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2013届吉林长春外国语学校八年级下学期第二次月考政治试卷(解析版)
一、单选题
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1. 难度:中等

法律面前人人平等

 A、是社会文明进步的标志           B、只是一种理想

 C、在现实生活中不可能实现         D、在未来社会中有可能实现

 

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2. 难度:中等

在我国,公民平等的权利是多方面的,它包括公民在

①政治权利上的平等                ②人身权利上的平等

③经济权利上的平等                ④社会权利和文化权利上的平等

A、①②③     B、②③④     C、①③④     D、①②③④

 

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3. 难度:中等

我国公民平等地承担的义务有

①服兵役                       ②遵守宪法和法律

③依法纳税                     ④维护国家统一和民族团结

A、①②③       B、②③④     C、①③④    D、①②③④

 

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4. 难度:中等

“王子犯法与庶民同罪”说明

 A、王子一定犯法                  B、庶民一定犯法

 C、王子一庶民都犯法              D、法律面前一律平等

 

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5. 难度:中等

法律是社会的天平。一个人的行为,一旦超出了法律所允许的范围,不管他担任什么职务,为社会作出过什么贡献,都将会受到法律的制裁。这体现了

A、法律面前人人平等是一句空话

 B、平等地适用法律,就是反对歧视

 C、平等地适用法律,就是反对特权

 D、在法律适用方面,所有公民不可能平等

 

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6. 难度:中等

关于公平,下列观点错误的是

A、公平是绝对的,不受条件限制

B、任何社会都会存在一些不公平的现象

C、无论我们如何努力,都不可能达到绝对公平

D、有了公平,整个社会才能各司其职,各尽所能,各得其所

 

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7. 难度:中等

期盼正义、维护正义是所有善良人的共同心声,实施正义行为不做非正义的事是做人的基本要求。下列行为属于正义行为的有

①西南五省干旱后个别商家大幅提高矿泉价格

②小明买到过期食品,及时向有关部门举报

③看见一群人正在打架斗殴,小马及时拨打“110”

④发现某旅客在大佛景区乱扔垃圾,小王立即上前制止

A、①②③      B、①②④         C、②③④       D、①③④

 

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8. 难度:中等

我们树立正义感就要

①分辨事非,惩恶扬善           ②爱憎分明、正气凛然

③为朋友可以两肋插刀           ④奉献爱心,同情弱者

A、①②③        B、②③④         C、①②④       D、①③④

 

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9. 难度:中等

在现实生活中,存在多种形式的歧视现象。父母不让女孩上学,这种歧视属于

 A、性别歧视      B、年龄歧视      C、户籍歧视     D、就业歧视

 

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10. 难度:中等

在合法权益受到侵害或者遇到其他一些特殊情况时,我们可以求助于专门的法律服务机构的有①律师事务所      ②公证机关    ③法律服务所    ④消费者协会

A、①②③         B、①②④         C、①③④        D、②③④

 

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11. 难度:中等

如果你去买东西,发现了假冒伪劣产品,你应该拨打的电话是

 A、12358          B、12315          C、12366        D、12369

 

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12. 难度:中等

下列行为属于公平的表现的是

①在交往中,对不同的人一视同仁    ②在经营过程中,做到缺斤少两

③在生活中,可以不劳而获          ④在司法上,能秉公执法,不徇私枉法

A、①③         B、①④          C、②③         D、②④

 

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13. 难度:中等

公平是我们社会生活追求的一处重要主题。树立公平意识,需要我们

①在竞争一合作过程中遵守相同的行为规则

②拒绝参与各种各样的竞争与合作

③正确地看待自己的利益,尊重他人的权利

④以损害他人的利益为代价来满足个人利益

A、①③           B、①④          C、②③        D、②④

 

二、问答题
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14. 难度:中等

名言一:法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的。-[英]波洛克

名言二:执行法律的人必须不顾到一些个人,而是把所有的人都看作平等,对每一个人的权利都一样地加以护卫,不羡慕富者,也不蔑视穷者。-[荷兰]斯宾诺莎

(1)我国公民,不受哪些条件的限制,平等地享有宪法和法律所赋予的各项权利?(六种即可)(3分)

(2)平等地适用法律,我们应对什么?(2分)

 

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15. 难度:中等

权利和义务都不可能孤立地存在和发展。它们的存在和发展都必须以另一方的存在和发展为条件。它们的一方不存在了,另一方也就不可能存在。

(1)请你简要分析权利与义务的关系。(2分)

(2)请你分别举出两个你正在享受的权利和履行的义务。(4分)

 

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16. 难度:中等

小光借了小李300元,到了还款日期,经过小李的多次索要,小光仍未归还,甚至想赖账,对此,小李向人民法院提起诉讼。

(1)诉讼按照内容的不同一般分为哪几种类型?(6分)

(2)小李向人民法院提起的诉讼属于哪种诉讼?(2分)

(3)日常生活中的纠纷,我们也可以采用一些非诉讼的途径解决,非诉讼的途径包括哪些?(写出两个即可)(4分)

 

三、综合题
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17. 难度:中等

观察漫画,回答问题。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)漫画中人物的想法违背了我国社会主义法制的一条基本原则是什么?(3分)

(2)我国哪些法律都体现并维护这一基本原则?(4分)

 

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18. 难度:中等

在社会生活中,我们经常谈如何维护公平正义,下面是一个论坛上发的贴子,请你参与并帮助回答问题。

楼号

内容

楼主1

如果缺少公平正义的支撑,社会就可能土崩瓦解。

(1)维护公平对社会有何意义?(4分)

(2)公平的社会需要     的支持,它需要我们每个人去争取、支维护。(1分)

1楼

对(1)的回答:

2楼

对(2)的回答:

楼主2

面对盗版光盘和书籍,同学甲认为,购买盗版光盘和书籍便宜,何乐而不为?同学乙认为,一个有正义感的人,不会对盗版行为无动于衷,我们要自觉维护正义,做有正义感的人。

(3)同学乙的观点是正确的。维护社会正义的有力武器是什么?(2分)

(4)我们青少年应如何树立正义感,自觉抵制非正义行为?(3分)

1楼

对(3)的回答:

2楼

对(4)的回答:

 

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