| 1. 难度：中等 | |
|
2011年感动中国的十大人物之一刘伟，在10岁时失去双臂，凭着超凡的毅力每天坚持7个小时的练习，最后用双脚在《中国达人秀》上“奏”出了动人乐章。评委在对他的评价中这样说道“真正的达人是用生命展示他的才华”。刘伟成为真正的达人的原因是： A、他用残疾的身躯得到他人的同情 B、他在不断激发潜能 C、他品德高尚、无私奉献 D、他珍爱生命，努力追求生命的价值
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
在综合素质的评价中，甲同学自己写下了如下评语：“热情主动、乐观开朗是我的优点，遇事急躁、缺乏思考是我的缺点。”从认识自我角度看，说明该同学： A、能全面认识自己 B、能用发展的眼光看待自己 C、具有诚信的品质 D、只能通过他人了解自己
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
012年2月4日，武汉环卫工许某清扫路面时发现一个手提包，她沿路寻找失主，竟然先后有十余人冒领。见寻失主无望，许某将手提包交到了城管局。据此回答下面2题。 1.下列认识正确的是： A、寻失主无望，许某可以将手提包据为己有 B、拾得遗失物应归还权利人 C、许某可留下部分财物，再上交手提包 D、许某上交手提包是行使财产处分权 2.对于冒领者的行为，你的看法是： A、违背了做人的根本原则——诚实 B、侵犯了许某的合法财产所有权 C、是严重违法行为 D、为了利益，善意的谎言并不违背诚实的道德
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
如今加入“手机一族”的中学生越来越多，有的同学在上课时间用手机玩游戏、发短信，影响了正常的课堂教学秩序，受到老师的批评。这启示我们中学生： A、行使权利时要遵循自己的意愿 B、行使权利时要征得老师的同意 C、行使权利时不得侵害他人的权利、集体的利益 D、不应享有使用手机的权利
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
漫画中的当事人侵犯了他人的：
A、人格尊严权 B、依法求偿权 C、自主选择权 D、智力成果权
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
2011年全国用于资助学生的资金总额近900亿元，资助学生近7600万人次，基本兑现了“不让一名学生因家庭经济困难而失学”的庄严承诺。这： ①有利于保障公民的受教育权 ②有利于维护社会的公平正义 ③表明发展教育是目前我国的中心工作 ④表明我国把教育摆在优先发展的战略地位 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
当前，“蜗居”、“房奴”、“胶囊公寓”等新名词不断涌现，逃离“北（北京）上（上海）广（广州）”现象被广泛讨论。这种现象的存在： ①反映了我国社会的主要矛盾 ②必须促进房地产市场的快速发展 ③不利于社会的和谐 ④必须把改善民生作为当前的立国之本 A、 ②③ B、 ①④ C、 ②④ D、 ①③
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
民营经济“一遇雨露就发芽，一遇阳光就灿烂”，就全国而言，其产值比重已占GDP总量的65%,承担着巨大的社会责任。材料中的“雨露”、“阳光”特指我国： A、依法治国的基本方略 B、鼓励、支持和引导非公有制经济发展的政策 C、民族平等、团结和共同繁荣的原则 D、国家依法对民营经济实行监督和管理
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
（10分）材料一：2011年12月12日，江苏省徐州市丰县一小学的校车在接学生回家路上超速行驶时侧翻，导致车内15人死亡、8人受伤。12月19日，校车驾驶员因涉嫌交通肇事罪被逮捕。 （1）这一事故损害了车上学生的（ ）权，肇事司机行为最本质的特征是（ ），依法逮捕该司机体现了依法治国方略的（ ）要求。（6分） 材料二：事故通报后，许多学校对校车安全进行了专项自查，并组织开展交通安全主题教育活动。 （2）学校组织交通安全主题教育活动体现了对未成年学生的（ ）保护。（2分） （3）请你联系校园生活实际，设计几种交通安全主题教育活动的形式。（2分）
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
（10分）材料一：2011年科技日记：中国J20隐形飞机首飞成功；“蛟龙”成功探访水下5000米“龙宫”，最大下潜深度为5188米；杂交水稻之父袁隆平续写了水稻高产926.6公斤神话；神舟八号与天宫一号在太空成功对接，使我国成为继美、俄之后第3个掌握交会对接技术的国家……这些成就的取得凝聚了无数科研工作者的心血。 （1）高科技领域捷报频传得益于我国的什么战略？（2分）科研工作者身上体现了民族精神的哪些方面内容？（4分） 材料二：在海洋领域,我国专家不足百人，仅有美国的1/20；在电信行业，高级人才占全行业专业技术人员比例仅为0.14%；在信息产业，技师、高级技师占技术工人比例为3.2%,而发达国家一般在20-40%之间…… （2）材料二说明我国还存在什么问题？（2分） 材料三：据抽样调查显示，近两年，台州人才缺口一直保持在10万人以上，其中70%以上的缺口为高技能人才。 （3）上述三则材料对我们台州的现代化建设有何启示？（2分）
|
|
| 11. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
|
（10分）小王同学为了更好地认识我国PRED问题现状，了解基本国策和发展战略的实施情况，制作了下表，请你帮他完整表格。
|
|||||||||||||||||||
