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青海省2020年中考语文试卷
一、选择题
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1. 难度:简单

下列各组词语中字形和加点字的注音不正确的一项是(   )

A.天伦之乐    恹恹欲睡    摇)      言(zhēn

B.苛捐杂税    行将就木    手(duò)     然(qiǎo

C.言不及义    无可耐何    潺(chán)    红(yīn

D.大相径庭    簞食壶浆    累zhui)    寒jìn

 

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2. 难度:中等

下面加点的词语运用不正确的一项是(   )

A.每个历史事件的背后都有许多鲜为人知的故事,这些故事影响了历史的发展。

B.在世界已进入电子货币时代的当下,电子货币对传统铸币税的冲击是不可理喻的。

C.《傅雷家书》是经典的教子之作,有人模仿这种书信体,写出的文章却味同嚼蜡

D.曹雪芹对诗词典故的运用信手拈来,天衣无缝,主要在于他有记诵经典的“童子功”。

 

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3. 难度:中等

下列句子没有语病的一项是(   )

A.随着中国对洋垃圾实施进口禁令,使西方国家陷入集体焦虑。

B.在青海,尕面片可是生活中不可不缺少的一道美食。

C.格库铁路开通后,从格尔木到库尔勒将由原来的26小时缩短至大约12小时左右。

D.7月的门源,一片片金黄色的油菜花尽情绽放,一阵阵沁人心脾的芳香随风飘散。

 

二、句子默写
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4. 难度:中等

请补出下列各句中的空缺部分。(任选10个填空)

(1)读史使人明智,_____。(弗朗西斯•培根《谈读书》)

(2)“其必曰__________乎”(《岳阳楼记》)是范仲淹的肺腑之言;“_____,隔江犹唱后庭花”(《泊秦淮》)是杜牧唱响的“奢靡”之音;“人生自古谁无死?_____。”(《过零丁洋》)是文天祥誓死报国之声……这些声音无不体现着一个人的节操,一个民族的气节。

(3)芳草长堤,_____。(欧阳修《采桑子》)

(4)国家主席习近平在对俄罗斯进行国事访问所发表的演讲中引用“__________”(李白《行路难(其一)》)来寄语中俄关系将继续破浪前行。

(5)陆游的《卜算子•咏梅》中写梅花纵使凋落于地,马踏车碾成为尘埃,仍是香气不改,精神犹在的句子是“__________。”

(6)友情是文学作品中一个永恒的主题。请你写出古诗词中表现友情的连续的两句:__________

 

三、选择题
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5. 难度:中等

下列句子组成语段顺序排序正确的一项是(    )

①在马路的尽头,被洗刷得一片水绿的草地所拥抱,青海湖安静地向地平线延伸着。

②它就像是一行诗——在名为青海湖的诗篇腹地,又有这样一串诗行镌刻于此。

③沿着被雨水清洗干净的柏油马路行走,清透的空气里,马路上黄色的标志线和路边蓝色的指示牌,也显得更加鲜亮明艳。

④而在青海湖和我们刚刚走出的会场之间,是青海湖国际诗歌广场,五十余米长的诗歌墙在广场上写意地延展着,《青海湖诗歌宣言》与二十余位古今中外著名诗人肖像镌刻其上。

⑤闹过一场小脾气后的青海湖,显得青春、灵动又带着点俏皮。

A.⑤③①②④ B.③①⑤④② C.⑤①④② D.③②①④⑤

 

四、语言应用
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6. 难度:中等

从下列四幅画中选择合适的一幅画,作为小说《骆驼祥子》的封面,并结合小说的具体内容阐释理由。

_____,理由:__________________

 

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7. 难度:简单

给下列新闻拟写标题最恰当的一项是(   )

