| 1. 难度：中等 | |||||
|
“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却要世界适应自己。”走进中学，我们的生活发生了很大变化，一切的改变都是一种新的开始，我们只有一个目标，那就是 ( )
|
|||||
| 2. 难度：中等 | |||||
|
进入中学后，每位同学都想在一个良好的班集体中学习、生活。下列同学的说法有助于所在班级成为良好班集体的是 ( ) ①各尽所能，发挥所长，奉献集体 ②团结协作，互助前行 ③确立共同的目标，并为之不懈奋斗 ④只要每个人都能独立处理好个人的事情就行
|
|||||
| 3. 难度：中等 | |||||
|
班级里几个同学议论自主学习的问题，有下面一些说法，你认为正确的应该是（ ）
|
|||||
| 4. 难度：中等 | |||||
|
一位名人曾经说过：“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。”你认为以下哪种方法会阻挡才能发挥 ( )
|
|||||
| 5. 难度：中等 | |||||
|
奥斯特洛夫斯基说：“人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说‘我的生命和全部精力都有献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争’。”对这句话的正确理解是（ ）
|
|||||
| 6. 难度：简单 | |||||
|
动物是人类的朋友，下列属于爱护动物，珍爱生命的行为的是（ ）
|
|||||
| 7. 难度：中等 | |||||
|
七年级学生赵佳上中学以后，父母发现他变了，不愿与父母交流，总爱和父母“顶牛”，对着干。这反映了青少年心理发展的特点是（ ）
|
|||||
| 8. 难度：中等 | |||||
|
上中学后，天生胆小的小明见同桌小刚上课发言积极，课后还总爱向老师请教，慢慢地，他也逐渐改变了胆小的缺点。小明认识和改变自己的途径是 （ ）
|
|||||
| 9. 难度：中等 | |||||
|
可以减少“孤独、迷茫和不安”情绪的方法有 （ ） ①学会寻求帮助 ②自己学会当自己的“心理医生” ③心里实在难受，就大哭一场 ④和同学聊聊天，给朋友写写信
|
|||||
| 10. 难度：困难 | |||||
|
我们在青春期会出现多种不同的生理现象，如有的男生长胡子，有的女生脸上爱长痘痘，有的男生变声早，有的人个子长得特别快。这些都是正常的生理现象，因为（ ）
|
|||||
| 11. 难度：中等 | |||||
|
王鹏所在的学校不定期举行一些逃生演练、紧急疏散等活动。王鹏对此却不以为然，他说：“又没有真正发生事故，用得着这样瞎折腾吗？”王鹏的说法 （ ）
|
|||||
| 12. 难度：中等 | |||||
|
中央电视台曾介绍了两个真实的故事：一个只有小学文化程度的妇女，48岁开始创业，68岁成为拥有16个小企业的女民营企业家；另一个是没有文化的妇女，60岁开始学艺，20年后成为远近闻名的山西凉皮（一种食品）女专家。上述事例说明（ ）
|
|||||
| 13. 难度：中等 | |
|
材料一：美国女作家和教育家海伦·凯勒在一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。 材料二：进来，中小学生因课业负担过重而自杀的消息时时见诸报端，暴露出当代中小学生对生命轻视和珍爱生命意识的淡薄等弱点。例如，据报道，山西临汾某小学五年级学生甜甜因无法承受“作业过多”的压力而上吊自杀。 （1）材料一中海伦·凯勒对待生命的态度是什么？材料二中这名小学生对生命的态度是什么？（4分） （2）从两种不同的生命观中，你觉得我们应当怎样对待自己和他人的生命？（6分） （3）请你设计两条珍爱生命的宣传标语。（4分）
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
【小王自进入初中以后，渐渐变得与小学时不一样了：声音比以前低沉；开始不好意思和女生说话；老喜欢和家长、老师“抬杠”，经常控制不住自己要发火、和别人吵架。】自从迷上网络游戏后，经常逃学旷课，欺负小学生。家长和老师多次教育他，但他仍不思悔改。后来，他和社会上的不良分子勾结起来，在校聚众闹事，并打伤一名学生，被治安拘留。 （1）进入青春期我们的身体变化主要表现在哪些方面？（3分） （2）根据材料回答：【 】框起部分中小王的各种表现真是“不正常”吗？为什么？（5分） （3）结合材料，谈谈作为一个初中生怎样让自己健康成长？（4分）
|
|
