1. 难度:中等 | |||||
父母对未成年子女的抚养义务是 ( )
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2. 难度:简单 | |||||
孝亲敬长是我们的天职。以下对孝敬父母的理解不正确的是 ( )
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3. 难度:中等 | |||||
男女同学正常交往,有利于形成团结的班集体氛围,但男女同学交往时需要 ( ) ①正确认识,坦然处之 ②相互体谅,彼此尊重 ③相互关心,相互帮助 ④真诚大方,不拘小节
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4. 难度:中等 | |||||
交友是一个平等互惠的过程,意思是指 ( )
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5. 难度:中等 | |||||
以下对于消除师生之间隔阂的措施,你认为正确的有 ①尊重老师的人格和劳动 ②只要是老师说的都是对的,都要服从 ③学会与老师沟通,坦诚交流 ④学会关心老师
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6. 难度:中等 | |||||
宋代学者杨时,小时拜程颐为师。有一次,他去请教老师,正逢老师午睡。为了不打扰老师休息,他便静静地站在外面等候。当时,天下着大雪,待老师醒来后,雪已经下了一尺多深,杨时也变成了雪人。这便是“程门立雪”故事的由来。这个故事告诉我们要
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7. 难度:中等 | |||||
正确对待老师的表扬和批评,我们应该 ( ) ①把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待 ②把老师的批评当作对自己的鞭策 ③别把老师的批评当回事,该怎么着就怎么着 ④做到有则改之,无则加勉
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8. 难度:中等 | |||||
“学高为师,德高为范.”这句话说明老师的巨大力量在于 ( )
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9. 难度:简单 | |||||
下列关于尊师的观点,正确的是 ( )
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10. 难度:中等 | |||||
成为当代“地球村”村民必备的基本素养有 ( ) ①了解外国的文化、风俗 ②吸取其他民族文华 ③善于与不同国家、民族的人交往 ④根据自己的兴 趣选择交往的国家和地区
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11. 难度:中等 | |||||
在世界各种古老文化中,只有中国文化不曾中断而一直延续至今,形成一个自我更新、不断发展而又兼容并包的开放体系。对于青少年来说 ( ) ①保护本民族的文化是我们义不容辞的责任 ②应该勇于抛开中国传统文化,融入其他国家、民族的文化中去 ③要继承中华民族传统文化,弘扬中华民族精神 ④应该只尊重本民族的文化
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12. 难度:中等 | |||||
目前,广大青年对一些国外节日(如圣诞节、愚人节)津津乐道,并且热烈庆祝。相反,一些中国的传统(如重阳节、端午节)却差不多被淡忘了,只有春节还保留着其最大节日的风采。对此,我们应该 ( )
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13. 难度:中等 | |||||
全球化是当今世界经济发展的共同趋势,在全球化过程中各国和民族的文化 ①逐渐统一,形成单一的文化 ②相互融合,相互促进 ③差异将不复存 ④呈现出多元和谐的发展局面
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14. 难度:简单 | |||||
任何民族文化的精华,都 ①属于人类共同的文明成果 ②应尊重、珍惜和保护 ③值得我们学习和借鉴 ④在本民族有生命力,在其他民族则会消亡
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15. 难度:中等 | |||||
互联网使“秀才不出门,全知天下事”的梦想成为现实。下列认识正确的是 ( )
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16. 难度:中等 | |||||
打开网页,就等于与世界握手。看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医询药,不用舟车劳顿,不用费时周折。这一切说明 ( )
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17. 难度:中等 | |||||
学校组织同学针对网络问题展开了一次大讨论。下列见解中正确的是 ( )
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18. 难度:简单 | |||||
对网络的正确认识是 ( )
