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2012届四川南充阆中初三下学期第一次月度检测政治试卷(解析版)
一、单选题
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1. 难度:简单

一滴红颜料可以染红一杯清水。这说明

① 一个人做了好事可以给集体带来荣誉    

② 一个人做了坏事会给集体抹黑

③ 集体荣誉需要大家自觉维护            

④ 维护集体荣誉就不能张扬个性

A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

 

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2. 难度:中等

“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这

我们的启示是

A.他人的评价有助于我们认识自己

B.只要有他人的评价,自己就能全面发展

C.自我观察是认识自己的唯一途径

D.他人的评价可以使自己不会犯任何错误

 

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3. 难度:困难

从个人对社会影响的角度,“你我文明一小步,城市文明一大步”的口号说明了                                           

A.人的全面发展是与社会的全面进步密不可分的

B.社会是由个人组成的社会

C.任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果

D.个人离不开社会,人们总是生活在一定的社会关系之中

 

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4. 难度:中等

2011年9月7日,盐城—台北航班首次直航,直航使两岸的交流合作得到大大加

强。两岸关系和平发展的文化基础是

A.两岸同胞对民族文化的认同

B.中国综合国力显著增强

C.“和平统一、一国两制”的方针

D.历史悠久、充满活力的世界文化

 

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5. 难度:中等

王丽学习一直名列前茅,她经常耐心地为同学讲解习题。有人说她这样会被别人

超过,但她认为“帮助别人也是提升自己”。这表明王丽

A.太傻了,不懂得竞争的残酷性

B.成绩优秀,别人肯定追不上她

C.能正确处理竞争与合作的关系

D.没有竞争意识,缺乏竞争实力

 

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6. 难度:中等

中华民族历史悠久,中华文化光辉灿烂。中华文化的总特点是  

A.源远流长、独树一帜

B.唯我独尊、博大精深

C.源远流长、博大精深

D.历史悠久、独占鳌头

 

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7. 难度:简单

现在,国外的一些卡通漫画在一些学生中广为流传,其中不乏低级趣味的内容,

有的学生因为沉溺其中而影响了学业。这告诉我们

A.外来文化很新奇,又刺激,我们应该全部引进

B.外来文化不利于青少年成长,要将它们全部拒之国门外

C.对外来文化要加以鉴别,我们要取其精华,去其糟粕

D.应该弘扬优秀的传统的文化,努力抵制外来文化

 

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8. 难度:简单

依法治国的基本要求是

①有法可依     

②有法必依         

③执法必严     

④违法必究

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

 

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9. 难度:中等

文明社会对公民最起码的素质要求是   

A.树立服务思想

B.树立法治观念

C.树立合作意识

D.树立维权意识

 

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10. 难度:中等

小亮将用压岁钱买的MP3送给了需要学英语的表弟。小亮的行为属于对其财产行使

A.处分权

B.占有权

C.使用权

D.受益权

 

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11. 难度:中等

智力成果权包括的内容有    

①著作权           

②专利权           

③继承权           

④商标权

A.①②

B.②③

C.①②③

D.①②④

 

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12. 难度:中等

我们全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,必须坚定不移地高举中国特

色社会主义伟大旗帜。而最根本的就是要

A.发展人民民主,保证人民当家作主

B.坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线

C.确保人民共享经济繁荣成果,最终实现共同富裕

D.坚持中国特色社会主义道路,坚持中国特色社会主义理论体系

 

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13. 难度:中等

以下对科学发展观的第一要义、核心、根本方法和基本要求等内容表述顺序正确的是                                           

①以人为本   

②发展 

③统筹兼顾 

④坚持全面协调可持续发展

A.①②③④

B.①③④②

C.②①④③

D.②①③④

 

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14. 难度:中等

我国国民经济的主导力量是

A.国有经济

B.集体经济

C.私营经济

D.个体经济

 

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15. 难度:中等

发展社会主义民主政治,必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国三者有机

统一。其中,社会主义民主政治的本质要求是

A.人民当家作主

B.党的领导

C.民族区域自治制度

D.依法治国

 

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16. 难度:中等

温家宝总理在政府工作报告中指出:我们不仅要通过发展经济,把社会财富这个

“蛋糕”做大,也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。为解决把“蛋糕”分好的问

题,我国必须

①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度

②坚持和完善现有的分配制度   

③先富带动后富,走同等富裕的道路 

④在发展经济的基础上,更加注重保障和改善民生

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

 

