1. 难度:中等 | |||||
马克思说:“宪法是法律的法律”这句话说明了( )
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2. 难度:中等 | |||||
比较我国宪法和普通法律,他们的不同之处有( ): ①法律效力不相同 ②制定和修改的程序不一样 ③都靠国家的强制力保证实施 ④宪法是根本大法
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3. 难度:中等 | |||||
胡锦涛在纪念我国现行宪法颁布20周年大会的讲话中指出,必须在全社会进一步树立宪法意识,维护宪法的权威,这是因为( ) ①宪法是国家的根本大法 ②宪法是最高的行为准则 ③宪法确认公民的一切权利 ④宪法是治国安帮的总章程
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4. 难度:简单 | |||||
对我们中学生来说,树立法制意识首先应该树立( )
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5. 难度:中等 | |||||
国家机关和工作人员要把人们的疾苦放在心上,从履行宪法规定而言,这是因为( ): ①宪法是一切国家机关的最高行为准则 ②国家机关和国家工作人员不得做宪法禁止做的事 ③国家机关和国家工作人员不得拒绝做宪法规定做的事 ④国家机关和国家工作人员不得做宪法未授权的事
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6. 难度:中等 | |||||
现在人们吃得营养健康,穿得舒适漂亮,住得明亮宽敞……离开了现代科技,这些生活上的新变化难以想象。这说明( )
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7. 难度:中等 | |||||
当代科技革命正在全球蓬勃兴起,其核心是( )
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8. 难度:中等 | |||||
之所以说科学技术是第一生产力,是因为( )
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9. 难度:中等 | |||||
科学的本质就是
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10. 难度:简单 | |||||
设立国家最高科学技术奖,奖励科技工作者,是因为( ) ①科学技术已成为推动经济发展的决定性因素 ②科学技术是第一生产力,它决定着生产力的发展水平 ③科学技术已成经为一切工作的中心 ④科学技术的发展,关键在人才,高素质的人才是一个国家最为重要的资源
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11. 难度:中等 | |||||
袁隆平被人们称赞为“一粒种子改变了世界”和“一个名字创造了1000亿元价值”。 “一个名字创造了1000亿元价值”表明的道理是( )
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12. 难度:中等 | |||||
十六届五中全会强调:“发展科技教育和壮大人才队伍,是提升国家竞争力的决定性因素。”为了缩小与发达国家的差距,使我国在国际竞争中占据有利地位,就必须( ) ①实施科教兴国战略 ②大力发展科技,尤其是高科技,提高我国的国际竞争力 ③实施人才强国战略,大力发展教育业,培养更多的人才 ④实施可持续发展战略,使人口、资源、环境相协调.
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13. 难度:中等 | |||||
我国大力鼓励青少年的科技创新,是因为( ) ①创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达不竭动力 ②科技创新越来越决定一个国家和民族的发展地位 ③奖励创新是提高青少年创新能力的根本途径 ④只有提高青少年的创新能力,才能提高国家的创新能力.
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14. 难度:中等 | |||||
对“今天的教育,明天的科技,后天的经济”这句话的理解正确的是( ) ①我国要发展,必须实施科教兴国战略 ②科学技术是推动经济发展的决定性因素 ③我国要把教育放在优先发展的地位 ④我国要实施可持续发展战略.
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15. 难度:困难 | |||||
“创新是一个民族进步的灵魂,创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。”新一代年轻人要认识到( ) ①创新不是科学家的专利 ②要善于创新,从现在起开始,从今天开始 ③创新就在我们身边,就在我们的日常学习生活中 ④等长大以后再去创业 ⑤要做创新型的人才,就要从转变学习方式做起.
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16. 难度:中等 | |||||
宪法的制定和修改程序比其它法律更为严格,其原因是()
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17. 难度:中等 | |||||
下列关于宪法的理解,不正确的是( )
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18. 难度:中等 | |||||
“刑法+教育法+民法+合同法+……=宪法”的观点是( )
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19. 难度:中等 | |||||
中国2010年上海世界博览会,是第 届世界博览会。于2010年5月1日至10月31日期间,在中国上海市举行。此次世博会也是由中国举办的首届世界博览会。上海世博会以“城市,让生活更美好”为主题,总投资达450亿人民币,创造了世界博览会史上最大规模记录( )
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20. 难度:中等 | |||||
2010年3月29日是第 个“全国 安全教育日”活动。
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21. 难度:中等 | |
由于缺少“核心技术”,我国生产一台电脑只能赚十个苹果的钱;卖出8亿件衣服才能换回一架空中客车A380飞机……可见,没有创新,就要受制于人就不可能赶超发达国家。
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22. 难度:简单 | |
“劳动模范”和“先进人物”为社会做出了巨大的贡献,可以不受宪法的约束
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23. 难度:简单 | |
在我国,中国共产党是执政党。它领导人民制定了宪法,因此中国共产党可以在宪法和法律之外活动
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24. 难度:中等 | |
爱因斯坦在幼年时曾惊讶罗盘的指针永远指向北方,并由此产生了对科学研究的好奇心。后来,他说道:“我没有特别的天赋,我只有强烈的好奇心。”所以,有强烈好奇心的人,必定能有所发明创造。
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25. 难度:中等 | |
材料分析题(20分) 1.材料一:下面是权威部门的一组统计数据:第一组:我国的制造业高技术产业增加值仅占8%,而发达国家占40%;第二组:我国几乎全部的光纤制造装备,85%的集成电路制造装备,80%的石油化工制造装备,70%的数控机床,95%的医疗装备等许多大型装备依赖进口;第三组:我国的国际论文产出仅占世界的4.38%,论文引用数仅排在世界第20位。 材料二:在2006年1月召开的全国科学技术大会上,国家主席胡锦涛提出了“分析形势,统一思想,总结经验,明确任务,部署实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》,动员全党全社会坚持走中国特色自主创新道路,为建设创新型国家而努力奋斗”的目标任务。增强自主创新能力,已被提到“国家战略”的高度,摆在经济社会发展的突出位置。 请结合思想品德课的学习分析回答下列问题: (1)材料一说明了什么问题?(2分) (2)你能列举改革开放以来,我国自主创新的一些具体事例吗?(请列举至少三例。6分) (3)作为中学生,我们能为建设创新型国家做些什么?(8分) (4)请你为建设创新型国家设计两条宣传标语。(4分)
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26. 难度:中等 | |
材料一:我国宪法序言中规定,国家的根本任务是,沿着中国特色的社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。十届全国人大二次会议把“三个代表”重要思想的指导地位,推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展,公民的合法的私有财产不受侵犯,国家尊重和保护人权等内容载入宪法。 材料二:我国的其他法律在开头特别写明“以宪法为依据制定本法”或“根据宪法制定本法”。 材料三:我国1982年宪法是1980年9月成立的宪法修改委员会负责拟定的。2004年3月,十届全国人大二次会议对现行宪法修正案进行表决,以全体代表2/3以上的多数通过了宪法修正案。 (1)上述三则材料分别说明了什么问题?(6分) (2)通过对问题(1)的分析,可以得出什么结论?(2分) (3)问题(2)的结论,对我们青少年提出了什么样的要求?(6分) (4)宪法是最高行为准则的表现是什么?(6分)
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