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（原创）阅读下面的文言文，完成下面小题。 四月初一日早雨。行十五里，路有岐，马首西向台山，天色渐霁。又十里，抵松门岭，山峻路滑，舍骑步行。自奉化来，虽越岭数重，皆循山麓；至此迂回临陟，俱在山脊。而雨后新霁晴，泉声山色，往复创变，翠丛中山鹃映发，令人攀历忘苦。又十五里，饭于筋竹庵。山顶随处种麦。从筋竹岭南行，则向国清大路。适有国清僧云峰同饭，言此抵石梁，山险路长，行李不便，不若以轻装往，而重担向国清相待。余然之，令担夫随云峰往国清，余与莲舟上人就石梁道。行五里，过筋竹岭。岭旁多短松，老干屈曲，根叶苍秀，俱吾阊门盆中物也。又三十余里，抵弥陀庵。上下高岭，深山荒寂，恐藏虎，故草木俱焚去。泉轰风动，路绝旅人。庵在万山坳中，路荒且长，适当其半，可饭可宿。 （节选自《游天台山日记》） 1.解释下列语句子中加点词的含义。 （1）四月初一日早雨 （___________） （2）而重担向国清相待 （___________） （3）恐藏虎 （___________） （4）可饭可宿 （___________） 2.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是 （ ） A.虽越岭数重 虽乘奔御风 B.饭于筋竹庵 有亭翼然临于泉上者 C.则向国清大路 然则何时而乐耶 D.余然之 无丝竹之乱耳 3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 令担夫随云峰往国清，余与莲舟上人就石梁道。 4.本文表达了作者怎样的思想感情？
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（原创）阅读下面的文言文，完成下面小题。 上午始抵陆。渐登山阪，溪从右去，以滩高石阻，舟不能前也。十里，过山麓，又五里，跨华封绝顶，溪从其下折而西去。遥望西数里外，滩石重叠，水势腾激，至有一滩纯石，中断而不见水者，此峡中最险处。自念前以雨阻不能达，今奈何交臂失之？乃北下三里，得村一坞，以为去溪不远。沿坞西行里许，欲临溪，不得路，始从蔗畦中下。蔗穷，又有蔓植者，花如荳，细荚未成，复践蔓行，上流沙削不受覆，方藉蔓为级，未几蔓穷，皆荆棘藤刺，丛不能入。 （节选自《徐霞客游记》） 1.解释下列语句中加点词的含义。 （1）跨华封绝顶 （____________） （2）至有一滩纯石 （_____________） （3）沿坞西行里许 （_____________） （4）蔗穷 （_____________） 2.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是 （ ） A.以滩高石阻 皆以美于徐公 B.溪从其下折而西去 其真不知马也 C.今奈何交臂失之 无丝竹之乱耳 D.乃北下三里 乃重修岳阳楼 3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 中断而不见水者，此峡中最险处。 4.试结合选文“自念前以雨阻不能达……丛不能入”这一部分的内容，简要概括作者身上所具有的精神品质。
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（原创）阅读下面的文言文，完成下面小题。 项脊轩①，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉②，雨泽下注；每移案，顾视，无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭堦寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊③可爱。 （节选自归有光《项脊轩志》） （注释）①项脊轩，归有光的书斋名。轩：小的房室。②尘泥渗（shèn）漉（lù）：（屋顶墙头上的）泥土漏下。渗，透过。漉，漏下。渗漉：从小孔慢慢漏下。③珊珊：衣裾玉佩的声音，通“姗”，引申为美好的样子。 1.解释下列语句中加点词的含义。 （1）顾视 （___________） （2）前辟四窗 （___________） （3）亦遂增胜 （___________） （4）而庭堦寂寂 （___________） 2.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是 （ ） A.余稍为修葺 念无与为乐者 B.以当南日 皆以美于徐公 C.而庭堦寂寂 学而不思则罔 D.三五之夜 处处志之 3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 前辟四窗，垣墙周庭，以当南日。 4.作者是从哪几个方面来写项脊轩的？
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（原创）阅读下面的文言文，完成下面小题。 东南山水，余杭郡为最；就郡言，灵隐寺为尤；由寺观亭，冷泉亭为甲。亭在山下，水中央，寺西南隅。高不倍寻，广不累丈，而撮奇得要，地搜胜概，物无遁形。春之日，吾爱其草薰薰，木欣欣，可以导和纳粹，畅人血气。夏之夜，吾爱其泉渟渟①，风泠泠②，可以蠲烦析酲③，起人心情。山树为盖，岩石为屏，去从栋生，水与阶平，坐而玩之者，可濯足于床下，卧而狎之者，可垂钓于枕上，矧又潺湲洁彻④，粹冷柔滑，若俗士⑤，若道人，眼耳之尘，心舌之垢，不待舆涤，见辄除去。潜利阴益，咳胜言哉！斯所以最余杭而甲灵隐也。 （节选自《白氏长庆集》） （注释）①渟渟（tínɡ）：水停止不动的样子。②泠泠（línɡ）：形容风很清凉。③蠲（juān）烦析酲：除去烦劳，解除酒醉。蠲，消除，除去。