| 1. 难度：中等 | |
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俗话说：“授人以鱼，只救一时之急；授人以渔，则解一生之需。”这句话对我们的启示是 A．学习方法要因人而异 B．学习可以提高我们的品德修养 C．“授人以鱼”和“授人以渔”是一回事 D．掌握科学的学习方法将会使人受益终生
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| 2. 难度：中等 | |
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同学们进入初中后，会发现本班内有许多同学和自己有许多共同的地方。比如，来自同一所小学，有着相似的兴趣和爱好等等。正是这些共同之处有助于我们 A．形成共同的兴趣和爱好 B．增进彼此的了解和认识，共同进步，和谐相处 C．成为生活的强者 D．实现人生的理想
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| 3. 难度：中等 | |
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“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。”这句话告诉我们 ①知识让人生更亮丽 ②学习在我们人生的各个阶段都具有重要意义 ③要树立终身学习的理念 ④学习可以使人健康长寿 A．②④ B．③④ C．①③④ D．①②③
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| 4. 难度：中等 | |
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承担责任＝代价(付出时间、精力、金钱、受到责备甚至处罚等)＋回报(良好的自我感觉、同学的信任、老师的赞许、自己能力的提高等)。这个公式表明 A．承担责任的代价总是大于回报 B．承担责任只有精神方面的回报 C．承担责任既意味着付出代价，也意味着获得回报 D．我们应通过权衡代价与回报来选择是否承担责任
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| 5. 难度：中等 | |
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人无完人，金无足赤。孔子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”这说明：不断完善自我，应该 A．从自己的身上找出更多优点 B．从不同榜样身上学习不同的优点 C．保持和发扬自身的优点 D．照搬别人的优点
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| 6. 难度：中等 | |
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一个同学总结自己学习经验这样说：努力非常重要，“要努力，但是不能用蛮力、不动脑，复制别人的学习方法，不从自己的实际出发是不行的，要在努力中掺入对自己的认识。”他告诉我们要 A．端正学习态度 B．珍惜时间努力学习 C．培养良好的学习习惯 D．掌握适合自己的学习方法
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| 7. 难度：中等 | |
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当选“100位新中国成立以来感动中国人物”的蓝领专家孔祥瑞曾说：“人可以没有文凭，但不可以没有知识。”这启发我们 ①学习才能适应社会发展的要求 ②学习是成才的阶梯 ③文凭越高则知识越多 ④终身学习是实现个人可持续发展的需要 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
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| 8. 难度：中等 | |
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有一首手语歌《感恩的心》，很美的音乐，很美的歌词，却只能用无声的语言来表达它深刻的内涵。《感恩的心》让我们一同感动中国！感恩父母给我们生命。每个人都享受着父爱、母爱。在家庭中，我们是子女；在学校，我们是学生；在商店里，我们是顾客；从法律上讲，我们又是国家公民……由此可以看出 A．在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色 B．责任与扮演的角色无关 C．责任是一个人应当做的事情 D．责任是不应该做的某些事情
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| 9. 难度：中等 | |
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“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”从认识自我的角度看，这句话形象地说明 A．认识自我很困难，没有必要认识自我 B．人的优势和不足是天生的，后天无需努力 C．人都有优点和缺点，要全面、客观地评价自己 D．人都是变化发展的，要用发展的眼光看待自己
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| 10. 难度：中等 | |
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认真观察下边的图画，可以得出的正确观点是
A．承担责任可以获得社会尊重 B．承担责任必然可获得经济利益 C．承担责任一定会获得客观公正的评价 D．承担责任伴随着获得回报的权利
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| 11. 难度：中等 | |
