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口语交际与综合性学习·课后特训(6)
一、综合性学习
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1. 难度:困难

(2018保定莲池区一模)综合性学习

(材料一)

连环画又称“小人书”,是用多幅画面连续叙述一个故事或事件发展过程的艺术形式。它有着自己鲜明的特点:小开本,通俗化,有丰富的艺术表现力。再配上文字,就可以弥补绘画的不足。中国连环画是绘画艺术和文字艺术的完美结合。

(材料二)

连环画形成于两汉魏晋时期,真正繁荣于新中国。新中国成立后,连环画达到新的艺术高度,成为最有影响力的大众文化读物。改革开放初期,连环画创作与出版进入鼎盛期。但进入80年代中后期,随着人们娱乐方式的多样化和国外卡通漫画的大量涌入,连环画受到冲击。90年代起,连环画逐步被挤出图书市场。近年来,社会上掀起一波“连环画收藏热”,“小人书”再次进入人们的视野。

(材料三)

法国FEI出版社自成立以来一直致力于出版发行高质量的中国连环画,曾推出《水浒》《三国演义》《西游记》等精品,目前正策划出版《红楼梦》等作品,以帮助法国读者了解中国传统文化。

(1)阅读材料一和材料二,你从中分别获得了哪些信息?

(2)材料三反映了什么现象?

(3)在信息化的今天,人们更多地选择阅读电子书籍,如何让连环画有不竭的生命力?请你提出两条保护连环画的措施。

 

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2. 难度:困难

(2019原创)请你参加以“走进中国节日,传承中华文化”为主题的综合性学习活动。

(1)请仿照示例,在“端午节”“中秋节”“元宵节”中任选一个传统节日,说出节日特征,句式不限。

示例:雨纷纷清明,路上行人祭祖忙。

(2)下面的调查统计图反映了什么情况?请简要概括。

 

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3. 难度:中等

(2019 原创)为落实十九大报告“推动中华优秀传统文化发展”的精神,中央电视台制作了《经典咏流传》节目,反响强烈。 某校以此为契机,开展活动,请你参加。

(1)为营造气氛,同学们拟写了一副对联,请你根据提示将其补充完整。

上联:唱经典,______________________

下联:品________,传承民族历史精华

(2)校团委为集中收看这期节目发布了通知,请你根据要求帮助修改其中的错误。

通知

各年级师生:

为了开展“传统文化”主题教育活动,改善同学们的文化素养,学校要求学校所有班级于今天下午3点准时收看央视《经典咏流传》节目。

2018年5月20日

校团委

①格式上,修改意见为:______________________________________

②内容上,修改意见为:______________________________________

③加线句子有语病,应修改为:________________________________

(3)九(1)班准备模仿《经典咏流传》的节目形式,举办一期主题词为“思乡”的活动,请你为主持人拟写一段结束语:________________________________。(要求:运用一种修辞,不少于60字)

 

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4. 难度:困难

(2019原创)请你参加以“文明餐桌行动”为主题的综合性学习活动。

(礼仪漫画我理解)

(1)下图是你们为配合本次活动开展制作的“‘不剩饭,不剩菜’——文明餐桌行动”宣传画,请用简洁的语言介绍画面内容并写出其寓意:_____________

注:“约”字中间的一点是一粒米

(礼仪活动我邀请)

(2)本周六下午15:00小聪打算在他家举办生日聚会。下面是小聪拟写的发给他的好朋友小军的微信,请你按要求帮他修改。

小军你好。我将在本周六在我家举办我的生日聚会。希望你可以莅临。

①微信中生日聚会的时间表述不清楚,应改为“____________________________”。

②加线句子用语不得体,应将“________”改为“________”。

(礼仪习俗我评说)

(3)聚会中小聪的妈妈总喜欢给别人夹菜以表示热情。这种待客礼节你赞成吗?说说你的看法:_______________

 

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5. 难度:中等

(2019原创)某校开展“微公益”活动。活动中有一些问题,请你参与解决。

(1)下图是微公益图标设计大赛中的优秀作品,请写出其构图要素,并说明图形的寓意。要求:语言简明,句子通顺,不超过80字。

(2)下列句子不可以作为本次活动标语的一项是:

