人脉圈,以达到不可告人的目的,这种做法就值得商榷了。 ③在我看来,在拓展人脉圈的同时,我们更应该去多读书,与书做朋友,扩展自己的书脉圈,因为书脉圈才是真正值得我们用一生去追求的。 ④所谓的书脉圈,就是指一个人结识和阅读过多少书。书脉圈广不广,直接说明一个人爱不爱读书。 ⑤当然,我们不能为求读书的量多而一目十行囫囵吞枣不求甚解,正如古人所言“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。要想拓展书脉圈,一方面要多读书,一方面还要爱阅读。两者相比,后者比前者更容易从书脉圈中收获诸多益处,正所谓书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;读史使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人深刻,道德使人有修养,逻辑修辞使人善辩。 ⑥历史上流芳千古的人物,都是书脉圈特别广博的人,他们都喜欢和书做朋友,“结交”一本本好书。凿壁偷光的匡衡,明朝“开国文臣之首”宋濂,翰林学士、北宋文坛领袖欧阳修,西汉名相陈平等人,无一不是具有广博书脉圈的人,他们所读之书可谓汗牛充栋。在央视“中国诗词大会”上一举成名的武亦姝、陈更也同样都是满腹诗书,有着广博的古今中外书脉圈。古今中外的许多名人都是十分爱读书的,并从中受益匪浅,甚至是成就了一生。 ⑦此外,与人脉圈相比,书脉圈更容易建立,因为它很廉价,即使你买不起书,也可以去图书馆里借。它还很平易近人,不会瞧不起任何一个人。和它交往,不需讲排场,不需察言观色,不需刻意谋划,更不需有各种担心、顾忌和猜疑,只需你安安静静地捧读就可以了。 ⑧当然,这也不等于说让我们彻底不去交际,远离人脉圈,一门心思地宅在家里去建书脉圈,而是要我们放弃去拓展一些无效的、无意义的和功利性、目的性太强的人脉圈,将空余出来的时间留给阅读和书籍,让书脉圈改变我们的心境,陶冶我们的情操,塑造我们的灵魂,滋养我们的气质,将我们变成一个“腹有诗书气自华”的正直高尚之人。 ⑨同样,人脉圈里也有不少爱读书之人,结交这些人,也能帮我们拓展书脉圈,可谓是一举两得。 ⑩多读书、爱阅读吧,不断拓展自己的书脉圈,坚持下去对我们的人生终将有所裨益。 (选自《思维与智慧》,有删改) 1.下列与“人脉圈”相关内容的理解不正确的一项是( ) A.广博的人脉圈是一个人在社会上立足,成就辉煌的事业的最关键的、不可或缺的因素。 B.作为高等社交动物,人应该多交朋友,让自己的人脉广博一些,但不可一味追求人脉。 C.煞费苦心攀附名人、能人,并与之建立人脉圈,以达到不可告人的目的的做法不可取。 D.作者认为,我们应该既拓展自己的人脉圈,又扩展自己的书脉圈,后者比前者更重要。 2.下列与“书脉圈”相关内容的理解不正确的一项是( ) A.书脉圈,指一个人结识和阅读过的书的量。一个人结识和阅读过的书多,也就意味着一个人的书脉圈广。 B.一个人的书脉圈广,可以直接说明这个人爱读书;一个人的书脉圈窄,则可以直接说明这个人不爱读书。 C.要想拓展书脉圈,就得多读书,还得爱阅读;博览群书比热爱阅读,让我们更容易从书脉圈中受益匪浅。 D.因为书脉圈很廉价,还很平易近人,更容易交往,只需你安安静静捧读即可,所以比人脉圈更容易建立。 3.下列对如何处理好“人脉圈”与“书脉圈”之间关系的理解正确的一项是( ) A.在拓展人脉圈同时,更要扩展书脉圈。 B.远离人脉圈,只专注于书脉圈的营建。 C.凭借广博的书脉圈拓宽自己的人脉圈。 D.结交人脉圈里的爱书人来拓展人脉圈。
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5. 难度:中等 | |
