| 1. 难度：简单 | |
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在当代，推动经济和社会发展的强大动力是 A．生产力 B．科学技术 C．文化 D．教育
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| 2. 难度：中等 | |
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三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功，这句话让我们感悟到合作的价值有 ①合作可以使人们相互依存，相互促进，增强团结 ②合作可以使人们扬长避短，做到人尽其能，物尽其用 ③合作可以使人们互惠互利，共享成果 ④合作是人们之间相互配合、相互协作的一种活动 A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．②③
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| 3. 难度：困难 | |
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下列名句能体现中华民族精神核心的是 A．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 B．己所不欲，勿施于人 C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D．敬业乐群、公而忘私
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| 4. 难度：中等 | |
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学了九年级思想品德第一单元后，同学们纷纷发表看法，其中你赞同的是 A．促进社会和谐是中国特色社会主义的本质属性 B．汉字的出现，标志着人类社会进入了文明时代 C．民族文化认同感是实现民族团结和国家统一的政治基础 D．文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越削弱
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| 5. 难度：中等 | |
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“苹果”创始人乔布斯给年轻人的忠告：从来没有哪个成功的人没有失败过或者犯过错误，相反，成功的人都是犯了错误之后，做出改正，然后下次就不会再错了。这句话告诉我们 A．有必胜的信心，就不会有挫折 B．挫折并不可怕，要积极应对挫折 C．经历挫折的人一定能成功 D．挫折也是财富，挫折越多越好
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| 6. 难度：中等 | |
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青少年学生关注社会、了解社会可以从 做起。 A．从事政治活动 B．投身经济建设 C．关注时事政治 D．参与重大决策
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| 7. 难度：中等 | |
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近年来，全国各地广泛开展“共铸诚信”活动，努力构建诚信社会。建立诚信社会的基础是 A．遵守信用、履行诺言 B．在全社会弘扬诚实守信的职业道德准则 C．企业严格遵守诚实守信、公平交易的原则 D．打造诚信政府
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| 8. 难度：困难 | |
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2012年伦敦奥运会上，中国羽毛球名将林丹再次绝杀对手李宗伟。赛后，有人称：“强大的李宗伟造就了更强大的林丹。”这一评价蕴含的道理是 A．竞争能增强团队的凝聚力 B．合作才能实现共同目标 C．竞争能激发个人的潜能 D．良好的合作能创造双赢
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| 9. 难度：中等 | |
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“如果生活只有风和日丽而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”这说明 A．山重水复疑无路，柳暗花明又一春 B．人生难免有挫折 C．挫折就是人生成长的障碍 D．挫折很可怕
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| 10. 难度：中等 | |
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世界是一棵树，人是它的果实。这句谚语提示人们 A．社会是由个人组成的社会 B．个人不能离开社会独立存在 C．只有了解社会，才能适应社会 D．人既有自然属性，又有社会属性
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| 11. 难度：困难 | |
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在上世纪九十年代以前，运动鞋领域是阿迪达斯和匡威的天下，知道耐克的人很少。为了在竞争中取胜，耐克把最先进的科学技术引入制鞋业。如今，耐克公司不仅靠科技赚取了我国制鞋业7至10倍的利润，还引领世界潮流，推动了整个制鞋业的发展。这一材料说明 ①新是中华民族精神的核心内容 ②科学技术是第一生产力 ③我们要努力增强创新能力 ④竞争是国家兴旺发达的不竭动力 A．①② B．①②③ C．②③④ D．②③