④潺湲（chán yuán）：水慢慢流动的样子。彻，同“澈”。⑤俗士：与出家人相对而言，指未出家的人。 1.解释下列语句中加点词的含义。 （1）灵隐寺为尤 （________） （2）寺西南隅 （________） （3）坐而玩之者可濯足于床下 （________） （4）见辄除去 （________） 2.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是 （ ） A.余杭郡为最 则凡可以辟患者何不为也 B.春之日 属予作文以记之 C.水与阶平 天与云与山与水 D.坐而玩之者 而年又最高 3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）由寺观亭，冷泉亭为甲。 （2）斯所以最余杭而甲灵隐也。 4.选文描写的对象是冷泉亭，为什么文章一开始要写余杭郡、灵隐寺呢？
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（原创）阅读下面的文言文，完成下面小题。 西湖游记（节选） 袁宏道 今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。 石篑数为余言：“傅金吾园中梅，张功甫家故物也，急往观之。”余时为桃花所恋，竟不忍去湖上。由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。 然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧、游客受用，安可为俗士道哉！ 从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫，才一举头，已不觉目酣神醉。此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。 1.解释下列语句中加点词的含义。 （1）与杏桃相次开发 （____________） （2）然杭人游湖 （_____________） （3）从武林门而西 （_____________） （4）才一举头 （____________） 2.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是 （ ） A.梅花为寒所勒 俱为一体 B.急往观之 公将鼓之 C.多于堤畔之草 还于旧都 D.然杭人游湖 然而禽鸟知山林之乐 3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 此乐留与山僧、游客受用，安可为俗士道哉！ 4.选文在描写景物时擅用修辞手法，请举例并加以分析。
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（原创）阅读下面的文言文，完成下面小题。 龙井题名记 秦 观 元丰二年，中秋后一日，余自吴兴来杭，东还会稽。龙井有辨才大师，以书邀余入山。比出郭，日已夕，航湖至普宁①，遇道人参寥，问龙井所遣篮舆②，则曰：“以不时至，去矣。” 是夕，天宇开霁，林间月明，可数毫发。遂弃舟，从参寥策杖并湖而行。出雷峰③，度南屏，濯足于惠因涧，入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。 （节选自《淮海集》） （注释）①普宁：与下文“寿圣院”都是寺名。②篮舆：竹轿。③雷峰：与下文“南屏”“灵石坞”都是山名。 1.解释下列语句中加点词的含义。 （1）以书邀余入山 （____________） （2）比出郭，日已夕 （____________） （3）憩于龙井亭 （____________） （4）谒辨才于朝音堂 （____________） 2.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是 （ ） A.以书邀余入山 以衾拥覆 B.从参寥策杖并湖而行 而形貌昳丽 C.酌泉据石而饮之 马之千里者 D.明日乃还 乃大惊 3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。 4.阅读选文和《记承天寺夜游》，说说它们在描写月光的手法上有什么不同。
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（原创）阅读下面的文言文，完成下面小题。 武昌九曲亭记（节选） 昔余少年，从子瞻游，有山可登，有水可浮，子瞻未始不褰裳先之。有不得至，为之怅然移日，至其翩然独往，逍遥泉石之上，撷林卉，拾涧实，酌水而饮之，见者以为仙也。盖天下之乐无穷，而以适意为悦。方其得意，万物无以易之，及其既厌，未有不洒然自笑者也。譬之饮食，杂陈于前，要之一饱，而同委于臭腐，夫孰知得失之所在？惟其无愧于中，无责于外，而姑寓焉。此子瞻之所以有乐于是也。 （节选自《栾城集》） 1.解释下列语句中加点词的含义。 （1）从子瞻游 （_____________） （2）方其得意 （_____________） （3）惟其无愧于中 （_____________） （4）而姑寓焉 （_____________） 2.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是 （ ） A.为之怅然移日 闻之，欣然规往 B.至其翩然独往 欲穷其林 C.酌水而饮之 执策而临之 D.杂陈于前 万钟于我何加焉 3.翻译文中画线的句子。 （1）盖天下之乐无穷，而以适意为悦。 （2）此子瞻之所以有乐于是也。 4.本文表现了苏轼怎样的人生志趣？
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