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下列加点字注音全都正确的一项是（ ） A.老人小心翼翼的声音刚落，就有一个气冲斗（dòu）牛、嚣（xiāo）张狂妄的声音，炸雷般响起。 B.在学校举行的“经典诵读”会上，台上的同学读着一首首脍（kuài）炙人口的唐诗宋词，台下的同学都陶醉（zuì）在诗歌的意境中。 C.王老师讲课时，许多历史小故事信手拈（zhān）来，我在他面前只能相形见绌（chù）。 D.文章的修辞应当先求准确，应当恰如其分（fēn），不要矫（jiāo）揉造作，以辞害意。
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下列词语书写全都正确的一项是（ ） A.当前，不少学生在作文中使用网络流行语，针对这一现象，大家众说纷纭，莫哀一是。 B.很多家长认为孩子只要读好书就行了，这样就会使孩子恪守中庸之道，桎梏着孩子活跃的思维。 C.小明在藤县商界纵横绝荡，无人能敌，可以称为一匹自由驰骋的千里马。 D.藤县县城建城历史悠久，地理位置得天独厚，现在，这座千年古君又蹦发出新的生机。
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下列句子中加点成语使用，正确的一项是（ ） A.相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事浮光掠影，历历在目。 B.白云山的猴子，或相依相偎，或交头接耳，或追逐嬉戏，情态各异，栩栩如生。 C.最近各地出现了不少个性鲜明的“网红店”，但在叹为观止的顾客中，有不少是“到此一游”的打卡拍客。 D.梧州这座古朴与现代相得益彰的老城，成为桂东南的物流中心和商贸中心。
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下列句子没有语病的一项是（ ） A.为了14亿国人安危，4万白衣战士逆行而上，在消灭新冠肺炎的战场，用血肉筑起一道生命防线。 B.随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。 C.梧州市各级政府积极支持贫困户靠自己的努力走上脱贫致富，涌现了一大批不等不靠的自主脱贫典型。 D.“孝”文化，尽管是中国人的根文化，也塑造着每个人的精神气质。
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下列文化文学常识表述有误的一项是（ ） A.律诗有“五律”和“七律”，每两句成一联，依次称为首联、颔联、颈联、尾联。中间两联必须是对偶句，全诗通押一个韵，除了首句，每句都需押韵。 B.古代通常男子20岁、女子15岁行成人礼，其中，男子成人礼叫冠礼，女子成人礼叫笄礼。人们又分别将男女举行成人礼的年龄叫做弱冠之年和及笄之年。 C.“世先生同在桑梓”中的“桑梓”意为家乡。古时住宅旁常栽种桑树梓树，后用桑梓代指家乡。 D.“吃”是节日习俗中一个亘古的话题：正月初一吃年糕，寓意“年年高”；八月十五吃月饼，寓意家人团圆，寄托思念。
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下列关于名著内容阐述有误的一项是（ ） A.“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。”这是《水浒传》中宋江在浔阳楼写的反诗。 B.《简·爱》是一本充满了诗情画意的小说。作者以诗意与哲理的的笔触，描写了自尊、自爱、追求平等自由与人格独立的资产阶级知识女性简·爱的成长经历及情感历程。 C.“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳将什么‘生于太荒’之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。”这句话出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》其中的一篇《五猖会》。 D.《红星照耀中国》中，“他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人魅力和领袖自信的奇怪混合产物。”句中的“他”指的是朱德。
