| 1. 难度：中等 | |
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下列加点字的注音正确的一项是（ ） A.惩戒（chéng） 推崇（ chǒng） 取缔（tì） 锐不可当（dāng） B.哀悼（dào） 归省（shěng） 两栖（qī） 深恶痛疾（è） C.星宿（xiù） 镌刻（juān） 挣脱（zhèng） 前仆后继（pū） D.顷刻（qīng） 汲取（xī） 倔强（jué） 拈轻怕重（zhān）
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| 2. 难度：中等 | |
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下列词语书写正确的一项是（ ） A.端祥 摇曳 语无伦次 眼花瞭乱 B.翩然 喧嚣 与日俱增 心旷神怡 C.感概 斑斓 振耳欲聋 人情世故 D.天娇 制裁 大相径廷 坦荡如砥
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| 3. 难度：中等 | |
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下列各句中加点成语使用有误的一项是（ ） A.在草原上，一条突然出现的小溪，一阵不期而至的微风，都会令她激动不已。 B.在李白的诗中，这种看似妙手偶得的佳句比比皆是。 C.春天的劳动湖草长莺飞，漫步在劳动湖畔，你一定会被这美丽的景色深深吸引。 D.演讲大赛上，参赛者们栩栩如生地演讲，赢得大家一阵又一阵热烈的掌声。
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| 4. 难度：中等 | |
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下列句子中没有语病的一项是（ ） A.良好的心态是我们能否战胜困难取得成功的关键。 B.实施“精准扶贫”政策，政府不但要给予贫困户经济上的帮助，而且要给予方法上的指导。 C.通过《流浪地球》的热映，使中国科幻电影事业迈向一个新时代。 D.在学习中，我们要善于分析问题、发现问题、解决问题。
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| 5. 难度：中等 | |
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下列选项分析错误的一项是（ ） A.热爱祖国、报纸杂志、打扫教室这三个短语的类型各不相同。 B.汉语中有不少带有或褒或贬感情色彩的词语，如“伟大”“温暖”“奋不顾身”等，称为褒义词；“愚蠢”“丑陋”“见利忘义”等，称为贬义词。 C.“语音识别技术主要解决30厘米到5米范围内的语音交互问题。”这个句子的主语是“语音识别技术”。 D.“应该关注的是传统文化的形式，还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。”这句话标点符号使用正确。
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| 6. 难度：中等 | |
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下列关于文学及文化常识的表述，不正确的一项是（ ） A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三个部分。 B.《大学》《中庸》《论语》《孟子》合称为“四书”。 C.太学是我国古代设在京城的最高学府。元、明、清时期不设太学，设国子学或国子监。 D.《假如生活欺骗了你》作者普希金，法国诗人。代表作有《自由颂》等。
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| 7. 难度：中等 | |
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古诗文默写。 （1）_____________，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》） （2）长风破浪会有时，_____________。（李白《行路难》其一） （3）陶渊明在《饮酒》（其五）中写出无意得之、悠然忘我心境的句子是：_____________，_____________。（陶渊明《饮酒》其五） （4）《过零丁洋》中表现诗人舍生取义精神的句子是：_____________，_____________。（文天样《过零丁洋》） （5）《岳阳楼记》中表现作者旷达胸襟的句子是：_____________，_____________。范仲淹《岳阳楼记》） （6）自然的风景往往触动诗人的情怀。微雨拂面或骤雨敲窗，都能被诗人听出无限的诗意。请写出连续两句古诗词，其中一句含有“雨”字：_____________，_____________。