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| 12. 难度：中等 | |
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市场经济本质上是法制经济。只有用健全的法律法规规范、引导和制约人们的经济行为，保障人们合法的经济权益，才能维护良好的市场秩序。这说明 A．建立科学完备的法律体系是依法治国的重要前提 B．依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要 C．增强公民的法治观念是依法治国的重要条件 D．依法治国是社会主义民主政治的基本要求
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| 13. 难度：困难 | |
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学完了“做守法公民”这一课后，九年级(3)班几个同学就有关的问题展开了热烈讨论。在下列观点中，你认为正确的是 ①依法治国的本质是保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位 ②树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求 ③树立法治观念，要求我们青少年学法、懂法、守法、用法 ④道德和法律相互联系、相互补充。法律是道德的基础，道德是法律的保障。 A．①③ B．①②④ C．②③④ D．②③
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| 14. 难度：中等 | |
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2012年的扬州街头，时常可见扬州文明交通志愿者在行动。他们在执勤交警的指导下，对交通违章行为进行劝阻，为行人提供交通指引和咨询，成了道路上最美丽的风景。在这一行动中，你感悟到亲近社会的重要表现是 A．感受社会变化 B．关心社会发展 C．遵守社会公德 D．自觉服务社会
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| 15. 难度：中等 | |
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近期，央视以“你幸福吗？”做了一系列的街头采访，许多人认为国家繁荣和社会和谐才能实现个人的幸福。我们所要建设的社会主义和谐社会的基本特征是 ①民主法治、公平正义 ②诚信友爱、充满活力、安定有序 ③人与自然和谐相处 ④消除差异、同等富裕 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
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| 16. 难度：中等 | |
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下列对下图中主人公行为的看法正确的是
A．是保护个人隐私的正当行为 B．虽然不诚实，但是个人小事上欺骗没有关系 C．为了不让妈妈担心而说的“善意的谎言” D．不讲诚信，对自己不负责
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| 17. 难度：中等 | |
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林书豪曾说：一支二流球队对抗一流球队，没有球星，只有靠全队的力量。最能表达这句话意思的是 A．宽容大度 B．尊重理解 C．团结合作 D．乐观向上
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| 18. 难度：中等 | |
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2012年9月10日日本政府在首相官邸召开阁僚会议，正式决定以20.5亿日元(约合人民币1.66亿元)的价格，从所谓“土地权所有者”手中买下钓鱼岛中的3个岛屿，将其“国有化”。对此，中国政府提出严正抗议和强烈谴责日方这一错误行为，并采取了一系列反制措施，中华海内外儿女对此义愤填膺。并就维护国家主权采取了实际行动。据此回答题。 1.中华海内外儿女义愤填膺，捍卫国家主权，体现了高度热爱祖国的情感，具有高度的民族自豪感．责任心，源于 A．道德和法律的规定 B．对民族精神认同 C．对美好生活的向往 D．对民族文化的认同 2.维护国家主权是每一个公民的义务，某校中学生采取实际行动捍卫国家主权，以下做法值得提倡的是 ① 到日货进行打砸抢烧 ②积极宣传保护钓鱼岛的意义 ③张贴标语：还我主权，钓鱼岛是中国的 ④认真学习，报效祖国 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
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| 19. 难度：中等 | |
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2011年4月22日，第十一届全国人大常委会第二十次会议审议通过关于修改《中华人民共和国道路交通安全法》的决定。这体现了实行依法治国，建立和健全社会主义法制的前提是 A．有法可依 B．有法必依 C．执法必严 D．违法必究
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| 20. 难度：困难 | |
