1. 难度:简单 | |
2013 年5月1日起实施的(中华人民共和国精神卫生法)第三十条规定:“精神 障碍的住院治疗实行自愿原则。”这一规定被认为将终结“被精神病”事件发生。这体现了 国家对精神障碍患者权利提供( ) A.司法保障 B.立法保障 C.制度保障 D.物质保障
|
2. 难度:中等 | |
下列有关公民和人民的说法中,正确的是( ) ①人民是政治概念、公民是法律概念 ②公民的范围大,公民包括人民 ③公民和人民都是国家和社会的主人 ④具有我国国籍但被剥夺政治权利的人属于公民,但不是人民 A.②③④ B.①②③④ C.①③④ D.①②④
|
3. 难度:简单 | |
“小时候,妈妈为我洗脚;长大后,我为妈妈洗脚。”从法律角度看,这句公益广告词体现了 ( ) A.尊老爱幼的传统美德 B.和睦相处的家庭关系 C.义务比权利更重要 D.权利和义务具有一致性
|
4. 难度:简单 | |
以下对话中能体现公民自觉履行法定义务的是 ( ) A.“听说你父母病了”。“我现在还小,帮不了他们”。 B.“又该缴税了”。“让我想想应该怎样少交点税”。 C.“征兵工作开始了。”“我符合条件,明天就去报名”。 D.“妈,该给我生活费了。”“我与你爸离婚了,找他去要”
|
5. 难度:中等 | |
一家垃圾短信发送者不仅有全国2亿多用户的姓名、手机号,而且还进一步掌握了手机用户的职业、住址、收入甚至消费取向等等,对个人信息安全构成巨大威胁。对此认识正确的是 ( ) ①大量的垃圾短信、不良信息会影响人们的正常学习和工作 ②这些垃圾短信侵犯了公民的权利,扰乱了社会秩序 ③多发手机短信,可以带动经济的发展 ④应该依法规范手机短信市场。打击、制止不良信息是传播 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D. ②③④
|
6. 难度:中等 | |
自2011年5月1日“醉驾入刑”实施以来,各地先后宣判了多起因醉酒驾驶被处以刑罚的案件。同学们对此纷纷发表看法。你认为下列说法正确的是 ( ) A.小明:“醉酒驾驶是个人的事,国家不应该干涉” B.小杰:“醉酒驾驶只是不道德的行为” C.小丽:“醉酒驾驶不一定都是违法行为” D.小红:醉驾入刑保护了公民的生命健康权
|
7. 难度:中等 | |
某日,李某收到一条手机短信,内容充斥着侮辱、谩骂和恐吓。为此李某将短信发送人告上法庭。该短信发送人的行为( ) ①侵犯了公民的人格尊严 ②应该受到道德的谴责 ③侵犯了公民的通信自由 ④侵犯了公民的隐私权 A.①② B.③④ C.①②③ D. ②③④
|
8. 难度:简单 | |
在杨澜毫不知情的情况下,北京工业大学出版社擅自出版发行《杨澜给女人24堂幸福课》一书,作者为李某某。该书不仅以杨澜的姓名命名,还大量使用其肖像照片。出版社及该书作者涉嫌侵犯杨澜的( ) ①名誉权 ②肖像权 ③姓名权 ④荣誉权 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
|
9. 难度:中等 | |
人肉搜索实质上是网民利用网络这一平台,通过其他网民的参与,将某一特定对象的个人信息资料、数据搜索出来的一种现象。最近几年,人肉搜索在互联网上频频出现,一系列事件的当事人被网友纷纷揪出来亮相。下列有关这一现象的认识,正确的有( ) A.“人肉搜索”抨击假恶丑现象,营造了良好的社会的风尚 B.“人肉搜索”不断引导人们明辨是非善恶,伸张社会正义 C.“人肉搜索”有助于引导更多的网民加强道德修养,增强法律意识 D.“人肉搜索”是一种侵害公民隐私权的违法行为
|
10. 难度:简单 | |
下列行为属于侵犯未成年人受教育权的是 ( ) A.春风所在学校取消了考试张榜排名的做法 B.父亲要求夏雨每天上午在家干农活,下午才去上学 C.学校开设各种活动课,秋云从中得到锻炼 D.某企业为贫困学生冬雪提供助学金
|
11. 难度:中等 | |