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“人在履行职责中得到幸福，就像一个人驮着东西，虽累，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什么职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。”这句话告诉我们 A．要自觉承担责任，享受承担责任的快乐 B．责任往往产生于人们交往过程中的相互帮助和彼此承诺 C．每个人都需要承担责任，但每个人的责任又不尽相同 D．一个人承担的责任越多，他就越幸福
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| 12. 难度：中等 | |
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中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩，重要原因之一在于背后有一群默默无闻、兢兢业业、尽职尽责甘当“人梯”的幕后英雄——陪练团。这说明 A．集体应该充分尊重个人利益 B．集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果 C．保障个人利益是集体的责任 D．实现集体利益必须牺牲个人利益
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| 13. 难度：中等 | |
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著名指挥家卡拉扬说，交响乐团要有“团队音”，各自的乐音要顾及整体，不能成为干扰别人的噪音。对这句话你的理解是 A．在集体中不能突出自己 B．在集体中不能有自己的见解 C．在集体中只能有一个想法，大家必须完全一致 D．在集体中我们应该团结协作、相互配合
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| 14. 难度：中等 | |
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荀子说：“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”这句名言告诉我们 A．学会自主学习 B．学习要注重积累 C．读万卷书，行千里路 D．学习要循序渐进
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| 15. 难度：中等 | |
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军人在边防驻守着国防，保障了整个社会的安宁和祥和；老师在讲台上辛勤耕耘，为未来社会输送栋梁之材；清洁工在马路上汗水挥洒，换来的是环境的清洁与美丽……这说明了 ①每个人在追求自身发展的同时，也为社会贡献着自己的力量 ②社会的发展靠军人、老师、清洁工工作就可以实现 ③军人、老师、清洁工最重要 ④我们每个人都是社会的一个成员，每个人的存在都和社会息息相关，不可分割 A．①④ B．②③ C．①② D．③④
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| 16. 难度：中等 | |
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在千龙网上一网友发帖子说：“现在的年轻人学历越高，往往社交能力越差，一心埋在书本里和校园里，跟社会接触少，一些人从学校出来后都有‘社交恐惧症’，哪都不愿去。”这说明 A．社会交往与一个人的学历成正比 B．现在的年轻人社会交往能力都很差 C．只要是高学历者，一定都有 “社交恐惧症” D．一些人由于跟社会接触少，导致社交能力较差
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| 17. 难度：中等 | |
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“好说己长便是短，自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知！”“越是没有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同劝告我们 A．要全面客观地认识、评价自己 B．人不可有傲气，也不可有傲骨 C．自我评价不利于个人的健康成长 D．不客观评价自己会产生自负心理
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| 18. 难度：中等 | |
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为了更好地完善自己，“吾日三省吾身”，这是对自我负责；经营者诚实守信，经销优质的商品是对消费者负责；报纸杂志撰写文章真实，正确掌握舆论导向，这是对社会负责；我们人人保护环境，美化我们共同的家园，这是对全社会、全人类负责。下面对责任的理解你认为正确的是 A．负责只是对成人的道德要求 B．我们现在还是孩子，不用承担责任 C．责任感和负责态度是对职业人员的要求 D．负责是对每个人在人生各个阶段承担的多重角色的共同的道德要求
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| 19. 难度：中等 | |
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假如你对老师或父母的批评有意见，认为老师或父母对你的评价不符合事实，此时你应该采取的态度是 A．心里很不舒服，不爱搭理他们 B．冷静分析，先从自己找原因，有则改之，无则加勉 C．我行我素 D．急于为自己辩解
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| 20. 难度：中等 | |
