| 1. 难度：中等 | |
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对于刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应特别注意把握以下几点（ ） ①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④多花时间死记硬背 A.①②④ B．②③④ C．①②③④ D．①②③
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| 2. 难度：中等 | |
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七年级（1）班的小华同学，在一天放学后，把教室的窗帘拆下来带回家花了近一个小时洗干净了，第二天早上又把洗干净的窗帘挂好。对此事四个同学发表了自己的看法，你赞同哪一个？ A．甲同学看见了淡淡地说了一声：“洗得还挺干净” B．乙同学说：“小华同学的行为值得我们大家学习” C．丙同学说：“班上的窗帘何苦自己拿回家洗呢？” D．丁同学说：“我还是刚才听某某同学说的，不说我还不知道呢。”
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| 3. 难度：中等 | |
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团结友爱是可以培养的，下面哪些方式有助于中学生培养团结友爱的思想（ ） ①每天保持一种好心情 ②主动与他人交往 ③遇到问题时谨小慎微，总想自己解决，不求助于别人 ④不斤斤计较个人得失 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
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| 4. 难度：中等 | |
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学习中有苦也有乐，但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了不可弥补的遗憾。这就告诉我们（ ） ①要更加珍惜现在学习的美好时光 ②在学习的过程中有苦有乐，我们要做好吃苦的准备 ③要克服学习中的困难，不要放弃现在的学习权利 ④享受学习中的苦与乐 A．①②③④ B．①③ C．①②④ D．②③④
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| 5. 难度：中等 | |
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近年来，自然界的各种灾害接踵而来，北方的沙尘暴造成严重的灾害，损失惊人；洪水的泛滥造成了很多人家破人亡；“非典”造成了一部分人的死亡„„这些都值得我们深思，下面说法正确的是 ①各种生命都有其存在的意义和价值，各种生命需要互相尊重、相互关爱 ②还是人类的生命最重要 ③破坏人类赖以生存的生态环境，最终受害的还是人类自己 ④人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自己 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④
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| 6. 难度：中等 | |
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野生动植物是人类的朋友，这是因为 ①每种生命都有其存在的意义与价值 ②地球上的各种生命都是息息相关的 ③地球的生命是彼此独立的 ④野生动植物都有极其丰富的营养价值 A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．①②
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| 7. 难度：中等 | |
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在2003年2月1日，美国的“哥伦比亚”号航天飞机在返航中失事，七名宇航员魂归太空，这七位都是人类的杰出人物，培养出这样的人才需要几十年的时间，但是他们的生命却在短短的时间内就永远的消失了，留给我们的是伤心的回忆和无比的惋惜。对此事件理解正确的有（ ） ①生命是顽强的，也是脆弱的 ②生命属于我们只有一次，我们一定要善待自己 ③我们每个人都要去关爱与呵护周围的生命 ④世界上没有十全十美的生命 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
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| 8. 难度：中等 | |
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每个人的生命都是有价值的，但是实现生命的价值并不是一蹴而就的，实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从小事做起。下列能体现我们人生价值的是（ ） ①每天回家，如果父母没到家，我就为他们做好饭等他们回来 ②同学遇到困难时，我能尽我最大的努力帮助他们，给他们带来快乐 ③路上遇到坏人欺负他人时，我会赶快走开，以免惹祸上身 ④朋友烦恼时，我会劝说他们，让他们摆脱不快的阴影 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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| 9. 难度：中等 | |
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对于青少年来说，树立合理的成长目标有利于未来发展，关于这一点，下面说法正确的是 A．偶像作为我们心中的理想形象，我们只需要努力模仿就行了 B．树立理想需要建立在我们了解自己个性特点与潜能的基础上 C．只要有了理想，无论如何都会实现的 D．树立理想需要了解社会对各种职业的角色期待，从社会发展的角度来确立个人的成长目标
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| 10. 难度：中等 | |
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某校初一同学举办了一次“写一句青春寄语”的主题班会，你认为该班会活动的主要目的是 ①祝福青春，感受青春的幸福 ②放飞自己的梦想，努力去追寻 ③带着彼此的祝福，珍惜美好的青春 ④解除同学们的苦恼和烦恼 A．①② B．②③ C．①②③ D．②③④
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| 11. 难度：中等 | |