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非文学性文本阅读 谁会被印在钞票上 罗振宇 每个国家发行的货币上面的图案都蕴含这个国家的文化和历史。能够登上国家货币的人物，体现的是这个国家的个性和价值观。例如中国纸币上的毛泽东，德国纸币上的歌德，法国纸币上的圣埃克絮佩里等等。 美元：富兰克林 作为美国的“国父”之一，美国人对富兰克林极为推崇。美元的百元大钞上，印的就是他。不是总统，却获得如此殊荣，富兰克林受推崇的程度可见一斑。美国第一任总统华盛顿曾说：“在我一生中，佩服的人只有3位，第一位是富兰克林，第二位也是富兰克林，第三位还是富兰克林。” 缔造美国，是富兰克林最大的贡献之一。他的贡献有多大？举个例子：他是美国宪法的主要起草人，也是唯一一位在《独立宣言》《美利坚合众国宪法》《美法同盟条约》和1783年的《巴黎条约》这4个美国建国时期最重要的法律文件上都签字的政治家。 富兰克林还是个发明家，他最伟大的发明就是避雷针。至于他是否曾在雷雨天放风筝做实验，还有待考证。除了避雷针，他还发明了新式火炉、电轮、双焦距眼镜、自动烤肉机、玻璃乐器、高架取书器、新式路灯等，有些发明甚至到现在还在使用。 富兰克林是近乎“全能”式的人物。他是杰出的政治家、发明家、印刷商，还是外交家、作家、慈善家、思想家……在涉足的各个领域，都取得了不小的成就。但富兰克林一生谦卑，在由自己撰写的墓志铭上，他没有提及任何成就和名头，只写着“本杰明·富兰克林，印刷工”。 英镑：牛顿 牛顿出现在1英镑的纸币上。牛顿到底有多牛？牛顿是英国历史上第一位享受国葬待遇的科学家。他死后葬于威斯敏斯特大教堂，这也是英国国王加冕的地方。几乎所有的皇家学会会员，都参加了他的葬礼。 牛顿能上纸币，绝对是名正言顺。他虽然以科学家闻名，但其实他和钱有着千丝万缕的联系：牛顿晚年在英国皇家铸币厂工作时，发明了硬币防伪技术——边缘花纹，有效打击了假币。拿出今天的硬币看一下，依然保留着这项技术。 事实上，我们生活的每时每刻，都在向牛顿致敬。你踩刹车时，是在向牛顿第一定律致敬；开车加速时，是在向牛顿第二定律致敬；发射火箭时，是在向牛顿第三定律致敬；连扔东西，都要向万有引力定律致敬。 关于牛顿，最有名的故事就是“苹果落地”。其实，这个故事只是道听途说，而“传谣者”就是大名鼎鼎的伏尔泰。伏尔泰是牛顿的铁杆粉丝，喜欢四处搜罗牛顿的逸闻趣事，他从牛顿同父异母的妹妹那儿听到了这个传闻，就把它写在书里，误导了我们很多年。 （有删改） 1.本文主要介绍内容是（ ） A.印在钞票上的图案 B.美元上的富兰克林 C.英镑上的牛顿 D.国家货币上的人物 2.下列说法中不符合原文意思的一项是（ ） A.每个国家的文化和历史，都可以在发行的货币中体现。 B.富兰克林是美国宪法的起草者之一，也是美国建国时期最重要文件的起草者之一。 C.富兰克林是个“全能”式的人物，所以被称为美国的“国父”。 D.牛顿发明的硬币防伪技术—边缘花纹，至今还在使用。 3.下列对文章内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A.本文先总说国家货币所蕴含的文化和历史特点，再以美元上的富兰克林和英镑上的牛顿来具体说明。 B.在介绍富兰克林时，主要介绍了他作为政治家、发明家的成就，他谦卑、恭谨的美德赢得了美国人对他的尊重和推崇。 C.牛顿发明的第一定律、第二定律、第三定律和万有引力，每时每刻都与我们生活相关，所以他死后享受了国葬。 D.文章语言平顺质朴，简明扼要，理据充分，让人对印在钞票上的人物所具备的特质有了初步的了解。
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下列对诗歌赏析有误的一项是（ ） 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A.这是一首怀古咏志诗。作者通过对孙权的盖世武功的赞美，表达了对屈辱求和的南宋朝廷的失望和愤慨，也表达了他的爱国之情。 B.“千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。”一句运用了反问，自问自答，使人触景生情，不胜感慨。 C.“年少万兜鍪，坐断东南战未休。” 一句含义深刻，孙权雄踞东南，征战不休，从未向谁低头屈服，含蓄深刻地讽刺了南宋朝廷。 D.全词简洁明快，层次鲜明，相互呼应。融古语于词，臻于化境，浑厚雄壮，意境高远，体现了作者的豪迈诗风。
