| 1. 难度：简单 | |||||
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长春要求每所中小学配备两名专职保安，以确保校园安全，这一举措主要体现政府重视保护未成年人的（ ）
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| 2. 难度：简单 | |||||
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中小学和幼儿园对大门、教学楼和公共活动场所等重点部位实施电子监控，主要保护的是少年儿童的 （ ）
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| 3. 难度：中等 | |||||
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张某因索债无果而将债务人江某关在自己家里。张某的行为（ ） ①侵犯了江某的生命健康投 ②侵犯了江某的人身自由权 ③属于非法拘禁，应承担法律责任 ④依法维护自己的经济权利
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| 4. 难度：中等 | |||||
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2010年南平实验小学门口发生一起重大凶杀案，这起事件再次敲响了校园安全的警钟，各级政府高度重视，采取各种措施保证未成年人的生命安全。这是因为（ ）
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| 5. 难度：中等 | |||||
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“人类的幸福只有在身体健康和精神安宁的基础上，才能建立起来。”欧文的这句话表明，未成年人人身权利中最重要、最起码的权利是（ ）
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| 6. 难度：中等 | |||||
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初中学生丁某，逃到某营业网吧玩游戏，结果被他人敲诈50元钱；第二天丁某以正当防卫为由，找了几个人把敲诈者打成重伤。下列对丁某行为的评价，正确的是（ ） ①丁某既没有珍惜受教育的权利,也没有认真履行受教育的义务 ②丁某违反了未成年人禁止进入营业性网吧的规定 ③丁某的行为属于正当防卫,可以不负法律责任 ④丁某缺乏自我保护意识,而且侵害了他人的生命健康权
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| 7. 难度：中等 | |||||
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酒后驾车是对道路交通安全的重大威胁，为此，各地交警部门开展了专项整治行动，严厉打击酒后、醉酒驾驶行为。交警部门这一举措（ ） ①有利于保障公民的生命健康权 ②严厉打击犯罪分子，维护社会治安 ③是尊重生命、关爱生命的体现 ④有效减少交通事故，维护良好的交通秩序
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| 8. 难度：简单 | |||||
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建设平安校园，对中小学生进行安全教育至关重要。下列属于对学生进行安全教育内容的是（ ） ①遵守交通法规 ②受到不法侵害时要奋不顾身 ③尊重、珍爱生命 ④遭遇突发事件时自护自救的方法
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| 9. 难度：中等 | |||||
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下列做法能体现对未成年人生命健康进行特殊保护的是（ ） ①打击侵犯学生权益的违法、犯罪行为，确保校园周边安全 ②在学校周边设置更多的零食销售点、小书摊，方便学生 ③对中小学教学楼、活动设施进行安全检查 ④学校开展防火、防溺、紧急疏散等教育活动
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| 10. 难度：中等 | |
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2010年3月23日，福建南平郑某在一小学门口杀害多名小学生，至4月30日，短短36天，我国共发生了五起校园血案，中小学生人身安全推至公众视野，怎样保护我们身边的孩子？这一议题，已被提到了一个史无前例的“国家高度”，从上到下，各部门都联动起来，参与这场中小学校园安全“保卫战”。 （1）郑某杀害小学生侵害了学生的什么权利？ （2）为确保校园安全，有关部门联合行动，共同研究部署学校安全保卫工作，明确要求落实可行的封闭式管理等具体措施，这体现了对未成年人的哪些保护？ （3）为了有效防范安全事故，我市要求各校对学校及学校周边的安全隐患进行逐一排查，在这次活动中，你发现你所在的学校或其他学校还存在有哪些安全隐患？
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| 11. 难度：中等 | |
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2010年3月29日，是第十五个“全国中小学生安全教育日”。我校开展了“加强疏散演练，确保学生平安” 主题演练活动。（1）学校开展疏散演练活动体现了对未成年人什么权利的保护？我国有哪几部法律涉及保护未成年人的这一权利？（2）学校开展疏散演练活动有什么重要意义？(3)通过参加学校开展的疏散演练活动，你一定掌握了不少逃生自救常识或技巧，请写出一种与同学分享。
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