青海新闻网2020 年书香青海·助力脱贫攻坚——4月23日,世界读书日暨“书香青海”阅读季活动启动,旨在推进全民阅读活动广泛开展,助力全民阅读活动品牌建设。活动当天,各地开展了线上脱贫攻坚、疫情防控、爱国卫生知识问答、线下赠书等活动。活动以抒发全民战“疫”情怀、弘扬地域文化、文化走笔、书香之家评选等11项全民阅读活动为内容,通过研讨会、征文、展览、经典诵读等多种载体形式开展。

近年来,全省各市州图书馆以全民阅读活动为推手,引导、培育、成立了阅读推广人联合会,发挥了图书馆与读者的桥梁和纽带作用,更好地参与、监督、服务全民阅读活动,带动全社会参与到全民阅读活动中来。下一步,各图书馆将继续加大数字阅读资源的制作和线上推广的力度,能够让群众通过手机等方便快捷的方式,享受阅读带来的乐趣。

(有删改)

A.世界读书日暨“书香青海”阅读季活动启动

B.全省各市州学校开展全民阅读活动

C.4月24日读书日享受阅读的乐趣

D.全社会参与全民健身活动

 

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8. 难度:中等

如图是江源中学国学经典阅读现状调查数据饼状图,请仔细观察,写出你得出的结论。


 

 

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9. 难度:中等

请仿照例句,根据语境,在横线上补写句子。

青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;____________________;青春是一首诗,她浸润了我们干涸的心灵。

 

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10. 难度:中等

在处理读国学经典和流行作品的关系上,海青同学认为流行作品读起来轻松、有趣、通俗易懂,没必要读国学经典,你应该怎样劝说他呢?

 

五、诗歌鉴赏
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11. 难度:中等

阅读下面的这首词,完成下列各题。

渔家傲秋思

范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

1.画线句表达了作者_____的情感。

2.同样是写塞外风光,这首词与王维《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”所描写的塞外风光有何不同?试简要分析。

 

六、课内阅读
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12. 难度:中等

阅读下面的文言文,完成下列各题。

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

(节选自宋濂《送东阳马生序》)

1.解释下列句中加点的字词。

送之,不敢稍逾约

②尝百里外

③左佩刀,右备容臭

④余则袍敝衣处其间

2.选出加点词用法相同的一项

A.于:每假借藏书之家/战长勺

B.之:当余从师也/予独爱莲出淤泥而不染

C.而:足肤皲裂不知/起坐喧哗者

D.以:衾拥覆/虽乘奔御风不疾也

3.下面句子朗读节奏划分不正确的一项是

A.余/幼时/即嗜学

B.天/大寒,砚/冰坚,手指/不可屈伸

C.余因/得遍/观群书

D.既/加冠,益慕/圣贤之道

4.用现代汉语翻译文中画线的句子。

以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

5.作者为什么要写同舍生的奢华生活?

6.作者的求学经历给了你哪些启示?选择感触最深的两点谈谈你的感受。

 

七、现代文阅读
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13. 难度:中等

阅读梁启超的《敬业与乐业》(节选),完成下列各题。

①我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话,断章取义造出来的。我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合,不必深求;但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。……

②第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一祥在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头、哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步地奋斗前去,从刻苦中得快乐,快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。

1.解释第①段中加点的词语。

①敬业乐群:

②断章取义:

2.选文第②段中,作者针对什么问题提出了什么观点?

3.选文第②段主要运用了哪些论证方法?试举一例分析其作用。

4.说说第②段语言表达上的特点。

5.结合文段内容和自己的体验,谈谈一个人如何才能做到乐业。

 

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14. 难度:中等

阅读下面的文章,完成下列各题。

青海酸奶

①酸奶作为一种饮品对于青海就如同烤鸭于北京、泡馍于西安一样,成了外地人到青海必品尝的一道“小吃”,不能不说这是青海酸奶的独特魅力所在。

②青海酸奶体现着游牧文化,凝聚着高原群族历史,其体现不仅仅是味道独特,更为重要的是在青海民族饮食历史上,酸奶也有着悠久的历史。早在公元641年,文成公主经过青海湖畔的日月山、倒淌河等地进藏的民间故事中,就有关于酸奶的记述。在可称之为古代藏族社会百科全书的史诗《格萨尔》中,也有许多关于酸奶的记载。可见,酸奶在青海问世至少也有一千多年的历史。

