1. 难度:中等 | |
2013年7月8日,江苏盐城市医生吴军高下班途中,发现一名儿童快被拖拉机撞上,他飞奔穿过马路将孩子推开,自己的手指却被削掉一截。得知孩子没有生命危险,吴军高笑了:“救人一命,别说削掉一截手指,就是整个手掌也值得”。吴军高的行为告诉我们 ①要见义勇为,弘扬美德 ②要舍弃一切,就助他人 ③要亲近社会,不做看客 ④要服务社会,乐于奉献 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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2. 难度:中等 | |
个人离不开社会,青少年学生要积极关心社会发展。下列关注时事说法不正确的是 A.有助于增强热爱祖国情感 B.有助于避免各种违法犯罪 C.有助于拓宽视野增长知识 D.有助于提高辨别是非能力
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3. 难度:中等 | |
漫画中的现象启示我们中学生 ①要树立公德意识,自觉遵守社会公德 ②要加强公德建设,推动社会文明进步 ③要助人为乐,奉献爱心 ④要弘扬真善美,抵制假丑恶 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
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4. 难度:中等 | |
16岁成都女孩路玉婷一边上学、一边骑车送机票以维持家用。这个“奔跑女孩”的高中生几个月前迎来变故:母亲离世……坚强独立乐观的玉婷,孝敬长辈,勇担家庭责任,自强不息、阳光向上,看似柔弱却一直迎着苦难坚强飞奔!她的经历告诉我们 A.每个人都要经历挫折 B.挫折能使人们的事业获得成功 C.人生中挫折越多越好 D.挫折能使人经受考验,得到锻炼
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5. 难度:中等 | |
莫言说:“我的故乡高密有泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术,我从小耳濡目染。创作的时候,这些民间文化元素就进入了我的小说,甚至决定了作品的艺术风格。”这段话说明 A.传统文化需要批判 B.外来文化不必吸纳 C.世界文化进入中国 D.继承优秀传统文化
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6. 难度:中等 | |
北京市教育考试院2013年10月21日公布中高考改革方案,降低英语分值、提高语文分值,给“英语虚火”降温。下列网民跟帖中有利于发展社会主义先进文化的是 A.中西合璧:中外古今取其精华,去其糟粕 B.西学天才:中国远离世界久矣,自毁前程 C.东学不败:中华文化博大精深,唯我独尊 D.物理泰斗:文化发展创新唯重,语言无用
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7. 难度:中等 | |
纪录片《舌尖上的中国》以美食为窗口,介绍了全国各地千百年来形成的独特美食,从精致的选材,加工和制作等角度展现食物给中国人生活带来的影响,引发了观众的共鸣,有利于观众形成文化认同,感受中华文化的魅力。纪录片《舌尖上的中国》 ①是中华民族优秀文化的全部体现 ②反映出中华饮食文化源远流长 ③展现了饮食习惯的不同,体现出文化的差异 ④表明了各个国家和民族的文化应相互融合、相互促进 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
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8. 难度:中等 | |
习近平总书记在主持中共中央政治局中国特色社会主义理论和实践学习时强调,我们说的道路自信、理论自信、制度自信,来源于实践、来源于人民、来源于真理。理论自信中的“理论”是指中国特色社会主义理论体系。下列属于中国特色社会主义理论体系的是 ①毛泽东思想 ②邓小平理论 ③“三个代表”重要思想 ④科学发展观 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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9. 难度:中等 | |
小祥的父亲因病去世留有遗产。下列关于遗产继承说法正确的是 A.爷爷奶奶年老体弱,理应得到儿子的全部遗产 B.小祥可以分得部分遗产 C.作为未成年人,小祥的财产继承权归后母所有 D.小祥后母不具有继承权
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10. 难度:中等 | |
“有道德而无法律,则道德有时失其作用;有法律而无道德则法律亦有时而穷。”这说明法律和道德 。 A.相辅相成,不可偏废 B.相互渗透,互相替代 C.互无关系,毫不相干 D.既有区别,又有联系
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11. 难度:中等 | |
中共十八大表现出鲜明的 “E时代”特色。电视、网络、手机等多媒体在会场内外被广泛运用,使十八大更加开放透明。博客、微博成为反映社情、民意的新渠道,让人民群众有机会从互联网“走进”人民大会堂,零距离地参加会议。这说明 ①互联网的发展与创新成为民众有序参与政治生活的新方式 ②当前,人民没有参与到政治生活中来的其他渠道 ③执政者对网络民意日益尊重,网络问政成为中国政治文明不断进步的表现 ④网络问政有利十保障人民群众的知情权、参与权、监督权 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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12. 难度:中等 | |
如下图所示,有利于实现社会结构由“金字塔型”向“橄榄型”转变的措施是 ①让广大农民共享经济繁荣成果 ②不断加强社会保障体系的建设 ③鼓励一步人先富起来 ④加大对教育支出的投入 A.①② B.②③ C.②④ D.③④
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13. 难度:中等 | |
2013年3月通过的《国务院机构改革和职能转变方案》产生过程如下: 班级同学为此进行了热烈讨论,有同学说:“中国共产党是我国最高国家权力机关。”请你对该同学的观点进行评析?(6分)
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14. 难度:中等 | |
以下是某校学生在展示课中进行情境表演的一段台词: 小李(扮演大学毕业生):大学毕业后,我的同学大部分进入石油、化工、电力等国有大中型企业,有的回乡进入了集体企业,只有为数不多的同学,借助政府提供的优惠政策,开办公司,自主创业,个个发展得红红火火。 小张(扮演农民工):做梦都没想到,我一个外来务工的农民也当上了区人大代表。今年人大会议就要召开了,我决定到工友中去了解情况,把他们的心声反映上去。 小王(扮演农村老太太):孩子们,你们安心工作吧!虽然农村家庭收入不高,但政府给我们兴修水利、整修公路,还发放养老保险金 … … 日子越来越好了! …… 请你分析表演中各个角色的对话反映了国家哪些方针政策?(8分)
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15. 难度:中等 | |||||||||
下表反映了我区李小明一家出行方式的变化
请你谈谈发生这种变化的原因是什么?(3分) (2)“雾霾”成2013年热议话题,我们曾经因“雾霾”而停学,针对这一现象,你的出行方式会出现哪些变化并说明理由。(4分) (3)为了蓝天白云,在治理“雾霾”过程中如何坚持依法治国的方略?(5分)
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