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| 8. 难度：中等 | |
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下列对名著表述不正确的一项是（ ） A.《艾青诗选》中收录了著名诗人艾青的大量诗作，这些诗作的特点是力量雄浑，语言直截了当，意象强烈鲜明。 B.《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一，它讲述了一个神奇的故事：一位叫尼摩的船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”，在大海中自由航行。 C.《水浒传》中宋江的绰号“及时雨”、吴用的绰号“智多星”、林冲的绰号“行者”。 D.《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。主人公保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
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| 9. 难度：简单 | |
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“他的家教如此之严，望子成龙的心情如此之热烈。他要把他的儿子塑造成符合于他的理想的人物。这种家庭教育是相当危险的，没有几个人能成功，然而他成功了。”这段话中的“他”指的是______，他与儿子的来往书信被他的家人辑录为《________》，他在书信中分别从_______、_______等方面对儿子进行了指导。
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| 10. 难度：中等 | |
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今年五月，我市援鄂医疗队圆满完成任务，胜利归来。他们在这场没有硝烟的战争中“逆向而行”。这些英雄用自己的真情与大爱、勇敢与奉献，集结成万里神州抗击疫情的硬核力量。 1.疫情之下，他们的选择令我们感动。面对这些胜利归来的“逆行者”，你想对他们说些什么？ 2.你们班准备开展一次以“致敬英雄”为主题的班会活动，请你写一句宣传语，激励同学们向英雄学习。 3.在“致敬英雄”为主题的班会活动中，如果你是策划者，请仿照示例，再设计两个活动环节。 示例：讲英雄故事
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| 11. 难度：困难 | |
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阅读下列文言文，回答各题。 （甲）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （节选自《小石潭记》） （乙）从山门右折，得石径。数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。” 疾趋，度石罅②，瀑见。瀑行青壁间，撼山掉③谷，喷雪直下，怒石横激④如虹，忽卷掣折⑤而后注，水态愈伟，山行之极观也。 游人坐欹⑥岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。 暮归，各赋诗。所目既奇，思亦变幻。 （节选自《观第五泄①记》） （注释）①第五泄：第五级瀑布。今浙江境内。②罅（xià）：缝隙，裂隙。③掉：摇动。④怒石横激：突兀的岩石横拦瀑布，激起水花。⑤掣折：转折。⑥欹：斜靠。 1.请解释句中加点的字。 （1）悄怆幽邃 邃 （2）而犹不忍去 去 2.翻译下列句子。 （1）斗折蛇行，明灭可见 （2）水态愈伟，山行之极观也 3.请划分下面语句的朗读节奏，划两处。 游人坐欹岩下望 4.甲、乙两文写水，突出了水的不同特点，其中甲文突出了水的______，乙文突出了水的______（分别用文中的一个字回答）。两文在写作手法上都运用了______。 5.请比较甲、乙两文表达的思想感情有什么不同？
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| 12. 难度：中等 | |
