1. 难度:中等 | |
2. 难度:简单 | |
新学期开学时,班主任安排座位的时候,把我和一个不认识的同学安排在一起。以下做法中可取的是 A.课后要求班主任一定要安排我和熟悉的老同学一起坐 B.主动微笑着对他说:很高兴与你成为同桌 C.上课时经常与他聊天,主动结交新朋友 D.坚持沉默不语,等他先和我打招呼
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3. 难度:中等 | |
创建优秀的班集体必须 ①共同的目标,前进的动力 ②各尽所能,发挥所长,奉献集体 ③团结协作,互助前行 ④不能顾及个人利益 A.①②④ B.③④ C.①②③ D.②③④
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4. 难度:中等 | |
小刚在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中以后,成绩有很大的滑坡,他父母和他自己都很着急,作为小刚的同学,你如何劝他呢?在下列的选项中,你认为哪个是不能劝导的语言 A.寻找自己落后的原因,找出解决问题的方法 B.在学习的时候,多注重效率的提高,科学地安排时间 C.初中的课程和小学的课程比起来困难多了,成绩下降是很正常的 D.制定适合自己的学习计划,你的成绩会提高的
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5. 难度:中等 | |
某市2012年中考状元小李在接受记者采访时说:“学习是艰苦的,但是经过努力战胜学习中的困难后,我们就会感受到成功的喜悦。我爱学习,我更希望战胜学习生活中的困难。”小李同学的这段话表明 ①学习对我们每个人来说都是苦乐交织的 ②克服学习中的困难,努力学习,我们就能获得一种超越自我的快乐 ③学习永远是痛苦的,我们应尽力避免学习中的不愉快 ④学习永远是快乐的,我们应该充分享受学习的快乐 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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6. 难度:简单 | |
漫画《上帝》中的两位游客的做法 A.没有善待周围的生命 B.充分享受精彩世界 C.没有尊重他人的生命 D.善于创造生命的价值
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7. 难度:中等 | |
2012年7月23日上午,由中宣部、交通运输部、江苏省委共同组织的连云港市“雷锋车”组先进事迹报告会在合肥学苑大厦举行。500多名“雷锋车”手坚持不懈学雷锋,累计行程17万多公里,免费运送老弱病残旅客26万人次,义务运送行包22万余件,为旅客送去春天般的温暖,赢得了广大干部群众的称赞和敬佩。这告诉我们 A.只有牺牲的人,生命价值才得以延伸 B.努力为他人、社会做出更多贡献的生命更有价值,更值得敬重 C.“雷锋车”手是在履行法定义务 D.每个人的生命都是比其他人的生命宝贵
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8. 难度:中等 | |
“学会比从前快乐,即使难过,也要笑着面对。”2012年9月6日五莲县26岁的白血病女孩郭红梅在自己的微博上写下了这段话。而她的微博签名是:“活着就有希望。”郭红梅的“坚定”震撼着我们每个人 A.要尊重和善待他人的生命 B.每个人的生命都是有价值的 C.无论遇到多大的挫折,都不要放弃生的希望 D.生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献
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9. 难度:简单 | |
周恩义从事部队思想政治工作23年,1992年从部队转业到地方从事思想工作至今整整20年。他长期扎根基层、服务群众,忘我奉献、探索创新,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。材料启示我们 ①择一条适合自己的、独特闪光的成才之路 ②展示自己的风采,为社会贡献自己的力量 ③长大后一定要当官 ④从一点一滴的小事做起,追求生命的价值 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
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10. 难度:简单 | |
以下是四位同学对青春的理解,你赞成的有 ①白:青春在于年轻的心境 ②小颖:青春只意味着无穷的烦恼 ③小金:拥有青春是幸福的 ④小萧:青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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11. 难度:中等 | |
对于漫画《炫耀》,下列说法正确的是 A.个性就是在装扮上追求时尚 B.青少年就应该张扬个性 C.真正的个性和魅力在于内心而不是外表 D.初中生炫富无可厚非
