古诗文默写·课后特训(2)

一、情景默写

1. 难度：中等

爱国之情、报国之志

翻开厚重的古诗词书卷，驻足就能看见“爱国忧民”的茕茕身影，俯身便能听见“报国建功”的铿锵之音。如苏轼用“________________，______________，______________”(《江城子·密州出猎》)表明自己虽壮志难酬，但仍渴望杀敌卫国，守卫边疆的豪情壮志；辛弃疾用“______________，______________”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)道尽了渴望为国建功，报效君王的雄心壮志；李贺的“________________，________________”(《雁门太守行》)引用典故写出将士誓死报效国家的决心；文天祥的“__________________？________________”(《过零丁洋》)以磅礴的气势、高亢的激情，表现出舍生取义的民族气节；范仲淹用“________________，________________”(《岳阳楼记》)表现了自己以天下为己任的政治抱负；杜甫用“______________，__________________”(《茅屋为秋风所破歌》)表现饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀；龚自珍的“__________________，__________________”(《己亥杂诗(其五)》)借落花来自比，表明自己虽然辞官，但仍心系国家的情怀。

2. 难度：中等

抒发雄心壮志

古代的文人墨客多以诗言志。杜甫的“______________，____________”(《望岳》)化用孔子的名言，表达了自己敢攀顶峰、俯视一切的气概；李白的“______________，______________”(《行路难(其一)》)以扬帆破浪的壮阔景象表达了自己对人生前途充满乐观的豪迈气概；王安石的“____________________，____________________”(《登飞来峰》)直抒胸臆，表现了他锐意改革的政治抱负。

3. 难度：中等

壮志难酬之感

古人在诗文中常流露出一腔壮志难酬的感慨。杜牧身临赤壁，用“____________，____________”(《赤壁》)提出了一个与历史事实相反的假设，含蓄地抒发了英雄无用武之地的抑郁不平之气；范仲淹用“____________，________________”(《渔家傲·秋思》)抒发了人已老，却功业未成的无奈和感慨；辛弃疾用“______________，______________。______________”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)表达白发生，志未酬的无奈。

4. 难度：中等

思念情怀

无论身在何处，诗人的心总是停泊在故乡的臂弯。“____________，________________”(《天净沙·秋思》)是游子在夕阳中断肠的哀叹；“__________________，__________________”(《夜雨寄北》)是李商隐想象相见的情景，表达了对亲友的思念；“__________________，______________”(《水调歌头》)是苏轼对远方亲人的美好祝愿；“______________，______________”(《渔家傲·秋思》)是边塞将士功业未建而又思家心切的矛盾心理。

5. 难度：中等

离别情思

千金易得，知己难求，离别之情总是能引起诗人的万千感怀。李白的“____________________，____________________”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)托明月传达自己对友人的关切之情；李商隐的“________________，________________”(《无题》)用两个“难”唱尽离别的无奈与忧伤；岑参的“______________，________________  ”(《白雪歌送武判官归京》)表现出与友人的依依惜别之情；王勃的“____________，____________”(《送杜少府之任蜀州》)则尽显洒脱旷达之意。

6. 难度：中等

表达岁月流逝和物是人非之感

岁月交替，人生变幻无常，转眼间今是昨非。杜牧的“____________，___________”(《赤壁》)用一支“折戟”点出此地曾有过历史风云，暗含岁月流逝和物是人非之感；刘禹锡的“______________，________________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)借用典故道出了对岁月流逝、人事变迁的感慨；晏殊的“__________________，__________________”(《浣溪沙》)通过对易逝的自然春光的描写，抒发对青春易逝的怅惘；孔子的“____________，________________”(《论语》十二章)则用流水来比喻时间，感慨人生世事变化之快。

7. 难度：中等

怀古伤今

文人墨客们常常怀念过去的时光，叹惜现实的无奈。杜牧的“_____________，______________”(《赤壁》)抒发英雄无用武之地的抑郁不平之气；张养浩的“_____________，______________”(《山坡羊·潼关怀古》)则展现了历史上改朝换代、战争频发的惨烈图景。

8. 难度：中等

闲情逸致

闲情逸致是诗人最难得的情怀，陶渊明在《饮酒(其五)》中用“________________，______________”表达他闲适的田园情怀；白居易在《钱塘湖春行》中用“______________，______________”直抒他对钱塘湖春色的无比喜爱之情；刘禹锡在《陋室铭》中用“____________，____________”表现自己日常生活的高雅脱俗。