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阅读《华为领跑5G时代》一文，回答各题。 ①跨国电信运营商沃达丰前不久在西班牙开通该国首个5G商用移动网络，华为成为核心供应商。至此，华为成为5G时代的领跑者。 ②在西班牙开通首个5G商用移动网络后，记者在马德里市中心走访时，在太阳门广场的一家沃达丰门店了解到，5G业务已经可以在门店办理，顾客可以签约，网页上显示价格为每月49.99欧元起，不限流量。 ③5G网络基站目前多数位于城市商业中心，随后网络覆盖范围将不断扩大。西班牙沃达丰的5G网络由华为和瑞典电信企业爱立信提供技术支持。先期开通5G网络的15个西班牙城市中，有12个安装的是华为的基站。 ④5G具有高速、高可靠性和低时延的特点。为能实地体验5G的网速，华为的工作人员用5G手机进行测试，网络测速软件显示，下载速度最快高达800多兆每秒，上传速度高达70兆每秒左右。而在4G环境下，同样条件的终端上传和下载速度只有十几兆每秒。同时，5G网络的时延测试结果仅为几毫秒，4G网络则是几十毫秒。 ⑤对于沃达丰与华为的合作，西班牙萨拉戈萨大学副校长特里卡斯认为，很少有网络供应商能像华为那样做到“前卫”。除了西班牙，此前，英国和瑞士在一些城市开通了5G网络，也都使用了华为技术。包括西班牙在内的欧洲5G市场拥抱华为，市场最终还是作出了理性选择。 ⑥目前，华为在5G技术上处于领先地位，性价比高，可靠性强，且与各个运营商建立了良好的信任关系。西班牙《世界报》近日刊文说，比起其他竞争者，华为的5G领先两三年。 ⑦毋庸置疑，5G时代华为成为领跑者。 （有删改） 1.请分析文章第①段的作用。 2.文章第④段画线句运用了哪些说明方法？有何作用？ 3.文中第⑥段加点词“目前”能否删去？为什么？ 4.下列选项表述符合文意的一项是（ ） A.在西班牙，5G业务已经可以在门店办理，价格为每月49.99欧元起，限流量。 B.5G网络基站都位于城市商业中心。 C.5G具有高速、高可靠性和高时延的特点。 D.萨拉戈萨大学副校长特里卡斯认为，很少有网络供应商能像华为那样做到“前卫”。
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| 13. 难度：中等 | |
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阅读《一棵野蔷薇就这样把春天顶了出来》一文，回答各题。 ①那个早晨，看见家门口的野蔷薇枝条上钻出一个个小芽，惊叫一声。 ②那些嫩芽刚刚探出头，似乎来不及搞清楚它们与这个世界、与这个春天的关系。所以不停地犯嘀咕：呀，我是怎样冒出来的？我是被谁推了一把吗？它们在枝条上跺脚，摇晃着身体，但是枝条没有动静。而这个时候如果有风，它们的心又该慌张了吧？ ③一个嫩芽长出来，也有好几种色彩：芽的根处，是微红的，好像带着血，想必也是疼的。没有一种事物能够轻轻松松地获得美丽，没有经过疼痛的事物也配不上美丽，所以每一个春天都值得赞颂和尊重。 ④往上一点，有微微的绿意，这是春天烙进它身上的生命的基因：告诉它以后会长成一片葱郁的叶子。这是让它放心呢！所以，一片叶子从一开始就不会出错，它只要尽情生长，就一定会迎来生命的蓬勃。春天如此宽厚，万物才重新生长。 ⑤再往上一点，就是鹅黄了：刚刚长出来的娇柔的模样，仿佛弱不禁风。当然，它也不需要经过几场风，就会又往上长一点了。如同一个走夜路的人，总是担心一脚踏进泥泞，但是还没有踩到泥泞，这一段路就已经走过去了。仿佛人生路上的一些事情是早注定的，如同这个春天必然到来，我们需要做的不过是尽情绽放。 ⑥一棵野蔷薇就这样把春天顶了出来。 ⑦春天就这样来了，一点一滴漫不经心的样子，油菜花也零零星星地开了，不用担心，它们会越开越多，没有一朵花会错过春天：它们和春天是互相映照互相需要的。而春天也是一个凶猛的季节，它不开个酣畅是不会罢休的。 ⑧当然这棵野蔷薇并不知道我对它的憎恨：我在淘宝网上看见它开得那么妖娆，还可以接连不断地开，结果栽下去，它却是一棵野蔷薇——花开得乱七八糟，没有一朵成形的，挂在枝头上的全部是小小的白花，我被淘宝骗了。但是它没有骗我，因为它不敢骗春天。所以春天一来，它似乎就叫了起来：我在，我也会开花！ ⑨今年，我又买了几棵花苗栽下，我一样不知道它们是真是假。但是我最关心的不是它们的真假，而是它们能不能活起来。我觉得这对我对它们都同等重要。如果它们活了，对我就是奖赏，就不存在欺骗，而且这个春天还将多一份期待。 （有删改） 1.请分析文章以“一棵野蔷薇就这样把春天顶了出来”为题目的作用。 2.结合语境，理解文中第⑦段中加点词语“凶猛”的含义。 3.结合文章内容，从描写方法或修辞方法的角度，赏析文中第②段画线的句子。 4.文章结尾作者写到“这个春天我还将多一份期待”，请结合文章内容说说作者的期待是什么？现在的你对未来也一定充满了期待，请写下来与大家分享。