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课内文言文阅读 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （欧阳修《醉翁亭记》） 1.下列加点词的意思相同的一项是（ ） A.名之者谁 有仙则名 B.佳木秀而繁阴 望之蔚然而深秀者 C.云归而岩穴暝 吾谁与归 D.游人去而禽鸟乐也 去国怀乡 2.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A.山之僧智仙也 河阳之北 B.行者休于树 告之于帝 C.泉香而酒洌 而不知人之乐 D.其西南诸峰 其业有不精 3.下列对本文的理解分析，不正确的一项是（ ） A.本文感情基调欢愉高亢，围绕着“乐”字展开，绘描了“滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉”四幅画面。 B.作者纵情林木，醉意山水。他的“醉”与“乐”是统一的，“醉”是表象，“乐”是实质，写“醉”就是为了写“乐”。 C.全文创造性地使用了21个虚词“也”字，读来觉得神采飞扬，摇曳生姿，毫无单调重复之感。 D.在这篇散文中，作者援引史实，通过写景、议论、记叙，达到了突出颂扬北宋王朝统一天下的功德的写作目的。 4.把《醉翁亭记》中横线句翻译成现代汉语。 （1）山水之乐，得之心而寓之酒也。 （2）人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
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| 10. 难度：困难 | |
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课外文言文阅读。 明日，宿旦子冈①。甫②行数里，见四野禾油油然，老幼男女，俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵③美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣④衣；门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中有万物得所之意自恨不如远甚也！ （选自戴名世《乙亥北行日记》，有删改） （注释）①旦子冈：在江苏省江宁县附近。②甫：刚，才。③洵（xún）：确实。④浣（huàn）：洗衣。 1.解释下列句子中加点词的意思。 （1）其丈夫方担粪灌园 方： （2）又有树数株郁郁然 郁郁然： 2.用“/”线给文中画线句子断句（限断2处）。 以 为 此 一 家 之 中 有 万 物 得 所 之 意 自 恨 不 如 远 甚 也！ 3.文中最后一句表达了作者怎样的思想感情？
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请用正楷将下列诗句抄写在田字格中。 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
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默写. （1）四面歌残终破楚，________________。 （秋瑾《满江红》） （2）箫鼓追随春社近，________________。 (陆游《游山西村》) （3）_________________，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) （4）北风卷地白草折，________________。 岑参《白雪歌送武判官归京》） （5）乱花渐欲迷人眼，________________。 （白居易《钱塘湖春行》） （6）_________________，秋风吹散马蹄声。（谭嗣同《潼关》） （7）大漠孤烟直，_____________________。 （王维《使至塞上》） （8）今天下三分，益州疲弊，______________。(诸葛亮《出师表》) （9）李白《行路难》(其一)中“________________，________________”摆脱歧路彷徨的苦闷，唱出充满信心、重新扬帆远航的强音。
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| 13. 难度：中等 | |
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根据下面的漫画，完成以下题目。
（1）请用简洁的语言介绍画面的内容。（含标点限80字以内） （2）请用简洁的语言概括画面的寓意。
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| 14. 难度：困难 | |