下列对诗歌内容情感的理解不正确的一项是( ) 野步 周密 麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。 羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。 (注)①野步:郊野散步。②麦陇:麦田。③东风:春风。 A.第一句诗描绘了春天里碧绿的麦田,东风吹拂,一阵阵翠浪向远方荡开的画面。 B.第二句诗中的“噪”字,刻画出新生的青蛙尽情欢叫的情景,洋溢着勃勃生机。 C.最后两句诗写诗人边赏双蝶飞舞,边饮酒作乐,终烂醉如泥,栽倒野草花丛中。 D.诗人描绘了春日中郊野散步所得之景,抒发了对淡然闲适生活的憧憬羡慕之情。
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6. 难度:中等 | |
阅读下面的文言语段,完成下列小题。 晋灵公好狗,筑狗圈于曲沃①,衣之绣,嬖人②屠岸贾因公之好也,则夸狗以悦公,公益尚狗。一夕,狐入于绛宫,惊襄夫人,襄夫人怒。公使狗搏狐,弗胜。屠岸贾命虞人③取他狐以献,曰:“狗实获狐。”公大喜食狗以大夫之俎下令国人曰有犯吾狗者刖之于是国人皆畏狗。狗入市取羊、豕以食,饱则曳以归屠岸贾氏,屠岸贾大获。大夫有欲言事者,不因屠岸贾,则狗群噬之。赵盾将谏,狗逆而拒诸门,弗入。他日,狗入苑食公羊,屠岸贾欺曰:“赵盾之狗也。”公怒,使杀赵盾,国人救之,赵盾出奔秦。赵穿④因众怒攻屠岸贾,杀之,遂弑灵公于桃园。狗散走国中,国人悉擒而烹之。 君子曰:“甚矣,屠岸贾之真小人也,绳⑤狗以蛊君,卒亡其身以及其君,宠安足恃哉!人之言曰‘蠹虫食木,木尽则虫死’,其如晋灵公之狗矣。” (选自刘基《郁离子》,有删改) (注)①曲沃:古地名。②嬖(bì)人:受宠爱的人。③虞人:古掌山泽苑囿之官。④赵穿:赵盾的堂兄弟。⑤绳:夸赞。 1.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是( ) A.衣之绣(衣:衣服) B.嬖人屠岸贾因公之好也(因:因为) C.不因屠岸贾(因:顺着) D.赵穿因众怒攻屠岸贾(因:趁着) 2.下列为文中画波浪线部分的语句断句,正确的一项是( ) 公大喜食狗以大夫之俎下令国人曰有犯吾狗者刖之 A.公大喜食狗/以大夫之俎下令/国人曰有/犯吾狗/者刖之 B.公大喜/食狗以大夫之俎/下令国人曰/有犯吾狗者/刖之 C.公大喜/食狗以大夫之俎下令/国人曰/有犯吾狗者/刖之 D.公大喜食狗/以大夫之俎/下令国人/曰有犯/吾狗者刖之 3.下列对人物的分析评价不准确的一项是( ) A.晋灵公玩物丧志,宠信小人,咎由自取。 B.屠岸贾阿谀逢迎,歪曲事实,卒亡其身。 C.赵盾,冒死直谏,大义凛然,死得其所。 D.赵穿,相机而动,铲除奸邪,伸张正义。 4.请把文言语段中画横线的语句翻译成现代汉语。 赵盾将谏,狗逆而拒诸门,弗入。
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7. 难度:中等 | |
阅读《傅雷家书》的节选部分,完成下列小题。 亲爱的孩子,你回来了,又走了;许多新的工作,新的忙碌,新的变化等着你,你是不会感到寂寞的;我们却是静下来,慢慢地恢复我们单调的生活,和才过去的欢乐与忙乱对比之下,不免一片空虚——昨儿整整一天若有所失。孩子,你一天天地在进步,在发展:这两年来你对人生和艺术的理解又跨了一大步。我愈来愈爱你了,除了因为你是我们身上的血肉所化出来的而爱你以外,还因为你有如此焕发的才华而爱你;正因为我爱一切的才华,爱一切的艺术品,所以我也把你当作一般的才华(离开骨肉关系),当作一件珍贵的艺术品而爱你。