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12. 难度:中等 | |
“疯狂英语”的创始人李阳说:要学好英语就要大声朗读,并且每天要对自己说Yes,I can。这说明发掘潜能要 A.自我炫耀 B.从小事做起 C.设计一个理想的“我” D.经常给予自己积极的心理暗示
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13. 难度:简单 | |
中学生小帆常常将理想中的自我形象与歌星、影星和球星等明星联系在一起,青春偶像身上憧憬自己的未来。下列他的做法中,正确的是 A.完全模仿他们的外貌,不断改变自己 B.努力学习他们的优点,不断完善自己 C.竭力追捧他们的生活,不断丰富自己 D.盲目崇拜他们的个性,不断发展自己
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14. 难度:简单 | |
有人把情绪比作万花筒,下列对情绪的认识,正确的有 ①人的情绪是复杂多样的 ②生活中,我们每个人都可能遭遇不同的事情、处于不同的情景中,自然也会产生各种各样的情绪 ③人的情绪最基本的有喜、怒、哀、惧四大类 ④人的情绪是固定不变的 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
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15. 难度:中等 | |
4月2日是世界“枕头大战日”,当天活动参加者自带枕头,互相捶打,互相击打。“枕头大战”结束后,大家一起把“战场”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法属于 A.注意转移法 B.合理发泄法 C.自我暗示 D.心理换位
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16. 难度:困难 | |
小刚同学画画非常好,一天中午,他在出班级的黑板报,很多同学大加赞叹,他听后心里美滋滋的,画得更有干劲了。这时,小杰过来,对板报提出了一些批评意见,小刚很不高兴,回头生气地看着小杰,扔下粉笔冲着他大声地说:“你行,你来干好了”。说完就气冲冲地走了。这说明 ①情绪犹如双刃剑 ②积极情绪能提高个人活动效率和能力 ③个人情绪影响周围的人 ④消极情绪会降低人的自控能力和活动效率 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
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17. 难度:中等 | |
2012年7月27日,吴斌先进事迹报告会在温州市人民大会堂隆重举行。报告团成员以朴实的语言,从不同视角讲述了吴斌同志的感人事迹。现场观众用阵阵掌声和滚烫的泪水,表达了他们的感动和感受。这说明 A.人的情绪是不相同的 B.人的情绪是完全相同的 C.人的情绪状态不会影响他人 D.人的情绪具有相通性和感染性
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18. 难度:困难 | |
关于兴趣、情趣、情操三者之间的关系,以下说法中不正确的是 A.兴趣是情趣产生的基础 B.情趣通过兴趣表现出来 C.情趣是与生俱来的,不用培养 D.情操是在追求情趣的过程中提升而来
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19. 难度:中等 | |
2012年9月,程堂中学开展了丰富多彩的迎新活动,如京剧进课堂、集体诵读温总理诗作《仰望星空》、接力赛等,使同学们增长了见识。从中可以看出,培养高雅情趣的重要途径是 A.培养正当的兴趣爱好 B.丰富的文化生活 C.学习科学文化知识 D.培养乐观、幽默的生活态度
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20. 难度:中等 | |
姜伟同学在学过《追寻高雅生活》后,开始留意同学们的日常生活,试图从同学们的行为中找到陶冶高雅生活的渠道。下列做法有利于陶冶高雅生活的有 ①只要是自己好奇和感兴趣的事物,总是想方设法去尝试和实践 ②以幽默诙谐的方式思考和表述问题 ③以积极乐观的心态体会生活中的美好 ④积极参加各种有意义的文化活动 A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①②③④
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21. 难度:中等 | |
沈烽看到同桌有很多零花钱,于是就强行向其索要,并承诺帮他摆平所有他见了不爽的同学。沈烽的这一做法 ①警示我们应该拒绝一切金钱的诱惑 ②是不能正确对待金钱诱惑的表现 ③可能会对其他同学构成侵害 ④是法律所禁止的违法行为 A.①②③④ B.①②③ C.①④ D.②③④
