1. 难度:中等 | |||||
同学们进入中学以后,比较在意老师、同学对自己的评价,注意自己的行为给别人留下较好的印象,以赢得别人对自己的尊重和肯定,这些都是
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2. 难度:中等 | |||||
“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这是著名画家徐悲鸿的一句名言,它主要告诉我们
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3. 难度:中等 | |||||
自负和自卑的相同点是
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4. 难度:中等 | |||||
展望2012年伦敦奥运会,我国竞走运动员刘虹说:“我相信我可以站在伦敦奥运会的赛场上。目前,我的最大对手依1日是俄罗斯队选手。但是,在刚刚结束的世锦赛上,我的成绩比金牌得主卡尼斯金娜仅慢了18秒,大大减少了两人的差距。同时,我也在多次比赛中感觉到,她的竞技状态在下降。所以,对于伦敦奥运会我十分有信心,我的目标只有一个——夺取金牌!”这说明刘虹
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5. 难度:中等 | |||||
2011年11月,神州八号和天宫一号完成了堪称完美的交会对接,全体中华儿女无不为之欢饮鼓舞。国人的这种表现主要源于
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6. 难度:中等 | |||||
下列日常生活中的行为不利于培养自立能力的有 ①小强按时独立完成家庭作业 ②小琪步入七年级后,她妈妈在学校附近租房陪读,包揽了她的学习、生活 ③小杰的妈妈看他学习任务重,从不让他做家务 ④小樱总是无条件接受父母的一切安排,是父母眼中的乖乖女
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7. 难度:中等 | |||||
某校七年缀(1)班同学在学习了“自立自强”后展开讨论。对此认识正确的是
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8. 难度:中等 | |||||
所有自强者的共同特点是
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9. 难度:中等 | |||||
读初中时便开始做兼职,读大学时没花过家里一分钱,还时常给父母寄钱,他就是被称作“兼职王”的武汉科技大学学生黄奇。2011年黄奇因患骨癌右腿做了截肢手术,面对命运的劫难,黄奇特别冷静,他说:“哪怕只一条腿,我想也能创造奇迹,我要为梦想奋斗。”黄奇身上表现出的良好品质有 ①自尊自信 ②自强自立 ③自傲自负 ④坚强意志
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10. 难度:困难 | |||||
在大街上,一位腿部有残疾的人正一瘸一拐地走着。小雨觉得十分可笑,便在后面嬉皮笑脸地模仿这位残疾人走路。小雨的这一行为
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11. 难度:中等 | |||||
“最美的轮椅姑娘”刘晓清,5岁时因一场车祸失去行走能力。然而她没有向命运低头,以常人难以想象的毅力自学完成了小学、中学的课程,并在书法和绘画上取得了不凡造诣。刘晓清的事迹启示我们
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12. 难度:困难 | |||||
童话大王郑渊洁小时候数学成绩总是不及格,数学学不好,他就在写作方面发展自己,走上了童话创作的道路。他的经历启示我们
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13. 难度:中等 | |||||
第八届全国残疾人运动会首枚金牌获得者江建,出生后因小儿麻痹症被父母遗弃在车站,从小在孤儿院长大,曾经被教练断言“没有体育天赋”,但是他靠着艰苦的训练,最终获得了成功。这说明
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14. 难度:简单 | |
2011年9月8日某晚报报道,一个小学三年级的女生,在中午吃饭时突然大哭起来,老师跑来问她为什么哭,这个女孩子一边抽泣着一边说:“今天的鸡蛋太硬了,没法吃。”原来她拿的鸡蛋没剥皮。 结合以上材料,思考下列问题: (1)这个女孩身上缺乏什么能力?( 2分) (2)缺乏这种能力有什么危害?(两个方面即可,4分) (3)你将如何培养这种能力?(两个方面即可,4分)
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15. 难度:中等 | |
两只青蛙在觅食时不小心掉进路旁的一只牛奶罐里,罐里的牛奶不多但足以让青蛙体验到什么是灭顶之灾。一只青蛙想:“完了!完了!这么高的牛奶罐,我永远也蹈不去了。”于是它很快就沉了下去。另一只青蛙看见同伴沉没于牛奶中,并没有沮丧、放弃,而是不断地告诫自己:“上帝给了我发达的肌肉,我一定能够跳出去。”它鼓足力气,一次一次奋起、跳跃一一生命的力量与美展现在它每一次搏击与奋斗中,最后终于成功脱险。 阅读上述材料,思考下列问题: (1)从上面的寓言中,你悟出什么样的人生道理?(两个方面即可,4分) (2)我们在人生道路上难免会遇到挫折,请你谈谈战胜挫折的有效方法。(三个方面 即可,6分)
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16. 难度:中等 | |
2011年10月,陕西西安市未央区第一实验小学为部分学生发放绿领巾,要求他们佩戴。该校教师解释,学习、思想品德表现稍差的学生没有红领巾,所以该校便为这部分学生发放了绿领巾,以资鼓励。 某校七年级各班准备就该小学的这种做法召开一次主题班会,请你也参与进来: (1)请为这次班会设计一个主题。(2分) (2)“绿领巾”事件会对那些成绩不好的学生造成怎样的影响?(两个方面即可,4分) . (3)生活中我们怎样做到尊重他人?(两个方面即可,4分)
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17. 难度:简单 | |
佩淑一直很自卑,因为她是全班最矮的一个。常听别人说:个头太矮可不好,不漂亮没人喜欢,以后找工作会很难……佩佩觉得未来的生活失去了七彩阳光。 作为佩锨的好朋友,请你帮她解决以下问题: (1)怎样才能树立和培养自信心?(两个方面即可,4分) (2)为什么要培养自信心?(两个方面即可,4分) (3)请设计一条有关自信的标语鼓励佩佩。(2分)
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