③青海酸奶的魅力体现在当地独有的味道、饮尝、包装上。行走在青海的各个大城小镇的街头巷尾,你会时而发现坐在低矮的板凳或马扎上的大妈、大爷面前摆放着两个篮子,上面盖着纱布,层间玻璃隔开,一边放着一摞空的白瓷碗,配上一罐白砂糖。这也就是当地最常见的卖酸奶的小摊,两到三元一碗,完全是地道人家自制。浓度大到凝结在碗里,上面形成一层厚厚的奶皮,点滴金黄的菜籽油,必须用勺子之类舀起送入口中。这就是被称为最地道的青海酸奶,所以,青海人不说喝酸奶,而说“吃”酸奶。但品尝起来酸味有点大。从口感上讲,倒是成品卖的青海老酸奶的味道更适合外地人——一样的浓滑如丝,入口即化,醇香四溢,但少了酸味,却保留了独特的香气!到了青海你会发现当地人对酸奶的偏爱,作为在其他地方的普通饮品,在这里却成为了节日礼品的首选之一。在当地的街头,你会看到许多人手提礼品盒包装的酸奶走亲戚。

④据业内专家介绍,酸奶的营养价值远远超过新鲜牛(羊)奶。它含有多种乳酸、乳糖、氨基酸、矿物质、维生素、酶等。有胃病的人喝了它,可促进胃酸分泌,食后非但不胀气、腹泻,反而通气、消食。青海老酸奶不只是简单的酸奶,它代表的是青海三江源地区自然无污染的纯生态绿色食品,酿造过程都不使用任何人工添加剂,属真正的绿色营养食品。

⑤一碗老酸奶,化解千般思。到青海记得品尝酸奶,感受大自然赐予的美味,体会高原人的浓浓情怀。

1.文中第④段画线的句子运用了什么说明方法,其作用是什么?

2.下面句子中加点词语能否删去?请说明理由。

可见,酸奶在青海问世至少也有一千多年的历史。

3.阅读全文,说说青海酸奶独特的魅力体现在哪些方面?

4.文章最后一段在文中有何作用?

5.请为“青海酸奶”拟写一条广告词。

 

八、作文题
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15. 难度:中等

每到学年期末,很多同学都要回顾这一学年的过往和成绩。“感恩、担当、拼搏、坚持、宽容、陪伴、友情……”这些词语时常闪现在脑海中。盘点过去的一年,你会用哪个关键词来表达自己的体验和感受呢?请把题目“_______,我的年度关键词”补充完整,写一篇作文。

要求:(1)符合题意,中心明确,情感真实,语言通顺。(2)文体不限(诗歌除外),不少于600字。(3)文中不要出现真实的地名、校名和人名。(4)不得抄袭试卷中的材料及他人作品。

 

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16. 难度:中等

阅读下面的材料,按要求作文。

①《现代汉语词典》(第7版)中“英雄”的解释之一如下:不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦敬的人。

②有一首诗这样写道:“他们默默无闻/却让我们屹立世界/他们走进历史/却让我们拥抱未来/他们失去生命/却让我们生生不息/英雄/是危难时刻挺身而出/英雄/是平常日子鞠躬尽瘁/英雄/是普通人拥有一颗伟大的心”

每个人心中都有自己崇敬的英雄,他或许名垂千古,或许默默无闻,或许伟大,或许平凡。请以“英雄”为话题,自拟题目,写一篇作文。

要求:(1)符合题意,中心明确,情感真实,语言通顺。(2)文体不限(诗歌除外),不少于600字。(3)文中不要出现真实的地名、校名和人名。(4)不得抄袭试卷中的材料及他人作品。

 

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