1. 难度:简单 | |
下列各组中加点字注音无误的一项是 ( ) A.殷红(yān) 嗥鸣(háo) 污秽(huì) 仰之弥高(mí) B.红妆(zhuāng) 自矜(jīng) 菌子(jūn) 酣然入梦(hāng) C.镐头(gāo) 修葺(jì) 孱头(càn) 屏息凝神(bǐng) D.谰语(lán) 校补(xiào) 震悚(shǒng) 晌午饭(shǎng)
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2. 难度:中等 | |
下列各组中字词书写无误的一项是 ( ) A.狂阑 塌败 鲁莽 鞠弓尽瘁 B.孤霜 生蔬 别扭 气冲抖牛 C.调羹 悠然 呜咽 锲而不舍 D.涉猎 愧乍 侮辱 锋亡毕露
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3. 难度:简单 | |
下面句子中加点的词语使用错误的一项是 ( ) A.《海底两万里》中,波澜起伏的情节,出乎意料的结局,让人毛骨悚然。 B.经过一个学期的摸索,我终于总结了一套行之有效的学习方法。 C.李老师从教三十余年,一直勤勤恳恳,诲人不倦,为教育事业献出了毕生精力。 D.当得知重建家园还遥遥无期时,人们开始变得忧心忡忡起来。
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4. 难度:简单 | |
下面句子没有语病的一项是 ( ) A.天安门广场举行了盛大的阅兵仪式和群众游行。 B.邵阳市民都在努力为建设一个和谐、文明的城市。 C.科学研究表明:人们在生活中获取信息,大约85%左右是通过视觉得到的。 D.随着部分地区高大树木的减少,使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
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5. 难度:简单 | |
下面与“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项是 ( ) A.倾听是一种享受;倾听是一种收获;倾听是一种分享;倾听更是一种乐趣。 B.这里的人们非常好客,火一般热情。 C.他饿得都可以把一头大象给吃了。 D.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
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6. 难度:简单 | |
下列文学常识分析不正确的一项是( ) A.《老山界》选自《中国工农红军第一方面军长征记》,作者陆定一,无产阶级革命家。 B.《伟大的悲剧》是匈牙利作家茨威格发挥他天才的文学想象而写成的。代表作有小说《象棋的故事》、传记《三位大师》、诗作《致大海》等。 C.《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》,普希金,俄国诗人。他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。 D.《老王》的作者杨绛,江苏无锡人,代表作有散文《干校六记》、译作《堂吉诃德》等。
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7. 难度:困难 | |
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) 获得快乐,其实需要一点智慧:__________。____________。 _________。___________。 ①站在陌生的舞台上,无论是生旦,还是净丑,尽心演好自己的角色就好 ②是鲤鱼,就在自己的清流里尽情遨游;是雄鹰,就在自己的蓝天里任性飞翔;是骏马,就在自己的草原上自由驰骋 ③减少一点欲望,减少一点苛求,不走极端,不求完美,尽力就好 ④因为人的能力有大小,人的水平有高低,不必拿第一来压自己,不用拿别人来逼自己,不要用名次来恼自己 A. ③④①② B. ②④①③ C. ③②①④ D. ①④②③
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8. 难度:简单 | |
下列对语法知识的判断有误的一项是( ) A.“非常”“立刻”“马上”“终于”这四个词语都是副词。 B.“按照”“关于”“虽然”“但是”这四个词语都是介词。 C.“大家唱歌”“老师进门”“桃花红”“太阳升”都属于主谓短语。 D.“看电视” “拜访他”“写文章”“热爱祖国”都是动宾短语。
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9. 难度:中等 | |
古诗文默写填空。 (1)念天地之悠悠,____________________。(陈子昂《登幽州台歌》) (2)______________________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗(其五)》) (3)造化钟神秀,_______________________。(杜甫《望岳》) (4)______________________, 不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》) (5)正如王安石《登飞来峰》诗中所说“___________________,____________________。”只要我们将眼光放得高远,操正义、铸伟业,就无所畏惧、不可战胜。 (6)面对困境,华为高层处变不惊,沉着应对。他们坚信 “____________,________。”华为的明天一定会更加美好。(请从陆游的《游山西村》中选择合适句子作答)
