| 1. 难度：中等 | |||||
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孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”这句话告诫我们( ) ①做人不可有耻辱感②不知羞耻，就永远不会有自尊③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的
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| 2. 难度：困难 | |||||
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当你第一次自己上学，第一次考试得了100分，第一次帮助妈妈做饭，得到父母的夸奖时，你从中感受到( )
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| 3. 难度：中等 | |||||
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在我们的学习、生活中，有些自卑者可能会 ( ) ①课堂上不敢举手，不敢站起来发言 ②不敢正视别人的眼睛 ③在困难面前悲观、失望、畏缩不前 ④认为自己“一无是处”，处处不如别人
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| 4. 难度：中等 | |||||
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每个人都有自己的弱点，下列关于弱点的说法中，错误的是( )
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| 5. 难度：中等 | |||||
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“为了人生的目标执著追求”是所有自强者的( )
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| 6. 难度：简单 | |||||
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下列行为属于自负的是( )
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| 7. 难度：中等 | |||||
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一个人有缺点并不可怕，关键是（ ）。
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| 8. 难度：中等 | |||||
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“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”这句名言反映了( ) ①自尊的人不大看重自己的人格②一个人的高风亮节不会随环境的变化而变化③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但不可丧失人格，不做有损人格的事
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| 9. 难度：中等 | |||||
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要做到自强，就要克服自身的懒惰、依赖等。从这个意义上讲，自强的关键是( )
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| 10. 难度：中等 | |||||
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下列事例不是依赖的是（ ）
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| 11. 难度：中等 | |||||
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我国著名教育家陶行知先生说：“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们（ ）
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| 12. 难度：中等 | |||||
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下列能力中，属于自主生活基本能力的有( ) ①听到不同意见能自我反省的能力 ②自主管理自己时间的能力 ③投身社会实践的能力 ④遇事有主见，能对自己的行为负责的能力
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| 13. 难度：简单 | |||||
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下列不属于自强精神表现的是( )
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| 14. 难度：中等 | |||||
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下列说法不正确的有： （ ）
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| 15. 难度：中等 | |||||
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“人最大的敌人不是别人，而是自己”“胜人者有力，自胜者强”。这两句话启示我们：（ ）
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| 16. 难度：中等 | |||||
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适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感、作茧自缚。下列同学的表现属于适度自尊的有( ) ①数学课上，小吕在回答老师提问时，说错了一道简单的计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前觉得抬不起头②小青考试成绩不理想，看到考得好的同学兴高采烈，她发誓发奋学习，把学习成绩赶上去③小华上学迟到，受到老师的批评，他不服气，冲出了教室④小雪一获得好成绩就喜欢自吹自擂，同桌提醒她后，她变得谦虚多了
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| 17. 难度：困难 | |||||
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太原市的王宝琴由于一场意外，导致双下肢瘫痪，但她没有就此倒下，而是凭着自己的努力能够自食其力，也能为社会作出贡献。她自学掌握了英、俄、日、德等四门外语，翻译各种外文资料1300多万字。为社会培养各种外语学生4000多名。王宝琴的成功来源于她具备了＿＿＿＿的心理品质。 （ ） ①自卑 ②自信 ③专注 ④自尊 ⑤自负 ⑥乐观 ⑦好奇
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| 18. 难度：中等 | |||||
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每个青少年学生都盼望真正独立，成为与众不同的人。这里的“真正独立”是指( )
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| 19. 难度：中等 | |
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著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个聪明伶俐、活泼可爱的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分手时，萧伯纳对小女孩说：“回家后告诉你妈妈，今天同你一起玩的是世界有名的萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你回家后告诉你妈妈，今天同你玩耍的女孩是××（小女孩的名字）。”这使萧伯纳大吃一惊，立刻感到自己太傲慢了。此后，他常常回忆这件事，并感慨地说：“一个人无论有多大成就，都要永远谦逊。这就是那个小女孩给我的教训！” (1)萧伯纳的教训是什么呢？（4分） (2)在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重？（6分）
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| 20. 难度：中等 | |
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某校学生会组织演讲比赛，三位同学在台下准备着—— 梦云想：前面几位同学不是忘词就是死记硬背，我们班其他两位同学也不如我，冠军非我莫属！ 梦雨虽有点紧张，但她不断暗示自己不要担心，要相信自己一定会取得好成绩！ 梦菲紧张得手都凉了，心想：别人多优秀，我胆小、声音也小，肯定不行。 阅读上述材料，回答下列问题： （1）心理诊断：根据三个人的心理活动，请你说说她们三个人各是什么心理？（6分） （2）材料透视：这三种心理对她们参加比赛分别会有什么影响？（6分） （3）回归教材：在你的身边肯定存在这三种心理的人，请给他们提出一些好建议。（6分）
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| 21. 难度：中等 | |
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在上海世博会广西周期间，专为残疾人而设的生命阳光馆里来了5位多才多艺的广西残疾青年，分别是黄阳光、汤展中、李世华、石乐和高智宁。残疾少年高智宁，弹得一手好钢琴；无双臂的黄阳光，以脚代手挥毫作画；四肢肌肉萎缩致残的李世华，擅长篆刻；患唐氏综合症的石乐，会织毛衣，并拿到过世界特奥会男子乒乓球双打金牌；汤展中擅长口、脚书画，系广西艺术学院一位残疾人研究生。他们用自己过人的才艺展现着自强不息的风采，同时也收获了全国各地游客带来的鼓励和关爱。 阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题： (1)这五位残疾青年的事迹告诉了我们什么道理？（4分） (2) 结合材料分析生活中的强者是如何面对困难的？（7分） (3)你打算以怎样的实际行动向五位多才多艺的广西残疾青年学习，做一个生活的强者？（7分）
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