想辍学去挣钱。学习了有关义务教育法后,他知道了不履行教育的义务是违法的,于是,仍在学校中“坚持”,但还是不认真学习。结合材料回答各小题 1.小刚同学 A.对履行受教育的义务有了充分的认识 B.不懂得受教育既是自己是权利也是自己的义务 C.仍然没有充分履行受教育的义务 D.只知道享有受教育的权利,不知道履行受教育是义务 2.我们应该提供给小刚的信息有 ①我们应该认真对待义务教育法对我们正在接受九年义务教育的学生提出的要求 ②我们可以通过自主学习、探究学习等方式,培养我们的学习兴趣和学习能力 ③在终身学习的时代,不会学习将会面临被社会淘汰的危险 ④认真学习将来一定能够实现自己的理想 A.①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
|
12. 难度:简单 | |
当前,网络谣言已经成为社会和谐稳定的一大隐患。防止网络谣言,公民应该 ( ) ①自觉抵制与举报网络谣言 ②宣传网络谣言的危害性 ③依法严惩网络谣言制造者 ④不发表任何网络言论 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
|
13. 难度:简单 | |
2013年4月,某贩卖个人信息犯罪案告破,发现作案者的电脑存储了大量公民个人信息,涉及全国所有省份,内容应有尽有,总量达1.5亿条。该案例表明( ) A.正确行使隐私权和尊重他人的隐私仅是道德的要求 B.人们对自身安宁和安全的需要是可有可无的 C.法律禁止他人非法搜集、传播和利用公民个人隐私 D.公民行使权利和履行义务必须符合法律要求
|
14. 难度:简单 | |
张某从李某手里借了5千元,借款期满后依然久拖不还,李某多次催讨,张某都说自己有钱,李某向人民法院提起诉讼,法院依法判决张某还钱。这一案例告诉我们( ) ①法律保护公民的合法财产所有权 ②要增强法律意识,懂得依法维权 ③法律是公民权利最有效的保障 ④我国的民事法律,是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器。 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
|
15. 难度:简单 | |
下列属于公民合法财产的是( ) ①张某投注双色球喜中500万 ②建筑工人王乐在一次地下施工中发现一个金元宝归了自己 ③某县长利用公款购买了一辆小轿车 ④王大爷把自家责任田种的玉米卖掉所得收入 A.①③④ B.①②④ C.①③ D.①④
|
16. 难度:简单 | |
温家宝总理在2012年《政府工作报告》中指出,2012年国家财政性教育经费支出将占国内生产总值4%以上,教育经费要突出保障重点,加强薄弱环节,提高使用效益。这一做法 ( ) ①有利于促进教育公平的实现 ②有利于提高全民族的文化素质 ③是珍惜受教育权利的体现 ④是把教育摆在优先发展战略地位的体现 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④
|
17. 难度:简单 | |
李某早年与妻子赵某离婚,一直和儿子及父母共同生活在一起。2013年初,李某因交通事故去世。对李某遗产的继承,下列说法正确的是( ) ①若李某留有有效遗嘱,须按遗嘱继承 ②若李某留未有有效遗嘱,须按法定继承 ③李某是继承人,儿子、父母是被继承人 ④若按法定继承,第一顺序继承人是赵某、儿子和父母 A.①④ B.②③ C.①② D.③④
|
18. 难度:简单 | |
2014年3月8日凌晨2时40分,马来西亚航空称一架从吉隆坡飞往北京的 航班飞机与管制台失去联系,已经被证实坠毁于南印度洋。( ) A.MH340 B.MH350 C.MH360 D.MH370
|
19. 难度:简单 | |
第22届冬季奥林匹克运动会,已经在2014年02月07日~02月23日在俄罗斯联邦 市 举行,这是俄罗斯历史上第一次举办冬季奥运会。( ) A.莫斯科 B.索契 C.温哥华 D.圣彼得堡
|
20. 难度:简单 | |
2014年3月1日21时20分左右在中华人民共和国 发生的一起由东突 分裂势力组织策划的无差别砍杀事件,造成29死140多伤。( ) A.上海市 B.北京市 C.昆明市 D.杭州市
|
21. 难度:简单 | |