9. 难度：中等

不以为苦，自得其乐之因

很多时候，我们不能改变处境，但能改变自己的心境。陶渊明用“____________？____________”(《饮酒(其五)》)说明了人只要始终保持一份宁静的心态，就不容易受到外界环境的干扰；刘禹锡用“____________，________________”(《陋室铭》)说明了只要自己品德高尚，便不觉得居室简陋；宋濂用“____________，__________________”(《送东阳马生序》)表明了自己一心追求学问，因而并不觉得吃的穿的不如人。

10. 难度：中等

对边塞风光的描写

边塞风光在诗人的笔下显得千姿百态，气象壮阔。王维的“____________，____________”(《使至塞上》)，借“孤烟”和“落日”写出了塞外奇特壮丽的自然风光；岑参的“________________，________________”(《白雪歌送武判官归京》)，以花喻雪，气势磅礴地勾画出瑰奇壮丽的边塞雪景；范仲淹的“______________，______________”(《渔家傲·秋思》)，运用典故写出塞外天气寒冷，大雁离去的场景。

11. 难度：中等

对将士艰辛生活的描写

边塞，一个浸透了戍边将士血泪与诗情的地方。岑参的“________________，________________”(《白雪歌送武判官归京》)着力刻画了边地将士生活的苦寒；李贺的“________________，__________________”(《雁门太守行》)从听觉和视觉渲染战场的悲壮气氛和残酷场面；辛弃疾则用“____________________，________________”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)表现战斗激烈的场景。

12. 难度：中等

夕阳无限好，只是近黄昏，古人往往借夕阳来表情达意。陶渊明的“____________，____________”(《饮酒(其五)》)通过描写夕阳西落时，飞鸟结伴归还的场景，表达了诗人弃官归隐的情怀；马致远的“____________，____________”(《天净沙·秋思》)刻画了一个在夕阳的烘托下漂泊天涯的游子形象；范仲淹的“________________，__________，______________”(《渔家傲·秋思》)通过写夕阳西下时的孤城之景，点明战事紧张、戒备森严的背景；王维的“______________，____________”(《使至塞上》)则通过孤烟袅袅，夕阳西下，展现了雄奇瑰丽的塞外风光。

13. 难度：中等

月亮清冷的光辉，一直在文人的笔尖流淌，牵动着文人的思绪。“________________，________________”(《游山西村》)，拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语，是作者对农村美好生活的向往；“____________，________________”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)，托月寄情，随君远行，是作者对友人的深深牵挂；“____________，____________。____________”(《相见欢》)，仰视天空，缺月如钩，是词人对月伤怀的集中表现；“________________，____________________”(《无题》)，对镜梳妆，怕云鬓改色，夜阑对月，应觉凄惨，表现作者对恋人的思念和了解之深；“________________，________________”(《记承天寺夜游》)，月光如水，竹柏影如藻、荇，是作者闲适心情的衬托；“____________，____________”(《水调歌头》)，一轮圆月，千里共赏，是作者对亲人和友人的美好祝愿。

14. 难度：中等

山水承载着古人的情思。“_______，_______”（《观沧海》），浩荡的水、高耸的山让诗人心潮涌动；“_______，_______”（《游山西村》），层峦山水，疑若无路，忽又开朗，蕴含丰富的哲理；“_______，_______”（《钱塘湖春行》），孤山贾亭，春水初生，让人顿知西湖早春轮廓；“_______，_______”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》），山高水远，荒凉凄楚，让人顿觉诗人内心的无限辛酸。

15. 难度：中等

诗人笔下，花是有品格的。既有“____________，____________”(《春望》)的灵性，又有“____________________，________________”(《爱莲说》)的高洁，还有“________________，________________”(《己亥杂诗(其五)》)的高尚情怀。

16. 难度：中等

花草给我们带来盎然的春意，勃勃的生机。“________________，________________”(《钱塘湖春行》)，以花草写出早春钱塘湖的美景；“________________，____________”(《早春呈水部张十八员外》)，描绘出初春小草沾雨后的朦胧景象；“____________，________________”(《醉翁亭记》)，以野花飘香写山林间的美好景色；“________________，________________”(《陋室铭》)，以苔绿草青之景表现居住环境的高雅。