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“当你能带着微笑，带着温馨，自然、坦诚地伸出你热情的手时，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”我们要获得真挚的友情，交到更多的知心朋友，就要 A．消除闭锁心理，不讲原则地与任何人交往 B．以积极开放的心态主动与他人沟通、交往 C．要求朋友服从自己的意志 D．强迫朋友满足自己的所有要求
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| 21. 难度：中等 | |
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一位心理医生指出：人之所以得心理疾病，是因为他们没有学会或丧失了负责任地生活的能力，对此理解不正确的有 ①具有责任心是心理健康的标志之一 ②有责任心的人不会有任何心里疾病 ③心理疾病是现代人的通病，和责任心没有关系 ④我们应该做个有责任心的人 A．①② B．②③ C．②④ D．①③
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| 22. 难度：中等 | |
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学习是获得知识，形成技能，培养聪明才智的过程。实质上就是学、思、习、行的总称。通过学习 A．能使我们掌握知识、发展智力、形成良好的品德 B．能提高我们的生活质量 C．能使我们迅速成为社会名人 D．培养我们健康的个性，促使我们成为社会有用之才
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| 23. 难度：中等 | |
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在德国，人们非常自觉地遵守交通规则。红灯时，即使马路上没有车，过马路也很安全，人们也耐心地等待。记者问过一位德国男子，他解释道：“我过马路虽然安全，但可能马路周围某个居民区的某个孩子正从窗口看见我，他会跟我学，而在德国交通事故中儿童的伤亡率是非常高的。”这位德国人的话给我们的启示是 A．成人应率先垂范，为儿童树立好的榜样 B．人在对自己负责的同时也要为他人、为社会负责 C．做事情应该视具体情况而定，不要固守规则 D．要自觉遵守道德和法律
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| 24. 难度：中等 | |
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“如果你不能成为山顶上的一棵松，就做一棵小树生长在山谷中，但必须是小溪边最好的一棵小树。如果你不能成为一棵小树，就做灌木一丛。如果你不能成为一丛灌木，就做一片绿地，让公路也有几分欢娱。”这段话说明了 A．我们总是难以认识自己 B．体会成功和失败的经验教训，证实自身价值 C．在多重比较中认识自己 D．既要扬长避短，又要认识自己个性的独特
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| 25. 难度：中等 | |
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班集体由几十个同学组成，要融入新的班集体，首先要处理好与同学的关系，建立良好的同学关系是我们融入到新班集体的必要条件。为此，我们要 A．做到真诚、热情、主动，这是优化同学关系所必需的 B．平等待人，尊重他人的人格，懂得尊重人的人才可能受人尊重 C．正确处理合作与竞争的关系，学会在合作的基础上开展必要而有益的竞争 D．我行我素，不管他人的感受，充分表现自己的性格
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| 26. 难度：中等 | |
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动物学家研究发现：成群的大雁的飞行距离比单个的大雁的飞行距离远得多。它们一起飞行，会吸引和促使掉队的大雁迅速归队。在飞行中，大雁轮流充当头雁，飞在后边的大雁会发出鸣叫，催促和鼓励前面的大雁展翅飞翔。当一只大雁受伤或生病时，会有两只大雁自动陪伴和保护它。大雁编队飞行给我们的启迪是 A．团队精神能帮助个人更好地实现目标 B．在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助 C．在团队中要主动承担责任 D．要与团队同舟共济，同甘共苦
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| 27. 难度：中等 | |
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美国西点军校认为：没有责任感的军官不是合格的军官，没有责任感的员工不是优秀的员工，没有责任感的公民不是好公民。正是这样严格的要求，让每一个从西点军校毕业的学员获益匪浅。这说明 A．责任感是成功的关键 B．有责任感的人是不会犯错误的 C．有责任感的人，会严格要求自己 D．要做一个对社会有用的人才，必须自觉承担责任
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| 28. 难度：中等 | |
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材料一：著名教育家杜威说，生活即学习。随着知识和技术发展速度的加快，知识更新周期的缩短，人们的学习越来越多地渗透到个人的工作和社会活动中，从而使学习贯穿于整个人生过程和整个社会活动。 材料二：获得诺贝尔奖的美国分子生物学家西德尼·奥尔特曼曾说：“我的父母总是鼓励我学习，并培养我多学习的兴趣。他们认为读书、接受教育和努力工作，是一个人取得成功的必由之路。我相信，这些道理在任何地方、对任何人都是至理名言。” 结合材料，回答下列问题。 （１）从材料一中我们能得到什么启示？（３分） （２）请你用简洁的语言概括出材料二所包含的道理。（３分）
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