| 1. 难度：简单 | |
|
下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（ ） A.归省（xĭng） 恶劣（lüè） 绯红（fēi） 锃亮（chéng） 强聒不舍（qiăng） B.炽热（chì） 倔强（jué） 稽首（qĭ） 腈纶（jīng） 自吹自擂（lěi） C.瞥见（piē） 愧赧（năn） 缄默（qiān） 娉婷（pīng） 气冲斗牛（dŏu） D.粗犷（guăng）匀称（chèn） 怂恿（sŏng） 惩罚（chéng） 锲而不舍（qiè）
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 也许是这个不寻常的春季，激起了油菜花不畏严寒的倔强性格。她从冬天走来，________了令人窒息的严寒的封锁，传送着春风的温暖。溪流旁、田垄里、山岗上，到处是花的海洋、花的世界。她带来了绿叶、点燃了春意、_______了春天，并用自己的_________装点着春天这个季节。 A.穿越 叫醒 形式 B.穿过 唤醒 方式 C.穿越 唤醒 方式 D.穿过 叫醒 形式
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
下面一段话有语病的一句是（ ） ①中医药是中华文明瑰宝，是5000多年文明的结晶，在全民健康中发扬着重要作用。②很多患者喜欢看中医，就是因为中药副作用小，疗效好，中草药价格相对便宜。③然而，今天的中医药发展，面临着传承与创新的问题。④如何把中医药这一祖先留给我们的宝贵财富继承好、发展好，成为不容回避的时代考题。 A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 有一次，鲁迅等人贪玩迟到，寿镜吾对他们说：“今天你们是挨板子 A.? 。 “ ” B.， …… 《 》 C.? …… “ ” D.， 。 《 》
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
下列对《雁门太守行》一诗的赏析，不恰当的一项是（ ） 雁门太守行（李贺） 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 A.《雁门太守行》是古乐府旧题，这是一首以战争为背景和主题的抒情诗。 B.“塞上燕脂凝夜紫”一句，写出了战场血流成河，渗入土中，凝结为紫色，正面写出了战争的悲壮之感。 C.“半卷红旗”写出了乘夜奔袭之状，地点正是燕、赵英雄慷慨悲歌之地，加上“鼓寒”的声音细节，加剧了悲壮的气氛。 D.诗作的结尾抒写了官军全体将士忘身报国之情，感人至深。
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
阅读《防病毒口罩不能循环使用》一文，回答各题。 防病毒口罩不能循环使用 ①现下，人们基本上已经不需要因为买不到口罩而发愁了，但几个月前市场上的防病毒口罩却非常紧俏。于是，网络上就传出些重复利用的“妙方”，比如“清蒸、水煮”“酒精消毒”等。但是“一次性”防病毒口罩真的能够走上“无限循环”之路吗？ ②是否可通过“清蒸、水煮”的方式实现口罩再利用呢？ ③不能。无论是N95还是医用外科口罩，它们实现“防病毒”的手段都是依靠“过滤层”吸附、阻隔病毒等微颗粒（气溶胶），而过滤层主要由聚丙烯熔喷超细纤维构成。 ④根据设计要求，口罩要在实现较好阻隔效果的同时保证令人舒适的通气性，其对医用口罩的吸气阻力一般不能超过343.2帕斯卡（Pa),日常防护型口罩吸气阻力小于135帕斯卡（Pa)。 ⑤因此，口罩过滤材料往往要经过“驻极处理”，使其携带微量的电荷，从而在比较蓬松的情况下仍能有效吸附空气中的各种微粒。 ⑥毫无疑问，无论是“清蒸”还是“水煮”，水的进入会使过滤层中的电荷迅速消失，导致过滤效果大幅下降。同时，聚丙烯熔喷材料纤维非常细，要比头发丝细十几倍，平均只有两个微米左右，不耐高温，温度大于80℃时就会收缩变形，导致结构破坏，防护效果降低。 ⑦能否将用过的口罩喷上酒精消毒，再晾干重复使用呢？ ⑧不能。一方面，医用外科口罩和医用N95口罩外表面都经过“拒水处理”，酒精、水、血液、唾液等都很难渗入。