2012年2月,美国苹果公司和唯冠科技(深圳)有限公司的“ipA.D.”商标权争夺案,最终以苹果公司一审败诉而告一段落。据此回答小题。 1.我国法律意义上的商标权 A.属于公民的一项基本权利 B.属于著作权的范围之中 C.属于专利权的范围之中 D.属于知识产权的范围之中 2.这场备受瞩目的商标权争夺案,对于普通公民的教育意义是 ①尽快完善相关的法律法规 ②增强维护合法权益的意识 ③积极维护好自己的智力成果 ④通过打官司来获得经济效益 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
|
22. 难度:中等 | |
我国宪法第13条规定:“公民的合法的私有财产不受侵犯。国际依照法律规定保护公民的私有财产……”这样的规定( ) ①有利于进一步调动人们创造财富的积极性 ②有利于缩小贫富差距,消除城乡差别 ③有利于维护公民的正常生活,保障其专心致志从事生产、工作和学习 ④有利于人们积极参加社会主义现代化建设 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D. ②③④
|
23. 难度:简单 | |
新修订的《未成年人保护法》强调保障未成年人受教育的权利,提高未成年人的整体素质。对此,我们青少年应该( ) ①用法律武器维护自己的受教育权 ②珍惜受教育的权利,履行受教育的义务 ③养成良好的学习习惯,提高学习能力 ④不断提高和革新自己,用知识丰富自己的头脑 A.①②③ B.①②④ C. ①②③④ D. ②③④
|
24. 难度:困难 | |
2010年5月18日,山东枣庄市在网上发现一条“枣庄将在5月19日凌晨4时发生地震”的帖子,地震谣言帖的出现,引发了部分群众恐慌。为避免谣言扩散,市公安局全力侦探,于20日将在网上散布谣言的违法嫌疑人王某抓获。王某行为已经触犯《治安管理处罚法》第二十五条规定,涉嫌编造虚假信息扰乱社会秩序,公安机关对其依法予以行政处罚。 看了上面信息,某班同学展开了热烈的讨论。 (1)观点评析:有人说,发帖子是公民的言论自由,我想说什么就说什么,别人爱信不信,不应当受到法律制裁。你认为呢?(5分) (2)理论分析:请你向同学们说一下材料中散布谣言的危害。(4分) (3)现象列举:社会中类似材料中散布谣言的做法还有许多,请你列举两例 (2分)
|
25. 难度:困难 | |
观察下列漫画,回答下列问题 (注:漫画中的对话为:权利都抢跑了,义务是谁的?) (1)漫画揭示了怎样的社会现象?(2分) (2)请结合权利与义务的关系,评析漫画中人物的行为?(7分) (3)对此,你有何启示?(4分)
|
26. 难度:困难 | |
2010年7月29日公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出,要加强师生安全教育和学校安全管理,提高预防灾害、应急避险和防范违法犯罪活动的能力。 自今年春季各地发生多起幼儿园、学校的恶性伤人事件之后,全国各地高度重视加强校园安全建设和管理,学校有校警、街头有巡警、辖区有民警,正成为全国多数地方的共同举措。 生命不保,何谈教育,何谈发展,何谈幸福! (1)请你探究:国家为何高度重视校园安全建设?(6分) (2)排查隐患:你所在的校园存在哪些安全隐患?(2分,要求能列举两条) (3)我们应该怎样正确地行使生命健康权?(6分)
|
27. 难度:困难 | |
随着社会的文明和进步,人们越来越重视个人隐私的保护,也注意尊重他人的隐私,但因隐私权受到他人侵害而诉诸法律的案件仍屡见不鲜。请看下面三则实例; 事例一:某班语文老师检查学生日记,目的是了解学生的学习、写日记的情况,承诺决不告诉任何人。同学们出于对老师的信任都上交了,结果,该老师把其中一些同学对某位老师看法的内容传了出去,引发了师生矛盾。 事例二:最近一段时间,小张学习有点心不在焉,成绩下滑。针对他的异常情况,班主任偷偷地扣留了他的信件,查看了信的内容,并把情况告诉了他父亲。 针对上述事例,回答下列问题: (1)你知道那些属于个人隐私吗?(3分) (2)请你对上述事例中是语文老师和班主任的行为进行评析。(5分) (3)当我们的隐私权受到侵害时,我们应该怎么办?(4分)
|