| 1. 难度：困难 | |||||
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不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈，平凡让我们品味朝阳与落日的从容。 （ ）
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| 2. 难度：中等 | |||||
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人类是地球上的最高生命形式，人的生命具有独特性，突出表现在（ ）
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| 3. 难度：困难 | |||||
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2010年5月6日晚，济南某航空兵师飞行员冯思广在驾驶飞机时遭遇发动机空中停车，为避免飞机坠落在济南市人口稠密地区，冯思广果断改变飞行轨迹却错过了最佳跳伞时机，壮烈牺牲，年仅28岁。冯思广的行动告诉我们 （ ）
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| 4. 难度：中等 | |
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从玉树地震、舟曲泥石流，到利比亚撤侨、赴日救援，中国政府全力救人，赢得了各方一致好评。这表明 （ ） A.世界因生命的存在而精彩，关爱生命是我国一切工作的中心 B.每个人的生命都是有价值的，要尊重生命，关爱生命 C.中国在国际舞台上的地位日益提高，发挥着最重要的作用
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| 5. 难度：简单 | |||||
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青少年，风华正茂。作为一名中学生要珍爱生命、善待生命，以下行为不属于珍爱生命，善待生命的是 （ ）
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| 6. 难度：中等 | |
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2010年4月18目，国家主席胡锦涛在青海玉树地震重灾区视察时说：“我们第一位的任务是要抢救被困的人员，全力救人，珍惜每一个生命。”这表明（ ） A．每个人的生命都是有价值的，我们要尊重生命、关爱生命 B．人类的生命是地球上最珍贵、最有价值的 C．抗震救灾是我国一切工作的中心
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| 7. 难度：中等 | |||||
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小明所在学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散活动。对此他很不以为然，常找借口不愿参加。下列说法中，最能说服小明的是 （ ）
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| 8. 难度：中等 | |||||
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在创建平安校园活动中，该校组织师生举行消防演习。对此下列认识正确的是 （ ）
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| 9. 难度：中等 | |
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在现实生活中，尊重、关爱他人的生命，意味着 （ ） A．不珍爱自己的生命 B．更好的关爱我们自己的生命 C．对自我不负责任
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| 10. 难度：中等 | |||||
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今年我市各校都不定期举行地震逃生演练活动。小明同学对此不以为然：又没发生地震，用得着那样练吗？他的看法 （ ）
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| 11. 难度：中等 | |||||
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从起源上说，地球上的生命是 （ ）
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| 12. 难度：中等 | |||||
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“人海茫茫，找不出没有任何差异的两个人。”这主要告诉我们 （ ）
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| 13. 难度：中等 | |||||
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作家罗曼·罗兰说：“人生不出售来回票，一旦动身决不返回。”这形象地说明 （ ）
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| 14. 难度：中等 | |||||
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地球上的每种生命都是独特的，各种生命息息相关。因此 （ ）
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| 15. 难度：简单 | |||||
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郭沫若在一首诗中写道：“地球，我的母亲，我过去、现在、未来，食的是你，衣的是你，住的是你，我要怎样才能报答你的深恩？”这深情而富有哲理的诗句，让人感动，更启迪我们 （ ） ①思考人与地球的关系 ②在保护自己生命的同时，更要保护地球 ③人类必须学会与大自然和谐相处 ④可以毫无节制地向地球索取
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| 16. 难度：中等 | |||||
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恩格斯说：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”这段话说明 （ ）
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| 17. 难度：中等 | |
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酒后驾车，伤及无辜，甚至致人死命，血案触目惊心!目前，依法严治“酒驾”已成为政府构建和谐社会的有机组成部分。请结合所学知识，谈谈你对严治“酒驾”的认识。
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| 18. 难度：中等 | |
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18、湖州某中学携手公安机关，开展了一场以“为了孩子的笑脸，我们共同守护”为主题的校园安全广场活动。警官和心理专家一再强调：在绝大多数情况下，保全生命是首要选择!同时，还为同学们提出了许多避险的建议： ●不与歹徒正面冲突，能急中生智、巧妙周旋当然好，如若不能，快跑也是最佳途径之一； ●遇到危险分子，连扫把都是很好的武器； ●逃离时让女生和小同学走楼道内侧，不要拥挤； ●如有条件及时拔打“110”报警电话和“120”急救电话； ●…… 结合所学知识，回答下列问题。 1.为什么在绝大多数情况下，保全生命是首要选择? 2.从珍爱自己生命或尊重他人生命两个角度中任选一个，结合材料中相应的避险建议，分析这些建议的合理之处。
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