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2014届江苏省淮安市七年级上学期第二次阶段性检测政治试卷
一、单选题
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1. 难度:中等
二、简答题
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2. 难度:中等
三、单选题
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3. 难度:中等

进入青春期后,不少同学开始注重外表、言谈举止,这主要体现了青少年(    )

①自尊心不断增强

②希望得到别人的肯定评价

③虚荣心日盛

④关注自身形象

A.①②

B.②③④

C.③④

D.①②④

 

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4. 难度:中等

中国传统观点认为,“男女授受不亲”。对这个观点理解正确的是(    )

A.男女之间不能有交往

B.异性同学交往要慎重

C.中学生之间不能经常交往

D.这是封建社会的糟粕,没有可取之处

 

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5. 难度:中等

“中国人探索太空的足印震撼世界,说明改革开放以来我国科技实力、经济实力、国防实力和综合国力不断提高,民族凝聚力大大增强,国际地位显著提升。”这句话告诉我们(    )

A.我们的综合国力已经走在了世界的前列

B.我国航天科技水平名列世界第一

C.全国各民族能同心同德,团结一致

D.只要搞好航天技术,我国的国际地位就能提高

 

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6. 难度:简单

“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。”这句话说明的道理是(    )

①集体需要它的成员之间的团结与合作

②集体与个人是对立的

③要增强集体的凝聚力

④只有每个成员共同努力,集体的力量才能变得无穷大

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

 

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7. 难度:中等

塞万提斯说:“礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。”对此理解错误的是(   )

A.礼貌是文明社会必不可少的交往方式

B.凡是有礼貌的人,都能够创造较大的价值

C.这句话强调了礼貌的重要性

D.对人有礼貌,是做人的基本准则

 

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8. 难度:中等

印度国父甘地曾经说过:“我希望世界各地的文化之风能尽情吹到我的家园,但是我不能让它把我连根带走。”这句话启示我们(    )

A.在吸收外国优秀文化的同时,维护本国文化

B.必须大力引进世界各地的优秀文化

C.要有选择地吸收各地文化

D.要保护本国文化排斥外国文化

 

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9. 难度:中等

从2007年秋季开始,教育部创编的《第一套全国中小学校园集体舞》在全国中小学全 面推广。听到这个消息后,芳芳说:“男女生手拉手一起跳舞,没有任何益处。”对芳芳的这种说法评价正确的是(  )

A.正确的,男女生交往必定会导致早恋

B.正确的,男女生交往会分散学习精力

C.错误的,与异性交往不必有任何分寸

D.错误的,跳集体舞有益于身心健康

 

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10. 难度:简单

下列成语中与“团结就是力量”含义一致的是(    )

A.千里之行,始于足下

B.兄弟同心,其利断金

C.千里之堤,溃于蚁穴

D.差之毫厘,谬之千里

 

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11. 难度:中等

关于“个人与集体的关系”,下列说法错误的是(    )

A.人类产生以后,每个个体就生活在集体之中

B.个人的自下而上和发展离不开集体和社会

C.只要资源充足,没有集体,个体也能生存

D.人类社会的任何生活产品都是社会集体劳动和智慧的结晶

 

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12. 难度:中等

随着王治郅、姚明、易建联等中国球星加入美国NBA,中国人对NBA开始逐渐熟悉、喜爱。这说明(    )

①不同文化之间的交流丰富了我们的生活

②篮球运动是国与国之间的文化交流的最重要的形式

③与世界各国的文化交流开阔了我们的视野

④当今世界,不同国家团体间的文化交流日益频繁

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

 

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13. 难度:中等

一个外国游客用刀叉吃水饺,将肉馅和皮儿分别放在两个盘子里,然后一口皮儿一口馅地吃,他认为要是配上果酱和奶油就更好了。这个事例说明(    )

A.外国游客不会吃中国的饺子

B.中国饺子有了新的吃法

C.饮食习惯的不同,体现了文化的差异

D.饺子加上奶油和果酱味道更为独特

 

四、简答题
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14. 难度:困难

李小桐刚到七年级(4)班时,身体虚弱,性格内向。她沉默寡言,从不回答老师的课堂提问,从不和其他同学交往,处处缩手缩脚,小心翼翼。看到这种状况,同学们十分着急。于是,大家热情地接近她,鼓励她,拉她参加课外兴趣小组,“逼”她参加班上的文艺演出,参加班级长跑队。现在李小桐像换了个人似的,活泼开朗,爱说爱笑,乐于交往,身体强壮。她曾深有体会地说:“没有七年级(4)班,就没有现在的我。”

(1)李小桐为什么深有体会地说“没有七年级(4)班,就没有现在的我”?(2分)

(2)你升人初中后,班集体对你的成长影响最大的是什么?(2分)

(3)建立良好的班集体是全班同学的共同责任,为此,请你提出三条合理化建议。(3分)

 

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15. 难度:困难

近年来,随着文化市场的开放,日韩两国文化艺术大量涌入中国市场,在校园内,许多学生竞相模仿日韩明星的发型、穿着等。七年级某班同学针对此类现象,决定行动起来,为校园文化建设作贡献。

现邀请你共同参与“校园文化现状”的调查研究活动:

(1)就“校园文化现状”,你认为需要调查哪些内容? (不少于三项)(3分)

(2)同学们在调查中发现,日韩文化在校园影响非常大,“哈韩、哈日族”盛行。你认为在今后的校园文化建设中如何正确对待这种现象?(4分)

(3)请你为学校的文化建设献计献策。(不少于三条)(3分)

 

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