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| 14. 难度：中等 | |
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阅读《读书是最好的养心之道》一文，回答各题。 ①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医，书给人的馈赠与帮助可谓无穷。对我来说，读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是一种最好的心灵修复方式。 ②读书可以避免浅陋直白，让心灵丰盈圆润。大学毕业刚工作时，我工作热情主动却有些马虎，考虑问题不够全面；待人真诚却嫌直白，有时甚至好心办了坏事。这些问题，固然有客观的原因，但说到底，还是心智不够成熟，修养不到家。除了在生活中体悟之外，我常从书中找老师，在阅读中修炼心性。通过读《论语》《菜根谭》《小窗幽记》，懂得了“己所不欲，勿施于人”“责人之心责己，恕己之心恕人”，学会了换位思考。由是，心智日渐丰盈成熟起来，待人接物和处理工作也变得更加稳重。 ③读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔，要面对的事情很多，烦恼总是难免。但烦恼不能成为障碍，情绪不能带进工作，压力应及时化解。对我而言，读书可以摆脱现实的沉重，驱散生活中的不愉快，宛如冬天在温暖的炉前烤火，所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。读《诗经》，让心灵在纯真无邪的原野上奔腾；读《庄子》，任自己的灵魂尽情“逍遥游”；读清新隽永的散文，如沐春风饮清泉般畅快……可以说，读一本早就想读的书，就像遇见了仰慕已久的朋友。而且，读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣，是充实持久、不可替代的快乐。 ④读书可以远离浮躁贪婪，让心灵宁静澄澈。在快节奏的现代社会，人容易变得浮躁，对我来说，向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。老子说，“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”；孟子说，“养心莫善于寡欲”；王阳明认为，君子要懂得“收放心”，磨炼自己的心性……通过读书，让自己沉淀下去，把心收回来。一定意义上，业余时间坚持读书，对世俗生活保持一份超然心态，能使人远离庸俗无聊，不被五光十色的诱惑所左右，有效遏制“病毒入侵”，守住心灵的宁静与澄澈。 ⑤读书可以疗治心理创伤，让心灵坚韧强大。书籍是精神上的“港湾”。人都会经历挫折、冷遇等这样那样的磨难，给心灵造成一定的创伤。心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治，甚至难以从亲朋那里得到抚慰，而无言的书卷可以给我们慰藉。孔子厄而作《春秋》，屈原被放逐而赋《离骚》，左丘失明而著《国语》……在逆境中读书，会因处境不同而获得不一样的感受，于豁然开朗中深化对人生世事的认识，重新鼓起战胜困难的勇气，以坚韧的意志面对挑战，以崭新的状态面对人生。 ⑥读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽，更让人心静、心怡、心安，从而从容睿智地面对人生。 （有删改） 1.本文阐述的主要观点是什么？ 2.作者围绕中心论点，从哪几方面展开论证？ 3.文章第③段画线句运用了哪些论证方法？请分析其作用。 4.读完文章，请结合实际谈谈你的读书收获。（不少于30字且不得引用文中原句）
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| 15. 难度：中等 | |
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作文。 “谢谢”，是世界上使用最频繁的，也是最温暖的词汇。谢谢亲人，朝夕陪伴，倾情以待；谢谢挫折，激人奋进，促人成长；谢谢阳光，普照万物，宽厚无私…… 请以“谢谢_______”为题目，写一篇文章。 要求：（1）请将题目补充完整并抄写在答题卡上。（2）诗歌、戏剧除外，文体不限，文体要鲜明。（3）表达真情实感，不得套写、抄袭。（4）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（5）字数不少于600字。
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