| 1. 难度：中等 | |
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进入初中对于同学们来说意味着一个新的起点，这个“新起点”主要是指：（ ） A.新同学 B.新老师 C.新的学习环境 D.学生自身成长的新起点
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| 2. 难度：中等 | |
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开学后，班主任召开了一次班委会，针对如何创建一个优秀班集体进行了热烈的讨论，班干部提出了很多建议。如果你是班主任你会采纳哪些：（ ） ①同学之间需要友爱，相互帮助 ②发挥优秀同学的特长，没有特长的同学可以不为集体做贡献 ③制定班规，让大家共同遵守 ④班干部应积极起到模范带头作用 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D. ②③④
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| 3. 难度：中等 | |
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下列关于人的独特性的认识，正确的是：（ ） ①每个人都是独一无二的 ②每个人都有自己独特的风格和特点 ③人的生命的独特性突出地表现在最具有智慧 ④每个人实现人生价值的途径是不同的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D.②③④
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| 4. 难度：中等 | |
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图中小鸡和小鸭的对话，给我们的启示是（ ）
A. 要全面、正确的认识自己 B.强调自己的优点，才能树立自信心 C. 要充分认识到自己的优点 D.要善于发现自己的潜能和特长
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| 5. 难度：中等 | |
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古罗马著名政治家、哲学家西塞罗说：“懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。”这里“生命延长”指的是：（ ） A.对社会的贡献 B.珍惜生命，延长生命的时间 C.不轻易放弃生的希望 D.肯定、尊重、悦纳自己的生命
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| 6. 难度：中等 | |
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有一个孩子在沙滩上堆城堡。一位长者走过来问：“你在玩沙子吗”？“不，我在建一座美丽的城堡，我是设计师”。多年以后，这个孩子果真成了一位著名的建筑设计师。从这个孩子的回答可以看出：（ ） A.多一些幻想，才能成功 B.只要有理想，就能成功 C.心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，有利于激发斗志取得成功 D.只要我们会想象，都可以取得事业的成功
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| 7. 难度：困难 | |
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心理学家认为，每个人的学习方法上都有自己的特点，比如在时间上，有人喜欢早上学，有人喜欢晚上学；在形式上，有人习惯独自学，有人喜欢结伴学……这告诉我们：（ ） A.学习方法因人而异，无所谓好坏 B.找到适合自己的学习方法，有助于我们学习成绩的提高 C.学习方法应根据自身的特点来确定，不可盲目效仿 D.学习是一个苦差事
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| 8. 难度：中等 | |
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在青春期，我们的身体将发生显著的变化，包括 ：（ ） A.心理充满着矛盾 B.身体内部器官的变化 C.性机能的成熟 D.身体外型的变化
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| 9. 难度：中等 | |
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“人贵有自知之明”、“旁观者清”蕴含着的道理是：（ ） A.要善于认识自己 B.既要全面看待自己，了解自己的优缺点，又要学会用发展的眼光看待自己 C.在与别人的接触中认识自己 D.从他人的态度与评价中认识自己
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| 10. 难度：中等 | |
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“百川东到海，何日复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。”“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这些生动而深刻的诗句告诫我们：（ ） A.青春时期是人生的黄金时代，要倍加珍惜，不要虚度光阴 B.青少年应树立高尚理想，加强自身修养，增强自身能力 C.青少年要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值 D.青少年要抓紧时间吃喝玩乐，尽情地享受生活
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| 11. 难度：中等 | |
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.随着初中学习科目的增多，难度在加深，科学地安排学习时间就显得十分重要。 (1)初中学习有哪些显著变化？（至少三点）（2分） (2)结合自己的实际谈谈，为了提高学习效率，你采取了哪些适合自己的学习方法或策略？（至少三点）（2分）
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| 12. 难度：中等 | |
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经过一段时间的努力，你和周围的同学终于克服了学习和生活中的许多困难，适应了初中生活。可最近，一些新的烦恼却又悄悄爬上了每个人的心头：“我的脸上怎么开始长了一些小红疙瘩” “为什么我的情绪时常难以控制”“为什么自己的成绩总也上不去？”等等。 (1)同学们之所以有这些烦恼，一方面来自于对青春的误解，因此全面解读青春非常重要。请你根据自己的体验，选两个词语写出你对青春的解读：（2分） (2)这些烦恼是同学们成长过程中很正常的心理现象，如果处理不好，会影响大家的发展。为此，请你向同学们介绍两种消除这些烦恼的方法：（2分）
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| 13. 难度：中等 | |
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一位著名的击剑运动员在第一次比赛中输给了一个与自己水平差不多的对手。第二次相遇，由于上次失利阴影的影响又输掉了，尽管他并非技不如人。第三次比赛前，他特意录制了一盘磁带，反复强调自己有实力战胜对手，每天他都要将这盘磁带听上几遍，心理障碍消除了，在第三次比赛中，轻松战胜了对手。 （1）这一事例告诉我们他运用了是什么方式激发潜能？（2分） （2）你还知道哪些激发潜能的方法？（2分）
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| 14. 难度：中等 | |
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材料一：张海迪在五岁时，就因小儿麻痹而失去了行走能力，后又因病情恶化而高位截瘫，医生们一致认为，这种病人一般很难活过27岁。在死神面前，张海迪没有难过，没有退缩，而是更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奋的学习和工作去延长生命，先后学会了12门外语、针灸等，为社会做出了巨大贡献。 材料二：近年来，中小学生因课业负担过重而自杀的消息时时见报，据报道，山西临汾某小学五年级学生张某因无法承受“作业过多”的压力而上吊自杀。 （1）材料一中，张海迪对待生命的态度是什么？（2分） （2）材料二中，小学生张某对待生命的态度是什么？（2分） （3）从两种不同的生命观中，你得到什么启示？（2分）
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| 15. 难度：中等 | |
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一天，羊和长颈鹿在湖边的草地上相遇了。长颈鹿自豪地说：“我个子高，能够吃到树上面的叶子，你可吃不到！”然后伸出长长的脖子去吃树梢上的嫩叶。羊毫不示弱地说：“ 我能穿过门洞，吃到栏杆外的草，你可吃不到！”说完，一溜烟穿过栅栏的门洞，吃起绿绿的青草来。 （1）羊和长颈鹿在自我认识和评价上违背了什么科学方法？（2分） （2）违背这种科学方法有什么危害？（2分）请你谈谈正确认识自己的途径有哪些？（2分）
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| 16. 难度：中等 | |
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某省教育厅公布的数据显示：2012年上半年该省师生非正常死亡145人，其中溺水64人，占死亡人数的44.1%，交通事故死亡43人，占死亡人数的29.7%，自杀18人，占死亡人数的12.4%。 为切实提高青少年的自我保护意识和能力，促进其全面发展和整体素质的提高，该省某中学开展了一系列安全教育活动，下面选取了其中的三个环节。 【温馨提示】（1）请你设计一条“创建平安校园”的宣传标语。（2分） 【知识竞赛】该校组织全体学生参加了“安全知识竞赛”，请你试着回答其中几个问题。（2分） （2）①假如一个未成年人被绑架，该未成年人最可取的做法是（ ） A、绝食抗争 B、与歹徒拼死搏斗 C、假装与歹徒合作，再伺机逃跑 ②假如你坐在火车上，对面的陌生叔叔请你喝可乐，你此时最恰当的做法是（ ） A.不理他，保持沉默 B. 向他表示感谢，但不接受他的可乐 C. 接过可乐就喝，并向他道谢 【我思我行】（3）①发现有人溺水时，我会 ： ②在户外，遇到雷电天气，我会： （2分）
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