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19. 难度:困难 | |||||
全球每天约有4亿人使用网络,并非所有人上网都会成瘾,网瘾常常与自身的某些心理因素有关。下面列举的几种心理,容易导致上网成瘾的是: ( ) ①性格内向,不善于交往,希望得到重视但十分孤独的人 ②性格开朗,乐观向上,是每个人乐于交往的对象 ③生活中受到某种挫折的人,没有特长、工作不突出、心情压抑的人 ④家庭不和、父母教育不当的人
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20. 难度:中等 | |||||
对人有礼貌,主要表现在①语言文明 ②态度亲和 ③举止端庄 ④意志顽强 ( )
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21. 难度:中等 | |||||
“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句话说明了 ( )
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22. 难度:中等 | |||||
《诗经》说:“谦谦君子,赐我百朋。”就是说 ( )
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23. 难度:中等 | |||||
人与人之间需要相互理解、相互尊重,礼貌是尊重的具体体现,下列说法正确的是( ) ①礼貌是处理人与人之间关系的一种规范 ②礼貌是人们日常交往中应当共同遵守的道德准则 ③礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采 ④礼貌会对人造成伤害,妨碍我们与人交往
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24. 难度:中等 | |||||
我国是一个多民族的国家,在民族大家庭中,我们要以礼相待,和谐共处。在与少数民族交往时,我们应 ①尊重少数民族的礼仪习俗 ②“入乡随俗” ③以汉族礼仪习俗为主,辅之以少数民族的礼仪习俗 ④不违反民族禁忌
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25. 难度:中等 | |||||
礼仪是一个人必备的素养,因为 ( ) ①现代礼仪与现代社会的要求相一致,又与一个民族的传统相承接 ②礼仪只是一种形式 ③礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征 ④一个人良好的礼仪素养是通行四方的推荐书 ⑤礼仪无处不在
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26. 难度:中等 | |
(14分)初二(4)班的陈强学习成绩中等,平时一贯好动。一次上语文课时与同桌打闹,被张老师看到,随即批评他上课不专心听讲,扰乱课堂秩序。陈强非常不服气,因为这件事确实是由同桌先挑起的,而张老师没有批评同桌,只批评了他一个人。陈强觉得张老师对人不公,偏爱那些听话、成绩好的同学。但陈强当时和事后也没有向张老师多作解释,只是心中不满。以后,陈强上课越来越不听讲,和同学讲话,乱动同学的东西,不仅师生关系紧张,而且成绩也越来越糟糕。 1.你认为导致目前这个局面的原因有哪些?(4分) 2.你认为良好的师生关系是怎样的?(4分) 3.你认为陈强今后应该怎么办?(6分)
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27. 难度:困难 | |
(14分)一位美国人从中国回国,他的朋友请他谈谈感受。他说:“最难以理解的是在中国吃一顿饭,要‘打架’三次。”他解释说:“一进餐厅,为了推让座位,主客就开始互相拉扯;接着上菜,主客又要你推我挡一番;最后为了付账,更会展开一场精彩激烈的争夺战。” 1.这则幽默故事说明了什么道理?(4分) 2.请根据你平时的观察和了解,列举我国与其他国家或地区在文化与习俗上存在的差异。(至少两点)(4分) 3.面对各国的文化和习俗的差异,我们怎样才能更好地融入当地的主流文化之中?(6分)
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28. 难度:中等 | |
案例分析题(10分) 近几年,科技发展日新月异,网络正以不可遏制到的势头走进人们的生活。有人从中开阔视野,增长了知识、才干,也有人抵挡不住其中的诱惑而造成终生遗憾。正在读八年级的13岁天津塘沽区男孩小艺(化名)在网络游戏的长期诱惑下,已经分不清虚拟与现实!一天,在连续上网36小时后,他结束了鲜花般的生命。有人说:“网络美丽但有陷阱”。 1.网络的陷阱表现在什么地方?(4分) 2.上述案例中画波浪线部分告诉我们关于网络的一个什么道理?(2分) 3.请你说说网络交往应遵循的规则?(4分)
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29. 难度:简单 | |
(12分)请你设计几项待人接物的方案: 1.礼貌用语:你家来了一位同性的很要好的朋友,你怎样迎接他(她),招待他(她)?送走他(她)?(6分) 2.两人相见时,用得最多的社交礼仪是握手。当你遇到下列这些人,你是怎样握手的?(6分) 见到一位长者: 见到一位普通朋友: 见到一位异性朋友:
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