1. 难度:简单 | |||||
一滴红颜料可以染红一杯清水。这说明 ① 一个人做了好事可以给集体带来荣誉 ② 一个人做了坏事会给集体抹黑 ③ 集体荣誉需要大家自觉维护 ④ 维护集体荣誉就不能张扬个性
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2. 难度:中等 | |||||
“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这 我们的启示是
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3. 难度:困难 | |||||
从个人对社会影响的角度,“你我文明一小步,城市文明一大步”的口号说明了
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4. 难度:中等 | |||||
2011年9月7日,盐城—台北航班首次直航,直航使两岸的交流合作得到大大加 强。两岸关系和平发展的文化基础是
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5. 难度:中等 | |||||
王丽学习一直名列前茅,她经常耐心地为同学讲解习题。有人说她这样会被别人 超过,但她认为“帮助别人也是提升自己”。这表明王丽
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6. 难度:中等 | |||||
中华民族历史悠久,中华文化光辉灿烂。中华文化的总特点是
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7. 难度:简单 | |||||
现在,国外的一些卡通漫画在一些学生中广为流传,其中不乏低级趣味的内容, 有的学生因为沉溺其中而影响了学业。这告诉我们
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8. 难度:简单 | |||||
依法治国的基本要求是 ①有法可依 ②有法必依 ③执法必严 ④违法必究
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9. 难度:中等 | |||||
文明社会对公民最起码的素质要求是
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10. 难度:中等 | |||||
小亮将用压岁钱买的MP3送给了需要学英语的表弟。小亮的行为属于对其财产行使
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11. 难度:中等 | |||||
智力成果权包括的内容有 ①著作权 ②专利权 ③继承权 ④商标权
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12. 难度:中等 | |||||
我们全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,必须坚定不移地高举中国特 色社会主义伟大旗帜。而最根本的就是要
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13. 难度:中等 | |||||
以下对科学发展观的第一要义、核心、根本方法和基本要求等内容表述顺序正确的是 ①以人为本 ②发展 ③统筹兼顾 ④坚持全面协调可持续发展
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14. 难度:中等 | |||||
我国国民经济的主导力量是
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15. 难度:中等 | |||||
发展社会主义民主政治,必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国三者有机 统一。其中,社会主义民主政治的本质要求是
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16. 难度:中等 | |||||
温家宝总理在政府工作报告中指出:我们不仅要通过发展经济,把社会财富这个 “蛋糕”做大,也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。为解决把“蛋糕”分好的问 题,我国必须 ①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 ②坚持和完善现有的分配制度 ③先富带动后富,走同等富裕的道路 ④在发展经济的基础上,更加注重保障和改善民生
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17. 难度:困难 | |||||
2011年12月12—14日,中央经济会议在北京召开。中央经济会议强调“保民生”,这是 ①坚持以人为本 ②实践“三个代表”重要思想的具体体现 ③当前的中心工作 ④社会主义的本质要求
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18. 难度:中等 | |||||
中国能在国际舞台上起越来越重要的作用,其根本原因是
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19. 难度:简单 | |||||
当代国际社会的两大主题是
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20. 难度:中等 | |||||
当前国际竞争的实质是以_______实力为基础的综合国力的较量。
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21. 难度:中等 | |
社会保险是社会保障制度的核心。
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22. 难度:中等 | |
建立和完善知识产权保护制度,是国家激励知识创新和科技发展的客观需要。
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23. 难度:中等 | |
依法治国的根本目的是崇尚宪法和法律在国家生活中的权威。
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24. 难度:简单 | |
人民代表大会制度是我国的权力机关。
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25. 难度:中等 | |
公有经济的主体地位,主要体现在公有资产在各行各业都占有优势。
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26. 难度:中等 | |
材料一:公民为了自身的发展,就要求国家、社会、学校、家庭提供必要的机会和物质条件,以保障自己能上学校接受教育。 材料二:每个公民都有责任通过接受教育,掌握先进的科学文化知识,提高思想道德水平和文化科学水平,力争为国家的经济发展和社会进步多做贡献。 材料三:小强升入初中以后,随着学习科目的增多,难度的加大,以及老师讲课方法的改变,再加上学习基础较差,他产生了厌学情绪,不想去上学了。 ⑴从受教育的角度看,材料一、材料二分别说明了什么? (2分) ⑵如果你是小强的好朋友,你会怎样劝说或者建议他呢?(3分)
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27. 难度:困难 | |
中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议,于2011年10月15日至18日在北京举行。全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革 推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。《决定》提出,要推进公民道德建设工程,开展道德领域突出问题专项教育和治理,把诚信建设摆在突出位置。 阅读材料,运用所学知识回答问题: ⑴十七届六中全会《决定》提出,要把诚信建设摆在突出位置。为什么?(3分) ⑵我们中学生应如何争做诚信公民?(3分)
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28. 难度:中等 | |
2011年10月25日,,温家宝总理在天津调研时,回到母校南开中学,与师生倾 心交流,总理说:我在这所学校里学习,首先懂得的就是一个人必须有崇高的理想、远大的 志向,立志把自己的一生献给祖国和人民。 阅读材料,运用所学知识回答问题: ⑴我国现阶段各族人民的共同理想是什么?实现这一理想的根本途径是什么?(2分) ⑵我们应该如何向总理学习、肩负起时代赋予的历史使命?(2分)
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29. 难度:困难 | |
目前,给普通百姓感受最深的是,“菜市场的蔬菜一天一个价,你无法预料明天 的菜价有多高,‘蒜你狠’、‘豆你玩’、‘姜你军’、‘油你涨’、‘苹什么’、‘糖高宗’……往 日里温顺平和如绵羊的生活消费品,如今都变成气势汹汹的猛虎,其涨价威力让人不寒而颤。 身陷涨价的四面楚歌之中,我们真切地感受到来自通货膨胀的威力和压力,眼看着刚刚鼓起 来的钱包又一天天瘪下去。” 党的十七届五中全会通过的“十二五”(2011年—2015年)规划建议,为我们描绘了一幅经济社会发展的新蓝图。“更加注重保障和改善民生”、“城乡居民收入普遍较快增加”、“人民物质文化生活明显改善”等醒目的字眼跃入人们的眼帘,更加注重保障和改善民生,已构成“十二五”规划的主旋律。 阅读上述材料,结合自身感悟,运用所学知识回答问题: 【明察秋毫】⑴面对此种情况党和国家如此密切地关注民生,最终目标是什么?请你列举政府关注民生采取的两个最新举措。(3分) 【条分缕析】⑵“民生无小事,枝叶总关情”。党和国家如此高度关注民生问题体现了教材中的哪些观点?(3分) 【明辨是非】⑶有人认为,“党和国家解决民生问题应该把控制物价作为当前的中心工作,没有必要坚持以经济建设为中心了。”结合所学知识谈谈你的看法。(4分)
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