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非连续性文本阅读·课后特训(4)
一、现代文阅读
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1. 难度:困难

(原创)阅读下面的材料,完成下面小题。

(媒体观点)

《人民日报》发表“莫让‘新解’成‘曲解’”一文:“杯水车薪”在网上传开一个新注解,“形容每天上班到办公室喝杯茶,月底可以拿到买一辆车的工资。”文房四宝、度日如年……在近来火热的“成语新解”风潮中,这些成语都被赋予“新意”。“成语新解”本身反映出语言学现象。青年人的“新解”正是把眼下的生活细节灌注到古老的成语中,因其内在的现实意义,博得大众共鸣、传播。原本意蕴悠远的成语,在“新解”中,只是将其中的每个字做简单的拆分、组词、造句。这样的“新解”传扬开来,不但损害了语言的纯洁和健康,还让成语丧失了原有的厚重与韵味。语言是文明的基石,是中华优秀传统文化的生动体现,主动维护语言的纯洁性,莫让“新解”成“曲解”,应是每个年轻人担负的历史责任。

(专家心声)

北京语言大学方立教授认为,语言是动态的,各种语言在不同程度上都存在着词汇缺项,需要借词。但直接采取“拿来主义”是不可取的。语言是民族的认同,如国歌、国旗一样,也是一个国家的标志和象征,维护语言的民族性就是维护国家的尊严。

中国社会科学院语言研究所研究员韩敬体指出,我们的文化是民族的,同时又具有开放性。汉语不排斥外来词,我们应积极引导大家正确使用。

著名的文化评论人刘仰的一篇博客明确提出:爱国从爱母语开始。我国是文明古国,深远的文化不从小抓起,而去抓英语,当小孩进入初中,英语是主课之一,而把中国的历史、地理放在副科,这又怎么能激起我们的孩子对于祖国文化的热爱之情?

(心领神会)

(百家争鸣)

政府应该率先垂范,齐抓共管,持之以恒,要加强引导力度,从娃娃抓起,培养我们的下一代树立一个良好的语言意识;新闻出版单位要带头做好宣传引导示范作用。同时编辑要严格把好审稿关,坚决杜绝不规范语言的滥用。

1.认真阅读所给出的资料,说一说维护祖国语言文字规范性的重要性。

2.从图片中可以看出我们在哪些方面做出了努力?你认为,作为一名中学生在维护祖国的语言文字的规范方面还应该怎样去做?(至少正确使用两个成语)。

3.学校邀请语言学家张教授参加我们的“维护祖国语言文字”演讲活动,活动于下周三×月×日在学校“宏志”报告厅举行,请你代表宏远学校团委写一封邀请函。要求:规范使用汉语。

尊敬的张教授:

您好!

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邀请人:宏远学校团委会

2019年×月×日

 

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