17. 难度：中等

古代诗文中的一阵风吹过。它吹黄了小麦：“____________，____________”(《观刈麦》)；它陪伴过游子：“____________，____________”(《次北固山下》)；它吹来了塞外的飞雪：“____________，____________”(《白雪歌送武判官归京》)；它吹过了沧海：“____________，____________”(《观沧海》)；它抒发了诗人的乐观之情：“____________，____________”(《行路难(其一)》)；它吹出了诗人的窘迫：“____________，____________”(《茅屋为秋风所破歌》)；它重新设想了历史的场景：“________________，________________”(《赤壁》)。

18. 难度：中等

古代文人墨客常借“云”之景来抒情。“________________，________________”(《白雪歌送武判官归京》)，借“云”之景表达出诗人因友人离去而产生的浓厚的离愁；“____________，____________”(《登飞来峰》)，借“云”之景抒发了诗人不怕困难，坚信自己能够成功的豪情；“________________，________________”(《茅屋为秋风所破歌》)，借“云”之景烘托出诗人黯淡愁惨的心境；“________________，________________”(《望岳》)，借“云”之景表达了诗人激荡的心情和开阔的眼界。

19. 难度：中等

雨浸润了文人墨客多情的心。韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“________________，________________”写出了初春小雨的细腻润泽，突出了诗人对早春的喜爱；杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“________________，________________”写出了屋漏偏逢连夜雨的艰难处境；李商隐《夜雨寄北》中的“________________，________________”写出了秋雨灌注秋池时诗人深重的绵绵愁思。

20. 难度：中等

自古以来，诗人多以“酒”入诗，留下了许多脍炙人口的诗词。陆游的“________________，________________”(《游山西村》)，借“酒”写农家好客的习俗，赞美农民的淳朴热情；岑参的“________________，________________”(《白雪歌送武判官归京》)，借“酒”表现了送别的热烈与隆重；李白的“________________，________________”(《行路难(其一)》)，借“酒”营造宴饮场面的壮大；范仲淹的“____________________，____________”(《渔家傲·秋思》)，借“酒”消解乡愁，写边塞将士的思乡之情；苏轼的“____________。____________，__________________”(《江城子·密州出猎》)，写自己趁着酒兴出猎时的英姿，表现出壮心未已的英雄本色；晏殊的“____________，____________”(《浣溪沙》)，借“酒”“新词”和“旧亭台”，表达物是人非之感；苏轼的“______________________？________________”(《水调歌头》)，描绘把酒问月的场景，表达对家人的想念。

21. 难度：中等

古诗词中的乐器，或弹出欢乐，或奏出愁怀，或吹响愤懑，或敲击悲壮。《关雎》中的“______________，____________”借琴瑟传达青年男女纯洁的爱情；《白雪歌送武判官归京》中的 “________________，____________”借琴声、琵琶声和羌笛声烘托了边地送别友人的氛围；《游山西村》中的“________________，____________”借箫鼓表现对淳朴民风的赞美。

22. 难度：中等

雁过留声，常引发诗人的情思。王湾的“__________________？______________”(《次北固山下》)，以归雁传书，表达了诗人对家乡的思念；范仲淹的“______________，______________”(《渔家傲·秋思》)，用大雁振翅南飞，毫无留恋之意，衬托出雁去而人却不得归的情感；王维的“____________，____________”(《使至塞上》)，用“归雁”反衬诗人，暗写诗人被排挤的孤寂、飘零之感。

23. 难度：中等

古往今来，马和人同生死，共荣辱，齐悲欢。辛弃疾的“____________，____________”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)用骏马和弓弦表现战场的激烈气氛；白居易的“________________，________________”(《钱塘湖春行》)写诗人骑马踏春，表现出陶醉于春光美景之中的喜悦；岑参则用“________________，____________”(《白雪歌送武判官归京》)表达了朋友离去的惆怅和担忧；陶渊明的“____________，______________”(《饮酒(其五)》)写自己身处闹市却不受尘俗烦扰；韩愈的“____________？____________”(《马说》)借马抒发对统治者不识人才的讽刺与愤怒。

24. 难度：中等

逆境中蕴含希望

不经历风雨，怎能见彩虹；不经历失败，怎能获得成功。陆游的“________________，________________”(《游山西村》)告诉我们困境中孕育着生机；李白的“__________________，__________________”(《行路难(其一)》)启迪我们面对困难要坚强自信，乐观积极；杜甫的“____________，____________”(《望岳》)启迪我们要不怕困难，勇于攀登人生高峰。