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22. 难度:简单 | |
假如你的好朋友对你说:“真够味,抽一根吧!”你会 A.高兴地接过烟点燃就抽 B.为了不伤害友情勉强抽一根 C.夺过香烟,扔在地上 D.坚决拒绝,并劝好朋友也不要抽
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23. 难度:中等 | |
小明喜欢上QQ,最近他认识了一个很谈得来的网友,小明一高兴把自己家的情况一股脑儿地全都告诉了自己的这个网友,并邀他到自己家里来玩。结果这个网友是一个小偷,他把小明家所有值钱的东西全偷走了。其实这个侵害是可以避免的。避免侵害的前提是 A.从今以后,永远不再上网 B.用智慧来保护自己 C.保持高度警惕 D.用法律来保护自己
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24. 难度:中等 | |
漫画《不良网站对青少年的危害》告诉我们 ①青少年易受周围不良环境的影响 ②要自觉抵制不良诱惑,提高自我保护的能力 ③所有青少年违法犯罪是受不健康网络信息的影响 ④青少年应自觉远离网络 ⑤预防青少年犯罪必须从杜绝不良行为做起 A.①②⑤ B.②④⑤ C.①②③⑤ D.①②④⑤
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25. 难度:中等 | |
中学生小刚晚上独自在家做作业,突然发现一歹徒正在翻窗入室,小刚见状灵机一动,大喊一声:“爸爸,你该上公安局值夜班了!”歹徒闻讯转身而逃。小刚的这一举动说明他 A.凡事都依赖别人,不能自主处理问题 B.非常机智,有较强的自我保护意识和能力 C.胆小、懦弱,不能勇敢地面对歹徒,与之殊死搏斗 D.没有履行与违法犯罪行为作斗争的义务
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26. 难度:简单 | |
青少年是祖国的未来、民族的希望。但是青少年正处于长身体、长知识时期,缺乏社会生活经验,辨别是非能力不强,各方面都很不成熟,容易被一些不良诱惑所侵蚀,甚至走上违法犯罪的道路。要战胜身边的不良诱惑,必须要有 ①科学的态度 ②坚强的意志 ③正确的方法 ④清醒的头脑 A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
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27. 难度:中等 | |
晓辉的语文单元考试成绩不太理想,非常伤心。他回到家里,拿起自己最喜欢的杂志读了起来,杂志中的小幽默使他忘记了烦恼,心情慢慢好了起来。 请运用情绪的有关知识谈谈你对上述材料的感想(7分)
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28. 难度:中等 | |
青少年的成长是一个充满神秘感的过程,青春期是身心巨变,成长的关键期。到了这个时期,生理的突变和充满矛盾的心理给青少年带来了很多烦恼。 (1)作为青少年的我们应如何正确认识青春期这一充满矛盾的心理?(6分) (2)怎样消除青春期带来的生理和心理烦恼呢?请你介绍两种有效的方法。(2分)
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29. 难度:困难 | |
材料一:暑假中,晶晶一家到外地旅游,一路上拍了不少照片。回到家后,她整理照片,在每张照片的背面写上了旅游时的感受,并且注明时间、地点。她把这册照片集称为“暑期生活情趣”,时常与爸爸妈妈一起翻看,重温快乐的假期生活。 材料二:班上近来有些同学穿了一种新式样的鞋,小红认为那种鞋非常时髦,也让妈妈去买,其实她还有一双新鞋没有穿呢。妈妈批评她:“不要别人怎样做,你就怎样做,要有自己的主见。”小红不服气,认为如果和大家不一样,别人会不愿意和她一起玩了。 (1)请你判断材料一中晶晶的情趣是积极高雅的还是低级庸俗的?并说说判断一种情趣是高雅还是庸俗,关键是什么?(4分) (2)请运用七年级(上册)《思想品德》第七课的有关知识,对材料二中小红的言行进行简要的评析?(7分)
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30. 难度:中等 | |
观察下边漫画,据此完成下列问题。 (1)上述漫画说明了什么?(2分) (2)假如你的好朋友刚学会了玩电子游戏,请你提醒他应如何正确对待?(6分) (3)珍爱生命 、远离危害,你知道遇到下列情景应怎样自我保护吗?(3分,每小题1分) 情景一:公交车上,发现小偷要扒窃你的财物。 这时你会: 情景二:元旦假期,你和同学相邀去九日山游玩,不巧迷路了。 这时你会: 情景三:游泳时,你感到饥饿、疲劳,身体有点不适。 这时你会: (4)生活中充满着无限的情趣,但也有来自方方面面的不良诱惑和伤害,请你就如何防范侵害,保护自己向同学们提几条合理化建议?(6分)
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