因此，表面涂抹、喷上酒精很难起到对医用口罩内部的消毒作用。另一方面，酒精也会破坏口罩外层防水结构。 ⑨是否可以使用紫外灯、紫外消毒柜等对口罩消毒，实现再利用呢？ ⑩不能。聚丙烯熔喷材料是一种热塑性高分子材料，耐老化性差，对紫外线非常敏感。接受紫外线照射后，结构会发生破坏即氧化降解，使过滤性能大幅下降。 ⑪那么究竟有没有方法实现口罩的消毒再利用呢？ ⑫对普通人来说，没有。口罩生产过程中采取的消毒方式是环氧乙烷气体消毒，普通家庭无法实现。况且口罩在使用过程中不断吸收人体呼出的水蒸气，逐渐造成过滤层的电荷流失、吸附能力下降，即使进行消毒、晾干也无法恢复，再使用起不到很好的防护效果。 1.下面说法不能说明“防病毒口罩不能循环使用”的一项是（ ） A.口罩过滤材料往往要经过“驻极处理”，使其携带微量的电荷。 B.“清蒸、水煮”的方式会使过滤层中的电荷迅速消失，导致过滤效果大幅下降。 C.紫外灯、紫外消毒柜会使口罩中的聚丙烯熔喷材料的结构发生破坏即氧化降解，从而使过滤性能大幅下降。 D.口罩即使进行消毒、晾干也无法恢复，再使用起不到很好的防护效果。 2.下面关于说明方法及作用的分析，不正确的一项是（ ） A.第①段运用举例子的说明方法，说明了网络上流传的一些防护性口罩重复利用的“妙方”包含的内容。 B.第④段运用列数字的说明方法，说明了医用口罩和日常防护型口罩对吸气阻力的具体要求。 C.第⑥段运用作比较和列数字的说明方法，突出强调了聚丙烯熔喷材料的纤维非常细及不耐高温的特性。 D.第⑩段运用引资料的说明方法，说明了聚丙烯熔喷材料耐老化性差。 3.下面对本文的理解分析，不正确的一项是（ ） A.从口罩的设计要求来看，制作口罩的材料既要有较好的阻隔效果，又要保证令人舒适的通气性。 B.第⑤段加点词“往往”表示通常情况下，体现了说明文语言准确、严密的特点。 C.第⑩段加点词“大幅”表明紫外线对口罩材料过滤性能的影响之大。 D.本文是一篇事物说明文，按照逻辑顺序，介绍了“防病毒口罩不能循环使用”的原因。
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
阅读《岳阳楼记》选段，完成下面小题。 岳阳楼记（选段） ①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎? ②若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极悲者矣。 ③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ④嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归? 1.下列句子中加点词语解释有误的一项是（ ） A.前人之述备矣 （备：详尽） B.则有去国怀乡 （国：国都） C.或异二者之为 （或：有时） D.先天下之忧而忧（先：在……之前） 2.下列句子加点词意思相同的一项是（ ） A.至若春和景明 四时之景不同 B.薄暮冥冥，虎啸猿啼 不宜妄自菲薄 C.予观夫巴陵胜状 由此观之，王之蔽甚矣 D.迁客骚人，多会于此 会天大雨 3.下列对选文的理解分析，不正确的一项是（ ） A.见哀景则为国感伤，见乐景则心旷神怡，淋漓尽致地写出了迁客骚人随景而变的心情。 B.前人已写全了岳阳楼的景色，于是作者另开角度，描写迁客骚人在岳阳楼的览物之情。 C.“微斯人，吾谁与归？”既是慰勉滕子京，也体现了作者要与古仁人同道的旷达胸襟。 D.范仲淹将湖光山色的描写和深刻的议论融为一体，表达自己“先忧后乐”的政治抱负。
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
请将下列诗文语句补充完整。 （1）露从今夜白，____________________。 （杜甫《月夜忆舍弟》） （2）人生自古谁无死，____________________。 （文天祥《过零丁洋》） （3）浊酒一杯家万里，____________________。 （范仲淹《渔家傲·秋思》） （4）____________________，柳暗花明又一村。 （陆游《游山西村》） （5）学而不思则罔，____________________。 （《论语》） （6）安得广厦千万间，____________________。 （杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （7）龚自珍在《己亥杂诗（其五）》中展开联想，移情于物，以“_________________，__________________”这句表现出他虽然脱离官场，依然关心国家命运，至死仍牵挂国家的一腔热情。
