| 1. 难度：中等 | |
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作为子女，孝敬父母，是我们的责任，作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任，作为朋友，忠诚、互助、互谅是我们的责任——这说明: A.责任是一个人想做的事情 B.每个人都扮演着不同的角色 C.每一种角色都意味着一种责任 D.承担责任是走向成熟的重要标志
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| 2. 难度：中等 | |
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针对漫画《扶？不扶？》，同学们展开了激烈的辩论。请回答问题。
1.正方观点：应该扶起老人。下面说法不能支持正方观点的是: A.小丽：“扶起老人可能会付出代价，但必定会有所回报。” B.小翠：“扶起老人是真善美的行为。” C.小强：“扶起老人有利于弘扬社会正气。” D.小明：“扶起老人是尊老扶弱的表现。” 2.反方观点：不应该扶起老人。下面说法不能支持反方观点的是: A.小琴：“医生说老人晕倒是不能随便扶的。” B.小红：“如果没人给我作证，我不扶，但我会拨打120。” C.小金：“我担心老人倒地是个骗局，不敢扶。” D.小艺：“这不是法律所提倡的，所以我不扶。”
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| 3. 难度：中等 | |
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“物价上涨慢一点；收入增长快一点：就业机会多一点；资源消费少一点；孩子学费降一点；医疗费用低一点…”这一民谣从根本上反映了： A．经济发展与人口众多的矛盾 B．现阶段我国社会的主要矛盾 C．东部地区与西部地区的矛盾 D．城市经济发展与农村经济发展之间的矛盾
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| 4. 难度：中等 | |
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歌德说：“责任就是对自己要求做的事有一种爱”。这句话说明的道理是: A.喜欢的事就有责任去做 B.去做自己喜欢的事 C.对责任要乐于承担 D.不喜欢的事可以不承担责任
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| 5. 难度：中等 | |
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对于人的成长来说，自尊自信的具体表现、自立自强的必然选择和走向成熟的重要标志是: A．学习成绩优秀 B．勇于承担责任 C．不怕老师和家长 D．敢做敢为、不顾后果
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| 6. 难度：中等 | |
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“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句谚语启示我们 A.个人前途与祖国命运息息相关 B.实现个人利益就要牺牲国家利益 C.国家利益和个人利益相互对立 D.个人利益可以离开国家利益而存在
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| 7. 难度：中等 | |
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当个人利益与集体利益发生矛盾时，我们应该: A.把个人利益放在第一位，集体利益服从个人利益 B.把集体利益放在第一位，个人利益服从集体利益 C.把个人利益放在第一位，集体应充分尊重和保护个人利益 D.不必考虑个人利益，因为个人应积极关心和维护集体利益
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| 8. 难度：中等 | |
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信守承诺，勇担过错。要求我们: ①慎重许诺，坚决履行诺言 ②当我们做错事时，承认错误 ③承担错误造成的后果并承担相应责任 ④找理由减轻自己的过错 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
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| 9. 难度：中等 | |
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热心公益、服务社会是: A.每个志愿者的责任和义务 B.为了让更多的人关心你 C.为了承担社会责任，帮助他人，提升自身价值 D.只能为社会服务不能关心自己
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| 10. 难度：中等 | |
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沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设是： A.我国的基本国情 B.我国的根本任务 C.我国的主要矛盾 D.党的基本路线
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| 11. 难度：中等 | |
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观察漫画《网友看世界第二》，从中可以得出这样的结论:
①我国已经步入世界发达国家行列 ②我国综合国力不断增强 ③我国城乡差别还比较大 ④我国仍处于社会主义初级阶段 A．①②④ B．②④ C．①②③ D．①③
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| 12. 难度：中等 | |
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（12分）被评为2010年“十大责任公民”的郭明义，一名普通的矿山公路管理员，被人民群众誉为“雷锋传人”“爱心使者”。他十多年来，为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万多元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗；15年来，他每天提前两个小时步行到单位还经常加班，累计义务献工15000多个小时，相当于多干了5年的工作量；20年来，他累计无偿献血6万多毫升，相当于自身血量的近10倍…… （1）上述材料中郭明义扮演了哪些角色？（2分）承担了什么责任？（2分） （2）在献爱心的过程中，郭明义付出了怎样代价？又获得了怎样回报？（4分） （3）你打算怎样向郭明义学习，将感动化作行动，奏响爱的乐章？（4分）
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| 13. 难度：中等 | |
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（12分）材料一：在芜湖市各主要道路路口，一些头戴小红帽、手拿小红旗的青年人，不时劝导行人安全穿行马路，他们是来自芜湖市各级文明单位的志愿者。在他们的执着坚守下，全市交通环境日益文明和谐。这只是芜湖市深入开展志愿服务活动、不断完善志愿服务队伍建设的一个缩影。 材料二：自从芜湖市启动“十万江城志愿者和谐行动”后，全市志愿服务活动受到社会各界的广泛关注，全市志愿者人数已近13万人，各种志愿服务蓬勃开展、层出不穷，涌现了很多先进典型和感人事迹， （1）作为一名志愿者，是在承担什么责任？最重要的是应具备什么精神？〈4分〉 （2）积极响应号召，参与这一活动有什么重要意义？〈4分〉 （3）作为芜湖市民，你能以怎样的实际行动响应这一活动的号召？〈4分〉
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| 14. 难度：中等 | |
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（12分）观察漫画，回答问题。
（1）漫画反映我国目前的哪一矛盾？（3分） （2）要解决漫画中存在的这一矛盾，我们应该怎么办？（3分） （3）解决矛盾的过程就是不断进步的过程，在这一过程中，我们要坚持“一条道路”、“一个理论体系”、“一面伟大旗帜”分别是什么？（6分）
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| 15. 难度：中等 | |
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(8分)材料一：截至到2002年，每10万人口中科学家和工程师人数，我国仅为45人。日本和美国分别为4909人和3676人。在科技工人中，我国高级技工仅占3.5%，而发达国家为40%。 材料二：2000年美国的硅谷产值是5000亿美元，相当于我国当年国民生产总值的一半，而我国企业500强的收入总额近相当于世界500强前三名之和的80%。 材料三：社会上还存在大量腐败现象，还存在人们群众关注的一些热点问题没有得到很好的解决，例如，下岗失业的保险再就业问题，教育的乱收费问题等。 （1）上述材料分别说明了什么问题？（6分） （2）上述材料反映了我国社会处于一个怎样的社会发展阶段？（2分）
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| 16. 难度：中等 | |
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（12分） 开学以来，学校政教处一直在对同学们进行《遵守学校各项规章制度》的教育，上星期三中午午休时，王老师拿着摄像机在校园里走了走，看了看，拍下了几组有关部分同学违反学校规章制度的校园特写镜头。请回答： （1）真情再现：王老师拍到的特写镜头可能有哪些？（请写出3个内容）（3分） （2）真情告白：这些特写镜头说明了什么？（3分） （3）行为点拨：如果让你当“说客”，你会说服“榜上题名”者及其他同学怎样来关爱集体呢？（6分）
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