| 1. 难度：中等 | |
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踏着欢快的步伐，怀着愉悦的心情，我们进入了新的学校。面对新学校、新同学，我们应该 A．走自己的路，与他人保持距离 B．不管天下事，只读教科书 C．面对新挑战，做个阳光少年 D．无需他人帮助，我已长大了
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| 2. 难度：简单 | |
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下列行为，属于有利于同学之间互相促进、共同进步的是 A．遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿 B．讨论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔 C．同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏 D．同学之间开开玩笑，热热闹闹
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| 3. 难度：中等 | |
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温家宝总理说“有时信心比黄金还要贵重。”这句话启示我们 A．自信是获得成功的重要因素 B．自信是伟人特有的心理品质 C．只要有自信就一定会成功 D．黄金并不重要
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| 4. 难度：中等 | |
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成功人生的第一步，就是要正确认识自己。认识自己的方式很多，下列名言能体现正确认识自己的是 A．吾日三省吾身 B．少壮不努力，老大徒伤悲 C．走自己的路，让别人说去吧 D．海内存知己，天涯若比邻
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| 5. 难度：中等 | |
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家境的贫穷、父母职位的高低，这些差异反映了 A．人与人之间地位的尊卑 B．在交往中要区别对待 C．经济状况的好坏、社会分工的不同 D．人与人在人格和法律上的不平等
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| 6. 难度：简单 | |
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下列对宽容理解正确的是 A．宽容仅对他人，无需宽容自己 B．宽容也要讲原则，不能迁就和纵容 C．坚持与人为善，无需分出是非曲直 D．对于不道德或违法现象，能忍则忍
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| 7. 难度：中等 | |
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台湾知名作家柏杨老人在《丑陋的中国人》一书中这样写道：“一个中国人是条龙，三个中国人是条虫”。这句看起来刺眼的话，却提醒每一个中国人要增强________意识。 A．团结 B．个人 C．群众 D．成功
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| 8. 难度：简单 | |
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下列关于男女同学的交往问题的表述中，正确的是 A．对异性产生好奇、关心和爱慕，是心理不健康的表现 B．学生的主要任务是学习，男女同学之间不应有任何交往 C．在与异性交往过程中，要把握好言行举止交往的“度” D．男女同学的交往可以随心所欲，不管别人说三道四
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| 9. 难度：简单 | |
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下列是来自某中学的校园风景，其中能够体现同学维护他人人格尊严的是 A．小文见到来自农村的小刚土里土气，总是不理他 B．小红发现有同学给他人起不雅的外号，主动劝阻 C．李老师悉心帮助家庭经济困难、学习成绩落后的同学 D．刘老师不允许成绩不好的小凯同学参加任何集体活动
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| 10. 难度：中等 | |
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“摇头不算点头算”，这是中国和世界其他许多国家的风俗习惯；“点头不算摇头算”，这是阿尔巴尼亚人的习惯。这说明了 A．不同的民族有不同的文化与习俗 B．只有阿尔巴尼亚人有不同于其他国家的习俗 C．中国和世界其他国家民族的习俗没有不同 D．只有阿尔巴尼亚的文化有独特性
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| 11. 难度：中等 | |
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面对不同的风俗习惯和文化差异，我们应该 A．忽略文化差异，不拘小节 B．以本国的文化习俗为交往准则 C．尽量减少相互交往，避免麻烦 D．相互尊重，促进交往
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| 12. 难度：困难 | |
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一生中拥有两千项发明的爱迪生从小就比一般孩子更为好奇，学说话似乎就是为了问问题，此外他还善于将许多事情付诸实验。你认为他获得成功的最主要原因是 A．与众不同的高智商 B．特别聪明的头脑 C．善于合作的精神 D．善于探究实践
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| 13. 难度：简单 | |
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两位同学在观看电影时，高谈阔论，无所顾忌，遭到周围人的指责。对此现象以下评价错误的是 A．尊重他人才能赢得他人的尊重 B．人们之间需要相互尊重 C．礼貌是文明的体现 D．公民有言论自由任何人无权干涉
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| 14. 难度：简单 | |
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刘德华状告某洗发水公司擅自采用他的照片进行产品宣传获得巨额赔偿，这家公司侵犯了刘德华本人的_______权。 A．肖像权 B．名誉 C．荣誉权 D．姓名权
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| 15. 难度：简单 | |
