| 1. 难度：中等 | |
|
2012年2月14日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。图为中共中央总书记、国家主席胡锦涛为2011年度最高科技奖获得者_____、_____颁奖。
A.袁隆平 王选 B.谢家麟 吴良镛 C.谷超豪 孙家栋 D.师昌绪 王振义
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
2012年3月5日上午9时，第___届全国人大第___次会议，在人民大会堂开幕。会议听取和审议了国务院总理温家宝所作的政府工作报告。 A.十 四 B.十 五 C.十一 四 D.十一 五
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
公平是人类历史上的一个永恒话题。下列对于公平的理解正确的是 A.公平就是绝对平均 B.公平就是多享受权利，少履行义务 C.公平意味着处理事情合情合理 D.公平是一种好的机遇和命运
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
比尔·盖茨曾说：“生活是不公平的，你要去适应它。”对这句名言正确的理解是 A.生活中的不公平无法改变，只好听天由命 B.现实生活中从来没有公平的事情 C.生活中存在不公平的现象，要能泰然处之 D.适应不公平就能取得事业的成功
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
古希腊哲学家德谟克利特说：“使人幸福的不是体力，也不是金钱，而是正义和多才。”要做一个有正义感的人，就不应该 A.了解正义的基本要求 B.遵守社会规则和秩序 C.凡是先考虑是否有利可图 D.不伤害自己并维护正义
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
世界是纷繁复杂的，存在着是是非非。在生活中我们判断是非的标准是 A.自己情感的好恶 B.是否损害自身的利益 C.法律和道德的要求 D.个人的主观愿望和兴趣
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
看到周围的朋友都在玩“开心农场”，好奇之下，美美也注册了一个账号。结果她每天都琢磨着怎么能多“偷”点“别人”的“菜”……每到假期，她玩得连门都不想出了。这告诉我们 A.好奇心会把我们引入歧途 B.盲目从众会使人玩物丧志 C.流行的东西对青少年都有害 D.追求高雅情趣就应标新立异
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
漫画给我们青少年的警示是
①坏习惯一旦养成就无法改变 ②青少年的不良行为容易导致违法犯罪 ③青少年要防微杜渐，加强思想品德教育 ④青少年要学会自觉抵制不良诱惑 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
经常下棋的同学，观察、判断事物的能力比较强；经常阅读文学作品的人，想象力比较丰富；经常进行小发明、小制作的人，动脑、动手能力也会得到增强。这表明高雅的生活情趣 A.与提高个人道德修养水平无关 B.有利于开阔眼界、开发智力 C.影响课堂知识的学习 D.仅仅适合极少数比较聪明的人
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
中学生小王晚间常看电视剧到深夜，第二天上课时常打瞌睡，严重影响了学习。他的做法是 A.培养高雅生活情趣的表现 B.不能合理安排休闲活动的表现 C.丰富业余生活的表现 D.持之以恒、善始善终的表现
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
近年来，一些高官中的腐败分子受到法律的严惩，有的甚至被判处死刑。这说明:①我国坚持“法律面前，人人平等”的原则 ②我国法律对社会全体成员具有普遍约束力 ③我国不允许任何人有超越法律之上的特权 ④公民不一定是人民，人民必然是公民 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
下列行为规范中，依靠国家强制力保证实施的是 A.预防未成年人犯罪法 B.九年级（1）班公约 C.“八荣八耻”荣辱观 D.中学生日常行为规范
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
对于道德与法律关系
A.道德规范强于法律 B.道德作用大于法律 C.道德的强制力大于图表示的是 D.道德调整的范围大于法律
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
实现依法治国和以德治国的根本目的是 A.全面建设小康社会 B.发展生产力 C.保证人民成为国家和社会的主人 D.实现社会主义现代化建设目标
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
法律是我们的“保护伞”和“守护人”。因为: ①法律维护公共秩序 ②法律维护公共安全 ③法律维护正常的经济秩序 ④法律能满足人们的一切需要 A. ②③④ B.①③④ C. ①②③ D.①②④
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
在车站、码头和机场都有“严禁携带危险物品”的禁止标志，这样做 A.是为了维护公民的生命和财产安全 B.是为了维护正常的经济秩序 C.限制了公民的人身自由权 D.可以杜绝交通事故的发生
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
在我国，诸如国家性质、国家根本政治制度、公民的基本权利和义务等问题都是由宪法规定的。这表明宪法 A.具有最高的法律效力 B.制定和修改宪法的程序最为严格 C.是一切组织和个人的根本活动准则 D.规定国家生活中的根本问题
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
下列关于公民的基本权利，说法正确的是: ①公民的基本权利是由宪法规定的 ②文化教育权是公民的基本权利 ③公民有政治权利和自由，想怎么说就怎么说 ④妇女同男子享有同等的权利 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
宪法规定我国公民应该享有的最起码的、最基本的权利是 A.劳动权 B.选举权和被选举权 C.人身自由权 D.受教育权
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”这说明 A.权利和义务是对立的 B.权利和义务具有平等性 C.权利之中有义务、义务之中有权利 D.权利和义务具有一致性
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
维护正义，也就是维护了社会的规则和秩序。
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
一个正直的人能以国家、民族的大义为重，能成为国家和民族的脊梁。
|
|
| 23. 难度：中等 | |
|
法律对全体社会成员具有普遍约束力。
|
|
| 24. 难度：中等 | |
|
违法行为仅是指法律规定不能做而去做的行为。
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
权利和义务都具有强制性，放弃权利和不履行义务都是违法的。
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
在放学回家的路上，小明发现几个流氓正在殴打卖苹果的老汉。此时， （1）如果小明明哲保身，在一旁看热闹，这种做法对吗？请说明理由。（3分） （2）如果小明想维护正义，请你写出两种正确的做法。（2分）
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
年轻人：“喂，老头，去北村还有几里？”老者：“还有三百八十丈。”年轻人：“路途怎么讲丈？”老者：“因为你就不讲理（里）。” （1）在我们身边常有缺乏教养的现象，请你写出两种表现。(2分) （2）如何做一个有教养的现代文明人？(3分)
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
法治与德治，从古到今，在调整社会关系、维护社会秩序方面，如同车之双轮、鸟之双翼，两者缺一不可。法治需要德治的支持和配合，德治是法治的基础和保障。 （1）这段话说明了什么？（2分） （2）这段话对我们有什么启发？（3分）
|
|
| 29. 难度：中等 | |
|
材料一：2011年10月29日，十一届全国人大常委会第二十三次会议在北京人民大会堂闭幕。会议经表决，通过了全国人大常委会关于修改兵役法的决定、关于修改居民身份证法的决定。国家主席胡锦涛分别签署第50号、51号主席令，公布上述法律。 材料二：12月4日，是我国现行宪法颁布的日子。泰州市围绕宣传活动的主题举行了形式多样的集中宣传活动。泰州市委书记张雷指出，法制宣传教育承担着普及法律知识，弘扬、培育法制精神，引导法制行为的重要职责，对进一步提高人民群众的法律意识、推进社会主义法治建设具有重要意义。 结合上述材料，探究下列问题： 【小试牛刀】（1）全国人大常委会修改兵役法、居民身份证的法律依据是什么？（1分）为什么以它为依据？（2分） 【我思我悟】（2）为什么说宪法是国家的根本大法？（3分） 【积极参与】（3）为了宣传宪法，学校决定开展一系列的活动，请你出谋划策：策划一种宣传形式并设计一条宣传标语。（2分） 【我思我行】（4）在宪法实施过程中，作为青少年学生应该怎么做？（2分）
|
|
