| 1. 难度：中等 | |||||
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挫折是人生的一部分，我们要战胜挫折就必须( ) ①树立正确的人生目标 ②激发探索创新的热情 ③善于自我排解，学会自我疏导 ④冷静分析造成挫折的原因，采取恰当的解决办法
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| 2. 难度：简单 | |||||
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在《论语》中，孔子多次提到对“孝”的看法：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎?……色难，有事弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎?”可见孔子的认为，孝敬父母最重要的是( )
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| 3. 难度：困难 | |||||
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在知识的学习上，计算机多媒体与网络信息技术为我们提供了许多便利，但它们始终无法取代老师的作用，这是因为( ) ①老师既给我们传授知识和技能，又教给我们做人的道理 ②老师以人格的力量影响我们，为我们树立好榜样 ③老师善于教给我们思考的方法 ④老师值得我们爱
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| 4. 难度：简单 | |||||
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对于“我承担，我无悔”的理解，错误的是（ ）
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| 5. 难度：中等 | |||||
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有位诗人说：“祖国意味着责任”。下列不是对国家负责的表现是（ ）
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| 6. 难度：简单 | |||||
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在学校生活中，经常发生因同学之间哄闹而引发的伤害事故，对此正确的看法是（ ） ①学校应加强安全教育，使学生认识到哄闹的危害 ②哄闹的学生缺乏自律意识，应当对其进行严肃的批评与教育 ③学生之间的哄闹是相互的，出现伤害双方都有责任，无需赔偿 ④中学生应当严格自律，保护自身安全
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| 7. 难度：中等 | |||||
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在无人监考的外语单词检测中，小江给他的同桌看答案，自此，这位同学把他成为“好哥们儿”。对此正确的认识是（ ）
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| 8. 难度：中等 | |||||
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一位初中生说：“小时候，老师问我长大后的理想，我说当科学家，真可谓童言无忌，天真烂漫。现在，我不敢说了，因为在校园里，要是谁谈理想，就会被人嘲笑。”你认为这种现象 （ ）
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| 9. 难度：困难 | |||||
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著名教育家陶行知说：“知责任，明责任，负责任。”你觉得自己应负的责任是（ ） ①完成学习的任务 ②关心和尊敬长辈 ③用自己行动为集体增添荣誉 ④关心社会 ⑤保护环境
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| 10. 难度：中等 | |||||
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2008年1月19 日《 江门日报》报道：2001年，年仅10岁的叶璐跟着妈妈来到内蒙古包头市的恩格贝沙漠参加植树活动，从内蒙古回来后，叶璐参加了环保志愿者组织，2004年，叶璐作为年龄最小的火炬手参加了雅典奥运会北京站圣火传递的活动。以上行为说明叶璐（ ）
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| 11. 难度：困难 | |||||
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下列责任的来源不属于职业要求的是（ ）
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| 12. 难度：中等 | |
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习惯就像雏鹰的一双翅膀，能让我们在高高的蓝天上翱翔；习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。而梅瑞德·曼恩也曾说过：“如果你希望出类拔萃，也希望生活方式与众不同，那么，你必须明白一点——是你的习惯决定着你的未来。” 请问：（1）习惯对人有何影响？（3分） （2）生活中，你准备怎样培养好习惯？（4分）
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| 13. 难度：中等 | |
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诺贝尔奖得主贝克特的剧本《结局》中，有这样一段： 儿子对父亲吼：“混帐！你为什么生下我？” 父亲：“我不晓得。” 儿子：“什么？你不晓得什么？” 父亲：“我不晓得生下的会是你！” （1）这段对话说明了什么道理？（3分） （2）儿子对待父亲的态度对吗？为什么？（4分）
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| 14. 难度：困难 | |
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为了增强青少年学生对责任的认识，树立责任认识，增强他们的责任感，某中学学生会正在举办系列板报，新一期板报的主题是“不同身份有不同责任”，请你参加进来，完成下列任务： （1）请为本标题设计一个题目。（3分） （2）本期板报“前言”中有关“不同身份具有不同责任”的内容，请你来完成。（6分） （3）请结合实际，就承担责任问题提出三条合理化建议作为办报的结尾。（3分）
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| 15. 难度：中等 | |||||
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“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这段话说明要想成就一番事业，必须( )
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