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
藩国名臣 （明）朱国桢 赵准，藁城人，长身美髯，性刚毅方严，终日无惰容，不轻言笑。年二十余，始读书。时有敏少年，日记数千言，赵先生耻居其下，日所诵书必与之埒。日不足，竟夜读忘寝。举顺天乡试，为学官。王令诸郡王皆受经，为讲说甚详恳，门弟子常数十。矩矱严，诸生步立皆有则。尤重背诵，以身先之，无倦，诸生侍侧凛凛。时太守有十子，五子骄纵甚，虽守无如之何。一日，闻赵先生严，自领其子来，且遗一朴，广二寸，厚半寸，书其面曰：“专治五子，毋及余生。”诸子一望见，即凛然，皆折节受学守规。 1.解释文中加点词的含义。 （1）赵先生耻居其下 耻：___________ （2）且遗一朴 遗：___________ 2.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。 五子骄纵甚，虽守无如之何。 3.作为学官，赵准有哪些特点？请概括出三点。
|
|
| 10. 难度：困难 | |
|
阅读《外婆的美学》一文，完成下面小题。 外婆的美学 ①外婆说：“人在找一件合适的衣服，衣服也在找那个合适的人，找到了，人满意，衣服也满意，人好看，衣服也好看。”“一匹布要变成一件好衣裳，如同一个人要变成一个好人，要下点功夫。”“无论做衣服还是做人，心里都要有一个‘样式’，才能做好。” ②外婆做衣服是那么细致耐心，从量到裁再到缝，她好像在用心体会布的心情。一匹布要变成一件衣服，它的心情肯定也是激动的，充满着期待，或许还有几分担忧和恐惧。 ③记忆中，每次缝衣，外婆都要先洗手，把自己穿戴得整整齐齐，身子也尽量坐得端正。外婆总是坐在敞亮的地方做针线活。她特别喜欢坐在场院里，在高高的天空下面做小小的衣服，外婆的神情显得朴素、虔诚、庄重。 ④在我的童年，穿新衣必是在盛大的日子，比如春节、生日。旧衣服、补丁衣服是我们日常的服装。我们穿着打满补丁的衣服也不感到委屈，一方面是因为人们都过着打补丁的日子，另一方面，是因为外婆在为我们补衣的时候，精心搭配着每一块补丁的颜色和形状，她把补丁衣服做成了好看的艺术品。 ⑤除了缝大件衣服，外婆还会绣花，鞋垫、枕套、被面、床单、围裙上都有外婆绣的各种图案。 ⑥外婆的“艺术灵感”来自她的内心，也来自大自然。燕子和其他各种鸟儿飞过头顶，它们的模样和姿态留在外婆的心里，外婆就顺手用针线把它们保存下来。外婆常常凝视着天空中的云朵出神，她手中的针线一动不动，布安静地在一旁等待着，等待着外婆的巧手，等待着自己蜕变的机会。忽然出现一声鸟叫或别的什么声音，外婆才如梦初醒般地把目光从云端收回，细针密线地绣啊绣啊，要不了一会儿，天上的图案就出现在她手中。舅舅说，外婆的手艺是从天上学来的。 ⑦那年秋天，我上小学，外婆送给我的礼物是一双鞋垫和一个枕套。鞋垫上绣着一汪泉水，泉边生着一丛水仙，泉水里游着两条鱼儿。我说：“外婆，我的脚泡在水里，会冻坏的。”外婆说：“孩子，泉水冬暖夏凉。冬天，你就想着脚底下有温水流淌；夏天呢，有清凉在脚底下护着你。你走到哪里，鱼就陪你到哪里，有鱼的地方就是有我的地方。” ⑧枕套上绣着月宫，桂花树下，蹲着一只兔子，它在月宫里，在云端，望着人间，望着我。到夜晚，它就守着我的梦境。外婆用细针密线把天上人间的好东西都收拢来，让它们贴紧我的身体。贴紧我身体的，是外婆密密的手纹，也是她密密的心愿。 ⑨直到今天，我还保存着我童年时的一双鞋垫。由于时间已经过去三十年之久，它们已经变得破旧，如文物那样脆弱易碎。但那泉水依旧荡漾着，贴近它，似乎能听见隐隐水声，心便敞亮了。两条小鱼仍然没有长大，一直游在岁月的深处。 ⑩我端详着外婆留给我的这件“文物”，那句外婆说了不知多少次的“无论做衣服还是做人，心里都要有一个‘样式’，才能做好”的话语又在我耳边响起，我的手纹，也努力接近和重叠着外婆的手纹。