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17. 难度:困难

2011年12月12—14日,中央经济会议在北京召开。中央经济会议强调“保民生”,这是

①坚持以人为本                     

②实践“三个代表”重要思想的具体体现 

③当前的中心工作                   

④社会主义的本质要求

A.①②③④

B.②③④

C.①②④

D.①③④

 

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18. 难度:中等

中国能在国际舞台上起越来越重要的作用,其根本原因是

A.中国是一个负责任的大国

B.改革开放以来,中国逐步融入国际社会

C.中国是亚洲最大的国家

D.改革开放以来,中国经济得到迅速发展,综合国力不断增强

 

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19. 难度:简单

当代国际社会的两大主题是

A.机遇与挑战

B.战争与和平

C.和平与发展

D.合作与竞争

 

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20. 难度:中等

当前国际竞争的实质是以_______实力为基础的综合国力的较量。

A.政治与经济

B.经济与科技

C.科技与文化

D.政治与军事

 

二、判断题
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21. 难度:中等

社会保险是社会保障制度的核心。

 

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22. 难度:中等

建立和完善知识产权保护制度,是国家激励知识创新和科技发展的客观需要。

 

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23. 难度:中等

依法治国的根本目的是崇尚宪法和法律在国家生活中的权威。

 

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24. 难度:简单

人民代表大会制度是我国的权力机关。

 

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25. 难度:中等

公有经济的主体地位,主要体现在公有资产在各行各业都占有优势。

 

三、简答题
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26. 难度:中等

材料一:公民为了自身的发展,就要求国家、社会、学校、家庭提供必要的机会和物质条件,以保障自己能上学校接受教育。

材料二:每个公民都有责任通过接受教育,掌握先进的科学文化知识,提高思想道德水平和文化科学水平,力争为国家的经济发展和社会进步多做贡献。

材料三:小强升入初中以后,随着学习科目的增多,难度的加大,以及老师讲课方法的改变,再加上学习基础较差,他产生了厌学情绪,不想去上学了。

⑴从受教育的角度看,材料一、材料二分别说明了什么? (2分)

⑵如果你是小强的好朋友,你会怎样劝说或者建议他呢?(3分)

 

四、探究题
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27. 难度:困难

中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议,于2011年10月15日至18日在北京举行。全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革 推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。《决定》提出,要推进公民道德建设工程,开展道德领域突出问题专项教育和治理,把诚信建设摆在突出位置。

阅读材料,运用所学知识回答问题:

⑴十七届六中全会《决定》提出,要把诚信建设摆在突出位置。为什么?(3分)

⑵我们中学生应如何争做诚信公民?(3分)

 

五、简答题
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28. 难度:中等

2011年10月25日,,温家宝总理在天津调研时,回到母校南开中学,与师生倾

心交流,总理说:我在这所学校里学习,首先懂得的就是一个人必须有崇高的理想、远大的

志向,立志把自己的一生献给祖国和人民。

阅读材料,运用所学知识回答问题:

⑴我国现阶段各族人民的共同理想是什么?实现这一理想的根本途径是什么?(2分)

⑵我们应该如何向总理学习、肩负起时代赋予的历史使命?(2分)

 

六、综合题
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29. 难度:困难

目前,给普通百姓感受最深的是,“菜市场的蔬菜一天一个价,你无法预料明天

的菜价有多高,‘蒜你狠’、‘豆你玩’、‘姜你军’、‘油你涨’、‘苹什么’、‘糖高宗’……往

日里温顺平和如绵羊的生活消费品,如今都变成气势汹汹的猛虎,其涨价威力让人不寒而颤。

身陷涨价的四面楚歌之中,我们真切地感受到来自通货膨胀的威力和压力,眼看着刚刚鼓起

来的钱包又一天天瘪下去。”

党的十七届五中全会通过的“十二五”(2011年—2015年)规划建议,为我们描绘了一幅经济社会发展的新蓝图。“更加注重保障和改善民生”、“城乡居民收入普遍较快增加”、“人民物质文化生活明显改善”等醒目的字眼跃入人们的眼帘,更加注重保障和改善民生,已构成“十二五”规划的主旋律。

阅读上述材料,结合自身感悟,运用所学知识回答问题:

【明察秋毫】⑴面对此种情况党和国家如此密切地关注民生,最终目标是什么?请你列举政府关注民生采取的两个最新举措。(3分)

【条分缕析】⑵“民生无小事,枝叶总关情”。党和国家如此高度关注民生问题体现了教材中的哪些观点?(3分)

【明辨是非】⑶有人认为,“党和国家解决民生问题应该把控制物价作为当前的中心工作,没有必要坚持以经济建设为中心了。”结合所学知识谈谈你的看法。(4分)

 

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