| 1. 难度：简单 | |||||
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“七年级是人生道路的一个新起点。”这句话中“新”字的含义是
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| 2. 难度：中等 | |||||
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认识新同学之后，我们将在这个班级中共同学习和生活，下列说法中不正确的是 ①和谐共处，共同进步②彼此交流，共同成长③自己会的知识不能告诉其他同学，这有利于使自己在考试中取得好的成绩④决不能被欺负，相信自己的拳头
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| 3. 难度：中等 | |||||
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下列属于初中学习过程中新的特点的是 ①学习主动性的提高 ②学习科目的增加 ③学习内容和难度的改变 ④学习的要求降低
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| 4. 难度：简单 | |||||
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进入初中后，随着学习科目的增多，我们
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| 5. 难度：中等 | |||||
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进入新的学习环境，我们会表现出许多不适应．对此，下列做法正确的是
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| 6. 难度：简单 | |||||
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进入初中，在新的学习环境中，我们必须确立新的追求目标，以适应新的学习生活。下列同学确立的新目标，你认为切实可行的是
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| 7. 难度：中等 | |||||
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针对初中生心理上的最大特点，美国心理学家霍林沃斯把其成为“心理断乳期”。这种说法理解正确的是
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| 8. 难度：中等 | |||||
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在现实生活中，必须有大家都来遵守的行为规范，其中依靠学校教育、社会舆论、人们的内心信念和习惯发生作用的行为准则，就是
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| 9. 难度：中等 | |||||
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当今社会，知识更新的速度越来越快，但是对于现代人来说有哪些东西永远不会过时？
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| 10. 难度：中等 | |||||
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每个人都有着无限的创造潜能，有待于个人在学习和生活实践中将它挖掘。我们可以这样培养自己的创新意识和实践能力（ ）
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| 11. 难度：中等 | |||||
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中学时期是人生发展的“黄金期”，下列理解正确的有 ①中学时期是一个人的行为、习惯、兴趣、爱好、性格形成的关键时期 ②中学时期是学习的关键期 ③中学时期是个人自我定位、自我发展、自我完善的重要时期 ④中学时期是一个人开始告别童年，向成年靠近，把自我融入社会之中，“第二诞生”时期
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| 12. 难度：中等 | |||||
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上学快迟到了，这时你看到一位老奶奶摔伤了，必须赶紧送医院，你最好的处理方法是
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| 13. 难度：中等 | |
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为什么说中学时期是人生发展的“黄金期”？
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| 14. 难度：中等 | |
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作为一名中学生，应该从哪些方面来设计规划自己的成长？
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| 15. 难度：中等 | |
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为什么要关注自我心理健康？
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| 16. 难度：中等 | |
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材料一 小吴小学读书，课外复习花的时间也不多，只是上课听听讲，成绩好像也还不错。到了初中，认为学习也不过如此，同样按照小学的学习方式进行，结果第一次考试考得一塌糊涂。 材料二 小张小学成绩一般，进入中学后比小学更加努力，而且为了搞好学习，经常向任课老师请教每个科目的学习方法，经过一段时间后他养成了良好的学习习惯和生活习惯，并且掌握了一套适合自己的学习方法，他的学习突飞猛进，成绩在班上名列前茅。 （1）结合书本知识，说说上述两个材料说明了什么道理？ （2）你认为自己应该怎样才能迅速地、更好地适应初中的学习和方法？
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| 17. 难度：困难 | |
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进入初中后，李明的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了。妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，所以很喜欢；而语文老师的上课方式他不太喜欢，上语文课的时候就不想听，慢慢地对语文也没什么兴趣了。 (1)李明以什么标准来确定自己的学习喜好？ (2)如果李明这样下去，会有什么后果？ (3)如果你是李明，你会怎么办？
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| 18. 难度：中等 | |
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情景：妈妈看到女儿自从上了初中，就非常热衷于打扮，常常做作业的时候，也不忘时时照一照镜子，妈妈就批评她说：“不好好学习，就知道打扮。”女儿满脸不服气，答道：“妈，你真老土，这叫时尚。再说了，这是我的个人私事，我已经长大，不用你管了。” 请你结合初中生心理上的最大特点和自己的实际，与父母探讨其中的奥妙和道理吧。写一下你觉得女儿该怎样做和父母该怎样做。
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