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2012年9月15日，在西安、青岛和长沙等地出现了打着“保卫钓鱼岛”爱国旗号的打砸抢烧事件。在呼吁民众理性爱国的同时，各地政府部门将个别打着爱国旗号而“打砸抢”的人绳之以法。 对此你的观点是 ① 这是爱国行为，从道德和情感层面可以理解 ②表明了我们政府坚定不移地实施依法治国 ③任何公民都必须严格遵守宪法和法律 ④守法是爱国的前提 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③
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| 21. 难度：中等 | |
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下列不属于中华传统文化的是
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| 22. 难度：困难 | |
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有人称电影《孔子》以“东方思想文明”和《阿凡达》的“西方技术文明”，形成了一次东西方文化的猛烈碰撞。自《孔子》热映后，“儒家思想”、“中国传统文化”等字眼成了网络热门词汇。提到中华文化，我们会感到骄傲自豪，这是因为 A．中华文化是世界上最优秀的文化 B．对外来文化要取其精华，去其糟粕 C．中华文化凝聚着世界人民共同的价值追求 D．我们有较强的民族文化认同感
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| 23. 难度：中等 | |
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在当今一些西方国家，诚信已成为一个人的第二身份证。在德国，只要乘车逃票一次就被记录在信用档案，会给上学、就业、贷款带来诸多困难，成为一生的包袱。这一现象告诉我们 A．诚信是为人做事的基本准则 B．诚信是公民职业道德的基本要求 C．诚信是市场经济健康发展的重要保证 D．诚信是协调公共关系的重要条件
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| 24. 难度：中等 | |
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随着2012年中考脚步的临近，班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子，发挥“1+1＞2”的效应，不让一个同学掉队。发挥“1+1＞2”的效应，要求全班同学 ①形成良好的竞争意识 ②团结协作，互相启发，共同进步 ③对自己负责，各司其职，各得其所 ④在合作中竞争，在竞争中合作 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
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| 25. 难度：中等 | |
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近年来，某些地方相继发生路人扶起跌倒老人却被诬告的事件，“老人跌倒扶还是不扶”一度成为大家热议的话题。某校九年级（1）班学生为此开展了以“老人跌倒该不该扶？”为主题的公民教育实践活动模拟听证会。 （1）听证会上，该班同学展示了所搜集数据的统计分析图（见下图）。请问该图数据反映了 什么？（3分） 老人跌倒该不该扶
（2）结合上图所反映的现象，说说我们应怎样服务社会？（4分）
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| 26. 难度：困难 | |
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一部以美食为主题的纪录片《舌尖上的中国》美轮美奂地展现了云南火腿、新疆烤馕、无锡的甜、镇江的酸、扬州的刀工等，让海内外的观众领略了数千年绵延不断的中华饮食之美，进而感知了中国的文化传统和社会变迁。 然而，中国的饮食文化难以躲开当下的尴尬：添加剂、地沟油、瘦肉精、浓汤粉等趋之如骛，戕害着人们的健康，更侵蚀着中国的饮食文化。 结合材料，运用所学思想品德知识回答 （1）面对食品安全问题，国家应该贯彻什么基本方略？（2分） （2）有人认为，弘扬中国传统饮食文化能增强民族文化认同感，只需继承就行。请对此加以评析。（5分）
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| 27. 难度：中等 | |
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某校初三（1）班科技创新小组以“航天科技促我前行”为题开展了研究性学习活动。 结合所学思想品德知识，请你参与其中： 【航天科技的背后】 研究小组搜集资料，了解航天科技发展的秘密： 广大航天人发扬勇于创新的进取精神，在基础较弱、技术积累较少的情况下，奋力拼搏、急智攻关，迎难而上，攻克一个个尖端课题，突破一项项关键技术，完成了从“神一”到“神九”的研制。 （1）根据上述材料，请你谈谈创新精神的重要性。（3分） 【感悟合作的价值】 调查组搜集到两组材料： 材料一：神舟八号与天宫一号对接后，进行了中德合作的科学实验。科学实验项目共有17项，其中，中方10项，德方6项，中德合作1项。涉及中方7家单位，德方6所大学。 材料二：中国载人航天事业20年，花费350亿人民币，几乎全部来源于国家财政，在“神州八号”飞船上的600多次技术都是中国自主研发。 （2）发展离不开合作，我国为什么积极参与空间领域的国际交流与合作？（2分） （3）结合书本知识回答材料二说明了什么？（2分） 【付诸行动的创新】 调查组在调查中还发现： 身边有不少同学对老师布置的课后探究作业不不屑一顾，在社团和研究性学习中，同学们也少有自己的见解和创新思维，习惯于老师给出标准答案，更谈不上提出质疑。 （4）针对上述情况，作为中学生的我们应该怎么做？（3分）
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