她冰凉的手从远方伸过来，感受我手上的温度。 1.为什么舅舅说外婆的手艺是从天上学来的？请结合相关内容分析概括。 2.文中画线的句子使用了什么修辞方法？结合文章内容，具体分析其表达作用。 外婆常常凝视着天空中的云朵出神，她手中的针线一动不动，布安静地在一旁等待着，等待着外婆的巧手，等待着自己蜕变的机会。 3.简要分析文章第⑤段在全文中的作用。 4.下面对文章的理解分析，不正确的两项是（ ）（ ） A.文章开门见山，点出主题。用外婆的话引出下文关于外婆相关事件的叙述。 B.第③段运用了一系列动词，生动形象地写出了外婆做任何事都很讲究。 C.第⑦段通过“我”与外婆的对话，写出了外婆在“我”的鞋垫上费尽心思和对“我”的爱。 D.文章表现了一位心灵手巧、多才多艺、热爱生活、溺爱孩子的外婆形象。 E.文章以“外婆的美学”为线索，表达了作者的感悟，以及对外婆的赞美之情。
|
|
| 11. 难度：困难 | |||||||||||||||||||
|
最近五年,天津地铁进入飞速发展时期,方便快捷的地铁已经融入了市民的生活。为此,某班同学开展了以“快速发展的天津地铁”为主题的综合性学习活动。下面是某同学为活动搜集的四则材料,请你按照要求,回答后面的问题。 （材料一）天津首条地铁于1984年12月28日正式通车运营,至2016年12月,天津地铁共有5条线路。2017年年底地铁5号线全线建成并网后,城市轨道交通将覆盖11个行政区,一张四通八达的地铁网正在形成。 （材料二）地铁改变了人们对距离的理解,几公里几分钟即到;地铁改变了人们对城市的认知,看似遥远的郊区快速直达;地铁改变了市民对生活的期待,节省出行时间,让人们能更好地享受生活。 （材料三）天津市地铁客运量统计表
（材料四）天津地铁在已有服务的基础上,不断推出新举措,提高服务水平。地铁各站点设置爱心伞,行车时车厢温度控制在26℃±1℃,高峰时段缩短行车间隔,平安夜延长运营时间,大客流时启动限流措施并增设临时售票点…… 1.上面四则材料与“快速发展的天津地铁”这个主题无关的一则是____。 2.请根据以上相关材料,概括天津地铁的发展体现在哪些方面。
|
|||||||||||||||||||
| 12. 难度：简单 | ||||||||||||||||
|
根据阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的内容。
|
||||||||||||||||
| 13. 难度：中等 | |
|
阅读《西游记》选段，回答下面问题。 罗刹道：“你这泼猴!既有兄弟之亲，如何坑陷我子？”行者佯问道：“令郎是谁？”罗刹道：“我儿是号山枯松涧火云洞圣婴大王红孩儿，被你倾了。我们正没处寻你报仇，你今上门纳命，我肯绕你！”行者满脸陪笑道：“嫂嫂原来不察理，错怪了老孙。你令郎因是捉了师父，要蒸要煮，幸亏了观音菩萨收他去，救出我师。他如今现在菩萨处做善财童子，实受了菩萨正果，不生不灭，不垢不净，与天地同寿，日月同庚。你倒不谢老孙保命之恩，返怪老孙，是何道理！”罗刹道：“你这个巧嘴的泼猴!我那儿虽不伤命，再怎生得到我的跟前，几时能见一面？”行者笑道：“嫂嫂要见令郎，有何难处?你且把扇子借我，扇息了火，送我师父过去，我就到南海菩萨处请他来见你，就送扇子还你，有何不可!那时节，你看他可曾损伤一毫。如有些须之伤，你也怪得有理；如比旧时标致，还当谢我。” 结合小说中的内容，写出孙悟空为借到芭蕉扇做出了哪些努力？
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
阅读下面的文字，根据要求作文。 成长路上遇到挫折无力前行的时候，是爸爸妈妈的默默支持给我们力量，让我们没有后顾之忧；是保尔的坚强给我们力量，让我们充满动力；是小草的破土而出给我们力量，让我们克服自卑……你成长的路上，又是谁给了你力量呢？ 请以“是你给我力量”为题目，写一篇文章。 要求:(1)紧扣材料主题，内容具体充实，有真情实感;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)不少于600字;(6)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
|
|
