2014届度广西省七年级下学期第一次月考思想品德试卷

一、单选题

1. 难度：中等

在学校里，同学们相互了解、相互激励，生活在这个大家庭里感到非常幸福。这种对团体的依赖和需求的感觉是

A．想念感

B．归属感

C．安全感

D．成就感

2. 难度：中等

我们学习知识、发展能力的最佳场所是

A．家庭

B．学校

C．社会

D．辅导班

3. 难度：中等

“大河有水小河满，大河无水小河干”。这句话主要体现的道理是

A．集体是由个人组成的	B．集体利益与个人利益必然发生矛盾
C．以集体利益为重，不考虑个人利益	D．提倡集体主义是对个人利益的最大保护

4. 难度：中等

在集体生活中，我们一定要学会团结互助，对团结有正确认识的是

①勇于开展批评与自我批评

②尽量掩饰自己的缺点

③对别人的缺点敢于提出诚意的批评

④正确对待同学之间的矛盾

A．①②③④

B．①③④

C．①④

D．③④

5. 难度：中等

学校进行卫生大检查，七年级某班赵小明同学发现本班清洁区还有一堆垃圾，于

是赶紧把垃圾扫到相邻其他班的清洁区。他的这种行为

①是扩大了的个人主义 

②会腐蚀集体 

③维护本班利益 

④是将局部利益凌驾于集体利益之上

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

6. 难度：中等

“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。我们所提倡的“团队精神”就是

①团队内部形成的上下一致、相互支持的精神 

②队员之间没有矛盾、一团和气 

③本着团队利益高于一切的原则去行动 

④团队内部密切合作、无私奉献的精神

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

7. 难度：中等

维护集体利益和荣誉，建设集体的最好方法是

A．关心集体

B．团结协作

C．为集体争荣誉

D．承担应有的责任

8. 难度：中等

承担责任需要付出努力和代价。“代价”是

①付出更多的时间和精力 

②耽误学习 

③得到他人的赞许 

④遭到同学的误解

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

9. 难度：简单

情绪是多姿多彩的。情绪的基本类型是

A．喜、忧、哀、乐	B．喜、怒、哀、惧
C．喜、悲、愤、乐	D．悲、喜、忧、愤

10. 难度：困难

喜怒哀乐，人之常情；人非草木，孰能无情。前后的“情”分别是指

A．情绪 情感

B．情感 情绪

C．情绪 情操

D．情操 情感

11. 难度：中等

情感发展的关键时期是

A．少年时期

B．幼儿时期

C．老年时期

D．中年时期

12. 难度：中等

以下描述，属于情感的有

①对待自己有自尊感 

②取得成绩，我们有荣誉感 

③看到“神七”升空并顺利回收，我们有自豪感 

④犯了错误，我们有羞愧感

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

13. 难度：中等

道德的基石是

A情绪      B情愿      C情感      D情爱

14. 难度：简单

不同的情绪对于人的身心健康和成长发展有不同的作用，为了有利于人的健康成长，下列的方法中你认为不可取的是

A．保持和培养积极的情绪	B．合理地宣泄不良情绪
C．把不良情绪置于心理，自己默默忍受	D．多培育轻松、开朗的良好情绪

15. 难度：中等

以下调节各种消极情绪的方法中，属于行为调节法的是

①参加一些体力劳动 

②听音乐、逛街 

③做运动 

④思想升华调节

⑤欣赏自然风光和名胜古迹 

⑥用理智控制自己的行为

A．①②③⑤

B．①②⑤

C．②③⑤⑥

D．③④⑤⑥

16. 难度：中等

“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民。”这体现了邓小平的

A．家庭情感

B．亲情

C．友情

D．爱国情感

二、探究题

17. 难度：中等

在第21届冬运会上，我国运动员王蒙、周洋、孙琳琳、张会在女子短道速滑3000米接力赛中，勇夺金牌，创造了新的世界记录。取得这样的成绩，一方面得益于参加该项目的四位运动员齐心协力和团结合作，另一方面也得益于来自韩国、加拿大等强劲对手的激烈竞争和有力挑战。

上述材料表明，王蒙等四位运动员勇夺金牌的主要原因是什么？你如何理解竞争与合作？（8分）

三、简答题

18. 难度：中等

情感是与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受和体验，是比较稳定、深刻的内心体验。对待自己，我们有自尊感，取得成绩，我们有荣誉感、自豪感，犯了错误，我们有羞愧感。这些情感体验是我们积极向上的动力。因此,我们要重视情感的培养。

（1）我们青少年为什么要重视情感的培养？（7分）

（2）请你说一说怎样培育高尚情感？（3分）

四、探究题

19. 难度：中等

“在学校生活中，一个人就像一滴水，一个班级就像一条河，一所学校就像一片海洋。一滴水要想不干，只有把自己融入江河大海中。任何一条江河，任何一片海洋，也都离不开小小的水滴。”

（1）上述材料说明什么道理？请你简要分析。（4分）

(2)当个人利益与集体利益发生冲突时,你会怎么做?(6分)

（3）在建设班集体、发扬集体主义的时候，我们必须反对哪些“主义”？（2分      

五、简答题

20. 难度：中等

什么是责任呢?责任心就是一个人自觉地把分内的事情做好。高度的责任心就是优秀品质的重要组成部分,它关系到一个人将来的命运,决定一个人的成就大小。一个具有责任心的人,可以收获一个金色的人生。

阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题。

（1）到目前为此，你已经学会承担哪些责任？哪些责任你还没有自觉承担？（各至少列举两点）（2分）

（2）一个人学会承担责任有什么作用？（6分）

（3）你打算怎样承担责任？（4分）

六、探究题

21. 难度：中等

体验探究，提升自我（突出主题，合理可行。本大题共1题，满分10分）

2010年4月14日，青海玉树发生里氏7．1级地震，地震后党和政府及时派出救援队、医疗队，并及时发放救灾物资。“地震无情人有情，灾难面前献真情。”社会各界也纷纷伸出援手倾情支援灾区。

（1）假如你是一名心理救援志愿者，请给灾区人民提出一些调控情绪的方法（至少写三个）。（3分）

（2）说说不同情绪对我们有什么作用？（6分）

（3）请你对灾区人民说一句祝福话。（1分）