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10. 难度:中等 | |
名著阅读。 立了好久,他决定进去见她;告诉她他又找到了包月;把这两天的车份儿交上;要出他的储蓄;从此一刀两断——这自然不便明说。她总会明白的。 该语段选自《_________________》(名著),“她”是___________(人物)。
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11. 难度:中等 | |
综合实践。 七年级某班决定开展“我心中的语文”专题活动,请你参加。 语文是什么?同学们根据自己的理解进行了不同的解释,有同学说:“语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩。”也有同学说:“语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎拜。” 仿用同学们的句式,你想说:“_______________________”
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12. 难度:中等 | |
阅读下面古诗,根据要求回答问题。 泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 1.“烟笼寒水月笼沙”这句诗中的两个“笼”字好在哪里?这句诗描绘了一幅什么样的画面? 2.下面对这首诗的理解分析最恰当的一项是 ( ) A.这首诗描绘的是歌舞升平,国家蒸蒸日上的繁荣景象。 B.这首诗表现了诗人不忘历史教训,忧国忧民的思想感情。 C.这首诗表现了商女只知歌唱,不懂国破家亡之恨的现状。 D.这首诗描绘的是江南处处春景,抒发了诗人流连忘返的心情。
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13. 难度:中等 | |
陋室铭 刘禹锡 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 1.解释下列加点词的意思。 (1)有仙则名___________________ (2)往来无白丁____________ 2.翻译下列句子。 (1)斯是陋室,惟吾德馨。 (2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 3.用“/”划分朗读节奏(各划一处) (1)有龙则灵 (2)南阳诸葛庐 4.文中画线句写出了陋室的什么特点?作者这样写有何用意? 5.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是 ( ) A.“谈笑有鸿儒”既表露了刘禹锡交朋识友,皆是高洁之士、博学之人,也展示了作者高洁傲岸的节操。 B.“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”运用了排比手法,表现了作者希望建功立业的远大志向。 C.“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”此句以古庐、亭作类比说明陋室不陋,表达了作者以古代贤人自况的情怀。 D.本文的文体是“铭”,它原来是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
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14. 难度:中等 | |
阅读下面的文字,完成下列各题。 做难事必有所得 徐长才 ①金一南说:“做难事必有所得。”诚哉斯言!这也是金一南的亲身体验与成功之道。金一南年轻时,在一家制造玻璃瓶的工厂当工人,他开始吹拉的玻璃瓶都是奇形怪状的,没有一个成形的。他下定决心,刻苦钻研,三个手指头的肉都烫坏了,终于制作玻璃瓶子又好又快又多。后来,金一南考取了军事院校,以顽强的毅力学习英语,毕业后在大学任教并从事学术研究工作。他常常废寝忘食地研读与搜集大量红军资料,不畏劳累地写出了多部有关红军研究的著作,深受广大读者的敬重。 ②多年前,画家、航海家翟墨明知一人驾着无动力帆船进行环球航行,是无比艰难的,更有生命危险,但他觉得这样的航海可以为祖国争光,可以在征服海洋的同时征服自己、超越自我。于是,在缺乏航海经验的情况下,他还是买了条旧帆船,毅然决然地从山东日照出发,进行远航。途中,他经历了千难万险,在穿越印度洋时,遇上狂风暴雨,浪高七米,随时都有被大海吞没的危险。那时,他把自己绑在船的甲板上,小腿上绑着水手刀,任凭风吹浪打,随时做着死亡的准备。经历了七天七夜,他才脱离了险境。在经过海上美军某基地时,被美军关押。美军在搞清他的真实身份后,又帮他修好了船,友好地送他继续航行。