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十万残荷 顾晓蕊 （1）又是一年凛冬到，山寒水瘦，我乘车穿过半座城，去湖边看荷，拍荷。当然到了这个时节，沿着曲曲折折的湖畔，能看到的只剩残荷了。 （2）路上遇见熟人，得知我去拍残荷，大为不解，一脸惘惑，这么冷的天，跑去看枯枝凋叶？我只是笑笑，也不作答，世间事，原本懂得就值得。 （3）倘以为那些残荷，孤绝、凄冷，尽是凋败景象，倒也不尽然。若单看每一株残荷，纤枝枯瘦，孑然如鹤，但十万残荷，一片连着一片，绵延数里，便显得声勢浩荡。 （4）算来，我搬来这座小城已二十余年，体会到残荷之美，却是近几年的事。 （5）在葱绿的年纪，也喜欢荷，只是我那时迷恋的，是亭亭而开的荷，绽于碧波之上。“山有扶苏，隰有荷华。”它从《诗经》中迤逦而来，宛若临水照花的仙子。 （6）犹记那年，去江南小镇游玩，看上一件旗袍。青绿的锦缎底子，一朵荷盛绽在裙摆处，令人想起苏轼的那句词：一朵芙蕖，开过尚盈盈。 （7）只轻轻地一望，便被深深吸引了，我穿上它，想去西湖走走。漫步在苏堤上，眺望湖中的荷，红红白白，开得绚烂浪漫，我心里的喜悦一圈圈漾开。 （8）我虽生得寻常模样，好在有鲜亮的青春底子，一袭玲珑旗袍穿在身，便有了风情，有了味道。想来，那时对荷的喜爱，是沉醉于它浓烈、张扬的美。 （9）而今人至中年，越来越喜欢简静的生活，守着一颗简单的心，平平静静，安安宁宁，岁月如此静好。 （10）沿着湖边一路走来，赭褐色的枯枝，高掣着残破的叶子，自在地随风摇曳。并非一朵，两朵，百朵千朵，而是十万残荷，恣意地临风起舞，犹如万马奔腾的狂欢。 （11）近观株株残荷，或弯曲如弓，或扑倒水面，或昂然挺立，无论哪种姿态，都是一幅幅水墨写意。它曾有过多妖娆，多盛大，而今就有多苍凉，多萧落。 （12）画坛怪才李老十，独怜残荷，斋号“破荷堂”。他懂荷，惜荷，画荷，与残荷仿若前世的知己，有着灵魂的相通与相吸。他笔下的秋荷、雨荷、风荷、月荷、墨荷，萧索冷峻，独立苍茫，自有一种清净深远的意味。 （13）他有一幅画作《十万残荷》，洇染纸上的十万朵残荷，携着冷瑟的萧杀气息，在你面前铺延开来，充溢着铁马冰河的悲壮。这满目凄荒里，有一种惊心动魄的美。 （14）吴冠中也画残荷，却枯而不朽，凋而不伤，相较而言，我更喜欢他画中的意境。明快简洁的淡墨线条，舒展横斜，虚实有致，勾勒出残荷独有的韵致。 （15）那一茎茎枯荷，萎了，败了，已撑不起昔日的繁华记忆，却又枝叶清朗，筋骨铮铮。一如画家本人所说：想画的已非荷非塘了，而是自己的春秋，自己的风骨。 （16）一代绘画大师齐白石，年近半百才热衷画荷。他笔下的荷，红花墨叶，偶有鸳鸯、蜻蜓、翠鸟点缀其间，热烈，饱满，奔放。即使画的是荷枯藕败，也画面清朗，天真洁净，显现着灵动的气蕴和勃勃的生机。 （17）有人说人生有三重境界，能抵达哪一重，看各自的修为。白石老人的作品中，充满禅味禅趣，不贪，不求，不争，不执，如此圆融平和，已达人生至境。 （18）我沿着湖畔边走边拍，走出十余里，满目残荷，一塘连着一塘，一片挨着一片，寥落，冷清，宛如一曲悲壮的歌。它们在凄风苦寒中，敛尽光芒，于时光的无涯里，站成永恒。 （19）那一株株残荷，看似枯瘦清冷，却又坚韧饱满，或弯折，或扭曲，蜕变幻化成不同的形态。就连小小的莲蓬，也桀骜，孤高，带着凌驾万物的美，挺立在水面上。 （20）我默望着，心中忽地充满感动。要知道残荷的凄美，何尝不是一种新生，它们在积蓄力量，等待来年的再次盛放。 （21）终有一天，我们也将老去。老了，亦无需伤怀，要老得有气韵，有风骨。其实，只要你愿意，依然可以活得优美、精致、高贵，拥有一个气象万千的世界。 （22）那么，你就活成了一株残荷，在寂寂的时光里，努力地绽放，从容老去。既不负光阴，也未曾辜负自己，这样的人生，才算是完满。 1.作者为什么要在冬天穿过半座城去看荷,拍荷？ 2.根据要求，赏析下面语句。 （1）赭褐色的枯枝，高掣着残破的叶子，自在地随风摇曳。并非一朵，两朵，百朵千朵，而是十万残荷，恣意地临风起舞，犹如万马奔腾的狂欢。（从修辞运用角度） （2）我沿着湖畔边走边拍，走出十余里，满目残荷，一塘连着一塘，一片挨着一片，寥落，冷清，宛如一曲悲壮的歌。（从表达方式的角度） 3.作者举了李老十、吴冠中、齐白石三位画家画荷的特点，有什么作用？ 4.请写出文章最后一段的含义和作用。
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| 15. 难度：困难 | |
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按要求作文。 2020年春节前，一场突如其来的新冠肺炎袭击全国。为了战胜疫情，保护人民的生命健康安全，无数人挺身而出，投入到这场没有硝烟的战争中。他们当中有医护人员、军人、党政干部、社区工作人员、志愿者…… 请从这些人物中选择你所熟悉的对象，以 “写给 的一封信”为题，写一篇不少于600字的作文。 要求：（1）先把题目补充完整，注意书信的格式；（2）说真话，抒真情，不得抄袭；（3）不能使用生活中真实的人名、校名和地名。
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