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南京大屠杀纪念馆大门口刻着“300000”的字样。这样做的主要目的是 A．让世人了解南京大屠杀的受害者数目 B．丢中国人的丑，让世人耻笑 C．知耻而后勇，记住耻辱，奋发图强 D．记住仇恨，意图报复
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| 16. 难度：中等 | |
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“一滴水只有把它放在大海里，才永远不会干涸。”这句话启示我们 A．集体中的每个人可以自行其是 B．人总是生活在一定的集体之中，个人离不开集体 C．每个人在集体中可以相互代替 D．有共同目标的集体就是良好的集体
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| 17. 难度：困难 | |
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古代印度有句谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。” 这句谚语告诉我们，要使美好目标得以实现，必须 A．加强家长教育 B．扬长避短 C．培养良好的行为习惯 D．把自己置于集体的监督之中
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| 18. 难度：中等 | |
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下课时，小李不小心碰掉了圆圆课桌上的文具和课本，于是连忙说“对不起！”并立即弯腰捡文具和课本，圆圆则说：“没关系，我自己来捡吧。”这一情境表明，和谐的共同生活需要 ①相互尊重 ②人人为我 ③彼此宽容 ④学会竞争 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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| 19. 难度：中等 | |
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“授人以鱼，不如授之以渔。”对老师的教学而言，就是要注重 A．提高学生的学习能力 B．知识的传授 C．培养学生积极健康的心理品质 D．培养良好的学习习惯
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| 20. 难度：中等 | |
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要提高学习效率，就要从以下几个方面着手 ①做事不拖拉 ②上课时勤于动脑 ③课后及时复习 ④作业独立完成 A．①③④ B．②③④ C．①②③④ D．①②③
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| 21. 难度：中等 | |||||||||||
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判断（判断以下各题的说法是否正确，正确的在相应空格内写 “A”，错误的写“B”。每小题1分。共5分） 1.克服自卑就要学会孤芳自赏、自满自大。 2.做阳光少年，实质上就是要在学习和生活中保持一种积极的心态。 3.个人的成长和发展离不开家长和老师的教育。 4.买品牌包、穿名牌衣、坐高档车是有尊严的表现。 5.“一个和尚有水喝，两个和尚挑水喝，三个和尚没水喝，可见个人力量比集体力量更强大。
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| 22. 难度：中等 | |
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特里萨修女生于马其顿一个富裕的家庭。18岁远赴印度受训成为修女，38岁开始为加尔各答赤贫者、濒死者、弃婴、麻疯病人服务。在她的心目中，穷人同样需要尊严。1979年获诺贝尔和平奖，令世人尊敬。在颁奖典礼上，她对世人各种疑惑给予了解答： 最大的阻碍? 害怕 最严重的错误? 自暴自弃 万恶的根源? 自私 最好的休闲活动? 工作 最沉重的挫败? 灰心 最令人快乐的事? 帮助别人 最危险的人物? 说谎者 最低劣的感觉? 怨恨． 最宝贵的礼物? 宽恕 世界上最美丽的? 爱 (1)请用七年级《思想品德》的有关知识说明特里萨修女受人尊敬的奥秘?(2分) (2)你能从她的解答中学到怎样的做人道理？（3分，至少写出三个词语)
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| 23. 难度：中等 | |
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认真观看、分析下边的漫画，并运用所学的知识回答这幅漫画给我们什么启示？（4分)
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| 24. 难度：中等 | |
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七年级（1）班在学习了《善于交往》一个单元内容后，思想品德老师组织了该班同学以“公交上的文明”为主题开展探究活动,小李同学展示了公交上拍到的两个镜头：
（1）结合上述两个镜头说说在人际交往中我们应该注意些什么？（2分） （2）为更进一步促进公交和谐我们青少年能做些什么？（4分）
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| 25. 难度：困难 | |
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实践与探究题（结合背景材料进行探究，并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共10分） 某校七年级(2)班的学生在学习《思想品德》第三单元“学会学习”这一专题时，他们在老师的指导下，成立了课题小组，利用课余时间，就初中生中厌学、辍学原因展开调查。经过调查发现： 其一：部分中学生退学不是因为家里贫穷而是由于家长的不支持。一些家长自身的文化素质并不是很高，看问题也只顾眼前利益而抛开了长远利益。他们认为孩子上学就是在乱扔钱，什么好处也得不到，还不如回家种田或外出打打工，可以赚些钱。 其二：部分学生厌学是因为对学习悲观失望，毫无信心。一部分学生也曾经努力过，但由于认识、动机、意志状况等因素，没有养成良好的学习习惯，因此很少甚至从来没有体验过成功的快乐，从而将兴趣转移到电子游戏等地方，产生厌学情绪甚至辍学。 (1)请你就所学的该单元知识，对不支持学生求学的家长进行劝说。(4分) (2)根据材料二中存在的问题，有人认为，只要有了良好的学习习惯，就能取得好成绩。请你就此观点谈谈你的看法。(3分) (3)课题小组通过调查发现，班级中不善学习不会学习的情况比较突出。为此，他们在黑板报“学会学习”一栏写下了这样几句话：“单丝不成线，独木不成林”、“学习不只是学人家告诉你的东西”、“发现问题比解决问题更重要”。以上观点体现怎样的学习方式? (3分)
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