你得千万爱护自己,爱护我们所珍视的艺术品!遇到任何一件出入重大的事,你得想到我们——连你自己在内——对艺术的爱!不是说你应当时时刻刻想到自己了不起,而是说你应当从客观的角度重视自己:你的将来对中国音乐的前途有那么重大的关系,你走每一步,无形中都对整个民族艺术的发展有影响,所以你更应当战战兢兢,郑重其事!随时随地要准备牺牲目前的感情,为了更大的感情——对艺术对祖国的感情。你用在理解乐曲方面的理智,希望能普遍地应用到一切方面,特别是用在个人的感情方面。我的园丁工作已经做了一大半,还有一大半要你自己来做的了。爸爸已经进入人生的秋季,许多地方都要逐渐落在你们年轻人的后面,能够帮你的忙将要越来越少;一切要靠自己的努力,靠你自己的警惕,自己鞭策。你说到技巧要理论与实践结合,但愿你能把这句话用在人生的实践上去;那么你这朵花一定能开得更美,更丰满,更有力,更长久! 谈了一个多月的话,好像只谈了一个开场白。我跟你是永远谈不完的,正如一个人对自己的独白是终身不会完的。你跟我两人的思想和感情,不正是我自己的思想和感情吗?清清楚楚的,我跟你的讨论与争辩,常常就是我跟自己的讨论与争辩。父子之间能有这种境界,也是人生莫大的幸福,除了外界的原因没有能使你把假期过得像个假期以外,连我也给你一些小小的不愉快,破坏了你回家前的对家庭的期望。我心中始终对你抱有歉意。但愿你这次给我的教育(就是说从和你相处而反映我的缺点)能对我今后发生作用,把我自己继续改造。尽管人生那么无情,我们本人还是应当把自己尽量改好,少给人一些痛苦,多给人一些快乐。说来说去,我仍抱着“宁天下人负我,毋我负天下人”的心愿。我相信你也是这样的。 1.“这种境界”究竟是一种什么样的境界?请你用直白简洁的语言加以阐释。(要求:不超过12个字。) 2.从傅雷“宁天下人负我,毋我负天下人”的心愿可以看出,傅雷是一个什么样的人。
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8. 难度:中等 | |
阅读下面的文章,完成下列小题。 别错过身边的风景 夏学军 ①今年暑假,没和往年一样去远处旅行,却陪着朋友去了我的家乡开发已有三十年的水洞。我说这是我第一次去,朋友都惊讶至极。 ②记得刚工作那两年,千辛万苦地攒了一点钱,我就踏上了去北京的列车。这是我向往已久的地方,也因为那里有大伯父一家。我理所当然地住到了大伯父家,堂哥也自然成为我的向导。每天晚上和大伯一家研究旅游线路,听到堂哥说的最多的话是:我也没去过,不知道怎么走。甚至长城、故宫这样的景点都没去过,当时真觉得不可思议。一个星期之后我要回家了,堂哥充满期待地对我说:明年春节我一定要去你们东北看冰雕、滑雪、吃粘豆包。我当时就给否了:冷飕飕的有啥意思! ③现在回想,我们都是站在这山望那山高的人。远处的风景,因为未知,因为遥远,而充满神秘感,引起我们无数美好的幻想。这次去家乡的水洞,开始我还担心风景不够美、朋友会失望而心里忐忑,结果却令我心花怒放,朋友一个劲儿地感叹:没想到你家乡小城有如此美丽的景致!我兴奋地追问:有西湖美吗?朋友很诚恳地说:不能比,味道不同。 ④犹记那年去乌镇,被她的婀娜所打动。我问撑乌篷船的人:天天生活在如此美景里,真是神仙一样的日子,不枉此生啊!没想到人家不屑一顾:这里的潮湿我还得忍受呢,如果有机会,真想去北国看千里冰封。哎,我们习惯了眼前的一切,眼睛也开始麻木,把寻找的目光投向远方。 ⑤大学是在陕西读的,四年中,我没去看过兵马俑,心想不急,它就在我身边,所以一直把它放在待游的行列。直到毕业回到家乡,才恍然发觉,我和它隔了20多个小时的车程,我再也找不到“故地重游”的理由和心境了。也许很多人都和我的心理差不多吧,认为近在咫尺的人和事,跑不掉,抓得牢,像暗恋一个人,每天看着她从身边经过,想着等一段时间再表白也不迟,直到她眼里有了甜蜜,才发觉已错过。 ⑥“故乡多少佳山水,不似西湖浪得名。”每天上下班拥挤的车厢沉闷不堪,无法有好心情。同事小郭却不同,每天都能滔滔不绝讲一路上的喜悦:春天的花,夏天的云,秋日的黄叶灿灿,冬季的白雪皑皑。于是我也学着小郭,不再低头摆弄手机,不再埋头看书,不再假装闭目养神,用一双发现和欣赏的眼睛,享受窗外每一寸景致。 ⑦远处自然有风景,但是千万不要为了远方而忽略身边的美好,别因为匆忙赶路而忘记享受生命过程的可爱。 (选自2020年3月15日《人民日报》,有删改) 1.请你结合第①段和第③段,简要回答朋友都惊讶至极的原因。 2.文中的“我”“堂哥”“撑乌篷船的人”同属于哪一类人?请你用直白简洁的语言加以阐释。 3.“我”一直把兵马俑放在待游的行列却始终没能去成,从中可以看出,“我”具有什么样的心理?请你简要概括。 4.怎样才能不再错过身边的风景?请你阅读⑤~⑥段,简要回答。
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9. 难度:中等 | |
汉语是我们的母语。亲近母语,往小处说,有助于人们顺畅地交流和自由地表达;往大处说,则关系到民族认同和文化接续的大话题。崇文学校决定组织同学们开展以“亲近母语”为主题的综合性学习活动。 (1)正值紧张忙碌的毕业季,如何让“亲近母语”活动为中考助力呢?请你向同学们提出三条可行的建议。 (2)在综合性学习活动中,一则材料引起了同学们的广泛关注,在讨论会上,大家各抒己见。请你结合材料,谈谈自己对亲近母语的认识。(要求:100~120字。) (材料) 2018年5月4日,北京大学迎来建校120周年校庆。北大校长林建华以“大学是通向未来的桥”为题发表演讲。在演讲中,林建华将“立鸿鹄志”中的“鸿鹄”念成“hóng hào”。5日,林建华通过北大未名BBS论坛发表《致同学们》的信,全信以“抱歉”开头,以“致以歉意”收尾,主动承认自己在校庆大会的致辞中读错了“鸿鹄”的发音。林建华在信中坦言自己不熟悉这个词的发音,文字功底的确不好,“这次应当是学会了,但成本的确是太高了一些”。
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10. 难度:困难 | |
阅读下面的材料,按要求作文。 一匹小马被小河挡住了去路,小马为难了,心想:我能不能过去呢? 小马见一头老牛在河边吃草,连忙跑过去,问道:“请您告诉我,我能趟过这条河吗?” 老牛说:“水很浅,刚没过小腿,能趟过去的。”小马听了老牛的话,放心大胆地准备过河。 突然,一只松鼠,拦住了他:“千万别过河,你会淹死的!昨天,我的一个伙伴就是掉进这条河里淹死的!” 小马连忙收住脚步,不知如何是好,只得跑回家去问妈妈。妈妈告诉小马:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试,就知道了啊!”小马像妈妈教的那样去做了,才发现,原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。 生活中,我们怎样才能获悉真相、获得真知?小马妈妈的话让我们很受启发。 请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。 要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,自选文体(诗歌、戏剧除外),不少于600字。文中如果需要出现姓名或校名,请以化名代替。
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