在大西洋的一个海域,虽然风平浪静,长久的寂寞又给他带来了无限的恐惧,但他挺了过来。有一条巨鲨,尾随在他的船后很多天,他也没有被吓倒。在南太平洋的一个岛上,土著人待他很友好,酋长的女儿还想嫁给他,但为了完成环球航行的大业,他毅然地“逃”了。经过好望角时,那里的人们被他的勇敢行为所感动,举办宴会邀请他。当他继续航行时,停在那里的所有船舶都鸣笛为他壮行。经过两年多的拼搏,翟墨终于又回到了日照。翟墨实践了“做难事必有所得”。 ③达尔文年轻时就在学习和钻研动植物学上下功夫,能细心地对一些动植物进行反复观察,有时连吃饭也忘掉了。他大量采集植物和昆虫,把它们制成标本。后来,他大胆地好不容易在英国乘上了一艘到南美洲去的邮轮,孤身一人到南美洲进行动植物考察和收集样品。在那里,他风餐露宿,忍饥挨饿,经历了很多风险和磨难。通过多年考察、搜集和研究,达尔文撰写了巨著《物种起源》,表达了“物竞天择,适者生存”的观点,推动了世界生物学的进步。可以说,达尔文的卓越成就是他不畏艰苦和敢于做难事而取得的。 ④常言道:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一个人要想做出令人惊羡的成就,不想做难事是不行的。有些人贪图安逸,做事拈轻怕重,生怕吃苦受累,生怕多费了心血多动了脑筋。这样想这样做,怎么能做出更大的成就呢?“世上无难事,只要肯登攀。”难事不难,只要肯做,就会有意想不到的收获。不妨敢于、乐于多做点难事大事,迎难而上,知难而进,必有所得。 (选自《做人与处世》) 1.本文的中心论点是什么? 2.本文在论证论点的过程中,主要采用了哪种论证方法?有什么作用? 3.下面对文章结构层次划分正确的一项是 ( ) A.①//②③//④ B.①//②③④ C.①②//③④ D.①②③//④ 4.结合本文内容,谈谈你对“苦与乐”的理解。
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15. 难度:中等 | |
阅读《驿路梨花》选段,完成下列各题。 第二天早上,我们没有立即上路,老人也没有离开,我们决定把小茅屋修葺一下,给屋顶加点儿草,把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着想,我们真应该向她学习。 我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:她一定是梨花。 瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?” 老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。” 为头的那个小姑娘赶紧摇手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。” 接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军说:“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。 原来她还不是梨花。我问:“梨花呢?” “前几年出嫁到山那边了。” 不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。 我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开。” 1.那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点?请用几个词语概括。 2.揣摩下列语句,分析加点词语表情达意的作用。 “瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼……” 3.选文插叙了小茅屋的来历,这段插叙有什么作用? 4.下列对课文内容理解不当的一项是 ( ) A.本文构思巧妙,层层设置悬念和误会,使故事情节一波三折,增强了读者的阅读兴趣。 B.“驿路梨花”将标题与主题、形势与内容、梨花的自然美与人物的心灵美,巧妙联系,和谐一体。 C.解放军战士是小茅屋的建造者,梨花姑娘和一群哈尼小姑娘是小茅屋的照料者,所以他们才是小茅屋的主人。 D.本文生动地展示了雷锋精神在祖国边疆军民中生根、开花、发扬光大的动人情景,再现了西南边疆少数民族乐于助人、热情好客的朴实民风。
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16. 难度:中等 | |
文题一:感动在我身边 要求:(1)要有自己的经历、体验和感悟,不得抄袭;(2)除诗歌、戏剧外,文体不限;(3)文中不得出现真实的地名、人名;(4)卷面整洁,字迹清楚,不少于600字。
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17. 难度:困难 | |
文题二:告别游戏,学会自律;告别父母,学会自立;告别过去,学会珍藏……每次告别,都让我们成长。请以“在告别中成长”为题写一篇记叙文。 要求:(1)要有自己的经历、体验和感悟,不得抄袭;(2)文中不得出现真实的地名、人名;(3)卷面整洁,字迹清楚,不少于600字。
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