25. 难度：中等

新旧更替

日月变换，新旧更替。王湾的“______________，________________”(《次北固山下》)写出了时序更迭的自然理趣，给人以乐观、向上的力量；刘禹锡的“________________，________________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)告诉我们新事物必将取代旧事物，要用发展的眼光看问题；晏殊的“________________，________________”(《浣溪沙》)则暗示了美好事物不可阻挡地在消逝，但消逝的同时仍然有美好事物再现的道理。

26. 难度：中等

寓情于景

一切景语皆情语。白居易的“__________________，__________________”(《钱塘湖春行》)借莺歌燕舞表现了对西湖春景的喜爱和留恋；陶渊明的“____________，____________”(《饮酒(其五)》)两句用山气、飞鸟表现了返璞归真的情趣；李白的“__________________，__________________”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)借暮春凄清的景物，表达了对好友被贬的哀伤；晏殊的“____________，____________”(《浣溪沙》)借落花、归燕表达了对人生好景易逝的惋惜；杜甫的“____________，____________”(《春望》)借眼前杂草丛生之态传达了自己忧国伤世的情感。

27. 难度：中等

借物抒情

诗人常常移情于物，将客观事物人格化，以抒发自己强烈而隽永的感情。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“________________，________________”，化月为人，以寄托对朋友的同情和关切；龚自珍《己亥杂诗(其五)》中的“________________，________________”，用落花喻人，来表达对理想和信念的执著追求。

28. 难度：中等

夸张手法

浪漫的古诗词中不乏奔放恣睢的夸张。岑参的“____________，____________”(《白雪歌送武判官归京》)，用夸张的手法描绘坚冰和愁云；杜甫的“____________，____________”(《望岳》)，运用夸张，写出了泰山之巍峨高大；王安石的“__________________，________________”(《登飞来峰》)，运用夸张，写出了峰上古塔之高；李白的“__________________，__________________”(《行路难(其一)》)，运用夸张写出了宴饮场面的壮大；杜甫的“______________，______________”(《春望》)，运用夸张写出了战争之久，家书之珍贵。

29. 难度：中等

运用典故

用典巧妙，可使诗词意蕴丰富、简洁含蓄、庄重典雅。李白的“________________，________________”(《行路难(其一)》)，暗用姜太公得遇文王和伊尹得遇商汤的典故，表达了自己对从政仍有所期待；刘禹锡的“________________，________________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)，借向秀《思旧赋》和王质观棋的典故，表现了对故人已逝的悲痛以及自己遭贬后物是人非的凄凉之感；杜牧的“________________，________________”(《泊秦淮》)，用陈后主作《玉树后庭花》取乐，终致亡国这一典故表现了自己对当权者昏庸荒淫的痛心；范仲淹的“________________，________________”(《渔家傲·秋思》)，用“勒石燕然”的典故，揭露出将士思归故乡而又渴望建立功业的矛盾心理；苏轼的“________________，________________”(《江城子·密州出猎》)，借“冯唐持节”的典故，吐露了自己渴望得到朝廷重用的心声；李贺的“________________，________________”(《雁门太守行》)，借“黄金台”的典故，写出将士们报效朝廷的决心；李白的“________________，____________________”(《行路难(其一)》)，借用南北朝时期宗悫“乘长风破万里浪”的志向来表现自己乐观进取的人生态度；苏轼的“____________，____________，____________”(《江城子·密州出猎》)，借用“孙权射虎”的典故写自己打猎时的英雄形象；辛弃疾的“________________，____________，____________”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)，运用“八百里”的典故，回忆军营生活；王维的“____________，____________”(《使至塞上》)运用了“燕然勒功”的典故，暗示战事已胜利或对胜利的向往或期盼。

30. 难度：中等

色彩搭配

古诗词尤其注重色彩的恰当运用。杜甫的“____________________，____________________”(《茅屋为秋风所破歌》)用“墨”和“黑”两色渲染出黯淡愁惨的氛围，烘托出诗人孤苦悲凉的心境；岑参的“____________________，________________”(《白雪歌送武判官归京》)一白一红，相互映衬，画面生动，色彩鲜明；白居易的“____________________，________________”(《钱塘湖春行》)中借“绿”“白”极富视觉感地写出了西湖景色之美，表达了诗人对西湖的喜爱之情。