A.勿以善小而不为。    B.微公益——以微薄之力,让世界更美。

C.公益无小事。        D.众人拾柴火焰高。

 

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6. 难度:中等

(2018张家口桥东区一模改编)阅读下面文字,回答问题。

(1)下面是根据一位同学两年来课外阅读量与语文成绩所做的折线图,你读后,获得的最重要的信息是什么?用一句话表述出来。

(2)“读书破万卷,下笔如有神”“读一书,增一智”这些至理名言都在告诫我们,多读书会让我们增长才智,提高修养。为此,九年级六班计划5月19日下午5点在本班举行“读名著,谈收获”交流会,请你以班委会的名义,提前三天写一则通知告知全班同学。(要求:只写通知的正文)

 

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7. 难度:中等

(2019原创)学校开展“与书相伴”综合性实践活动,活动中有一些问题,请你参与解决。

(1)李婷想拟写一副对联作为活动的宣传语,上联已经拟好,请你帮助她写出下联。

上联:亲近书籍开阔视野

下联:________________

(2)阅读下面一段材料,将它改成一句话新闻:________________。(30字左右)

9月开学的第二天,九(3)班开展了一次读书活动。活动主题是“读书伴我成长”。在活动中,同学们朗诵名家作品,感受作家情怀,享受着读书的愉悦,沐浴着崇高精神的洗礼。此次活动成为学校读书活动中一道靓丽的风景,受到广泛好评。

(3)仔细阅读下图,用简洁的语言作答。(每空限5字以内,不得出现数字)

①数字媒介阅读时长________纸质媒介阅读时长。

②手机阅读时长__________

 

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8. 难度:困难

(2018藁城区5月模拟题)阅读下面的材料,回答小题。

(材料一)

书院街道“市民最讨厌不文明行为”统计表

不文明行为

票数

随意扔垃圾

268

随地吐痰

231

行人、电动车闯红灯,不走斑马线

141

车辆乱停乱放

97

公共场合大声喧哗

71

在公共场合吸烟

78

车窗抛物

58

乱贴乱画

36

 

(材料二)

3月1日,在石家庄南焦客运站,一名男子因随地乱扔烟头被处以50元罚款。这是石家庄市开展“讲文明、改陋习,除顽疾、洁城区”主题宣传教育活动以来开出的首张“乱扔烟头”罚单。

(摘自2018年3月2日《石家庄日报》)

(1)用简洁的文字,归纳出两条主要信息。

(2)你所在社区组织“文明劝导团”,对随地吐痰、乱闯红灯、不走斑马线、乱扔垃圾等不文明行为进行劝导和纠正。如果你是其中的一员,面对一位横穿马路不走斑马线的小男孩会怎样说?

 

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9. 难度:中等

(2019原创)根据要求,回答下面问题。

(材料一)

承德,旧称“热河”,位于河北省东北部。承德避暑山庄是中国古代帝王宫苑,清代皇帝避暑和处理政务的场所。与颐和园、拙政园、留园并称为“中国四大名园”。

(材料二)

暑期到了,许多学生计划外出旅游,以下是对中学生自行外出旅游的调查表。

中学生自行外出旅游的意义

选项

人数

百分比

A.锻炼能力

650

86.09%

B.增长知识

663

87.81%

C.放松心情

371

49.14%

D.增进同学情感

324

42.91%

E.其他

41

5.43%

F.没有意义

6

0.79%

 

中学生自行外出旅游的弊端

选项

人数

百分比

A.有安全隐患

706

93.51%

B.有费用问题

195

25.83%

C.影响学习

16

2.12%

D.影响身心健康

149

19.74%

E.其他

105

13.91%

 

(1)请从内容方面赏析承德避暑山庄月色江声门上的对联。

上联:雄笔振清词,追赏得烟云之趣

下联:佳辰逢胜景,乘闲探丘壑之奇

(2)从材料二的数据中提炼出两条主要信息。

 

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