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男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展，男女同学在交往中应把握的原则是 ①要认识不同性别同学之间的性别差异，交往中，言谈举止要符合自己的性别身份 ②交往时要落落大方 ③交往时要把握分寸 ④交往时要相互尊重 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
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| 12. 难度：中等 | |
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一名女中学生给报社写了一封信，信中说：“不知从什么时候开始，我发现自己越来越看不懂自己了，我心事重重，总是不自觉的坐着发呆，有几次妈妈都被我的神情吓坏了。我不想和妈妈说话，我感到了一种浓浓的孤独、迷茫和不安。”据此回答下列问题。 1.你是如何看待信中“越来越看不懂自己了”（ ） A．这是成长过程中的正常现象，需要借助各种力量调控内心的矛盾 B．这是不正常的，这个学生应该到医院做心理咨询 C．女生情感丰富、多愁善感，男生就没有这些烦恼 D．青春悄悄来，没有办法可以控制自己 2.你认为应该如何减少“孤独、迷茫和不安”（ ） ①学会寻求帮助 ②自己学会当自己的心理医生 ③心里实在难受，就大哭一场 ④和同学聊聊天，给朋友写写信 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
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| 13. 难度：中等 | |
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下列现象不符合坦然接纳青春期生理变化要求的是（ ） ①小丽每天照镜子都会感到自己脸上的青春痘又多了几个，羞得上课不敢抬头，下课不敢和同学们面对面 ②上初中后，大多数男生的个子都长高了，但是小刚还是“原地不动”，他总是开朗地引用潘长江小品中的话：“科学认为，浓缩的都是精华。” ③小红黑黑的、瘦瘦的，她想：“我没有漂亮的面容、姣好的身材，生活中没有快乐、没有色彩。” ④小明发育得非常快，连声音也变得沙哑难听了，他并没有因此而自卑，还是积极参班级活动 A．①③ B．②④ C．②③④ D．②③④
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| 14. 难度：中等 | |
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全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。据此回答下列问题。 1.一位研究中学生心理的学者在一所中学里进行了名为“填写你的优点”的调查活动。结果显示，近50%的学生填写的是“优点零”。这说明（ ） A.他们不愿意认识自己 B.他们没有优点 C.他们不能正确、全面地看待自己 D.他们比较虚伪 2.下列认识中属于自我观察的是 （ ） ①我做事比较认真，从不马马虎虎 ②同学们说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙 ③我性格开朗，爱好广泛 ④老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴 ⑤我有个最大的缺点就是爱哭鼻子 A．①②⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①③⑤ 3.下图中小鸡和小鸭的对话，给我们的启示是（ ）
A．要充分看到自己的优点，才能瞧不起别人 B．要全面、正确地认识自己 C．强调自己的优势，才不会产生自卑的心理 D．要善于挖掘自己的潜能 4.善于正确认识自己，就要学会（ ） ①用实事求是的态度看待自己 ②用全面看问题的方法看待自己 ③用一分为二的观点认识自己 ④用发展的眼光看待自己 A.①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④
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| 15. 难度：中等 | |
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人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。据此回答下列问题。 1.关于潜能，下列说法正确的是（ ） A.人人都有巨大的潜能，但潜能是没有办法开发的 B．特长其实就是发掘出来的潜能 C．人的潜能是多方面的，发现自己的潜能是取得成功的重要条件 D．只要敢于想象，并努力尝试，就可能挖掘出个人的潜能 2.发掘自己的潜能，我们可以（ ） ①经常给予自己积极的暗示 ②在实践中激发潜能 ③培养有利于激发潜能的习惯 ④要做伟大的事情，小事情不必考虑 A.①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
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| 16. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题。 经调查，进入初中后很多同学总觉得没小学好玩。没时间休息，作业又多，科目又多，知识也不如小学好学，考分没小学高，老师好像也不那么事事安排好，很多事要自己解决，真的很烦。 （1）你有这种感受吗？什么事令你心烦？ （4分） （2）你有什么好的建议供大家参考？（3分） （3）请说出你提出这些建议的理由。（3分）
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| 17. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题。 上课看动画片时，我们总对恐龙的消失痛心不已，而随着世界经济的发展，每天还有很多物种正在灭绝。 （1）你认为这里的原因有哪些？请列举几个。（4分） （2）你认为应该要怎么做才能延缓物种灭绝？（3分） （3）俗话说：失去了才是珍贵的。请你对“生命的存在”谈谈你的认识？（3分）
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| 18. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题。 青春是什么？青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员，怀中揣着征服者的梦想。然而，既然是高山就难免有坎坷，难免有毒蛇猛兽出没，也难免有野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀——惟有大智大勇者脚下才有路！ （1）青春的历程会一帆风顺吗？读了这篇文字，你有何感受？（3分） （2）你准备如何让青春之路充满鲜花与掌声？（4分） （3）请根据自己的感悟，仿写一段相似的文字。（3分）
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