| 1. 难度：中等 | |
|
世界上找不到完全相同的树叶，而人类也是一样，这句话是说（ ） A．生命是可贵的 B．生命的可敬 C．生命的独特性 D．生命的丰富性
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
下列属于珍爱生命的是（ ） A.八年级女生小芳因家庭贫困产生自卑心理跳楼自杀 B.小学生林浩在汶川地震中机智地保全自己性命 C.八年级学生小利骑摩托车一路狂飙 D.八年级学生小民偷偷吸毒
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
我们要关爱生命，就要从保护环境做起。下列作法正确的是（ ） A．不破坏野生动物的生活环境 B．围湖造田、毁林开荒 C．开发野味餐馆 D．在江河湖泊大量捕捉鱼类
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
关于关爱生命，下列认识错误的是（ ） A．珍爱生命就是要求每一个人都将个人的生命摆在第一位 B．生命和健康的权利对每一个人来说都是平等的 C．尊重和关爱他人的生命，也意味着更好地关爱自己的生命 D．社会和个人都应当尊重他人的生命权
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
经济发展，生活迅速变化，我们需要良好的经济秩序，为此，国家制定了一系列的法律，如经济法、经济合同法、消费者权益保护法等。这说明（ ） A．制定法律的目的都是为了维护经济秩序 B．所有法律都是为了维护经济秩序服务的 C．所有法律都不会涉及人们的经济生活 D．经济生活离不开法律的保障
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
八年级的李晓，将自己在春节期间获得的200元压岁钱，捐给一个贫困同学。李晓的行为是行使对自己合法财产的（ ） A．占有权 B．使用权 C．收益权 D．处分权
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
某中学生去饭店就餐，发现该饭店用国家保护的野生动物做菜。这位中学生的下列做法和想法正确的是（ ） A．对饭店经营者予以罚款 B．打电话向有关部门举报 C．只好吃了，反正该动物已经死了 D．只要自己不吃就可以
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
目前，我国登记在册的吸毒人员有100多万，其中70%以上为35岁以下的青少年，在校学生也竟达数千人之多。这给我们的启示是（ ） A．珍爱生命应该奋发有为，消极颓废等于慢性自杀 B．珍爱生命就要及时行乐 C．人生苦短，有一天快乐，就要享受一天快乐 D．珍爱生命就不要自杀
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
张海迪说：“生命很痛，但痛我也要活着，我要活得好好的，我还要活出生命的诗意。”这启发我们无论面对的是幸运，还是一时苦难，我们都要（ ） A．处处为自己着想，一切为了自己的幸福与快乐 B．处处为他人着想，不要有任何个人利益 C．任何情况下，都要把自己摆在首要的位置 D．珍爱自己的生命，悦纳自己的生命
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
对于人的生命权，下列理解正确的有（ ） 命存在本身就是一种权利 ②人的生命权是人与生俱来最神圣的权利 ③人的生命权是一个人所拥有的一切权利的源泉 ④尊重生命权就是指尊重自己的生命权，不包括他人的生命权 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
下列关于“责任”的观点，正确的有（ ） A．只有成年人要负责任，未成年人无责任可言 B．责任是强加在我们身上的，并不是我们成长的需要 C．当我们排队买电影票时，这也是我们在履行责任的表现 D．每个人都扮演着角色，每个人的责任也都是一样的
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
当年鲁迅一反读书为仕途而走“异路”——学医，是为了救治像父亲一样的病人，免除他们被庸医误治的痛苦；后来他又弃医从文，为的是救治国民的愚昧、麻木。从鲁迅所走的“异路”我们可以看出，鲁迅做到了（ ） A．把自己的所学与对社会尽责联系在了一起 B．把社会应尽的责任推及到了每个人的身上 C．大丈夫以天下大事为己任，不必关心自己 D．宁教我负天下人，休教天下人负我
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
“人在履行职责中得到幸福。就像一个人驮着东西，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什么职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。”这句话是说（ ） A．每个人都必须承担一定的责任，这是一个人过上幸福生活的重要条件 B．责任往往产生于人们在交往过程中的相互帮助和彼此承诺 C．每个人都需要承担责任，但每个人的责任又不尽相同 D．一个人承担的责任越多，他就越幸福
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
在众多的好习惯中，培养孩子的责任心最重要。之所以说孩子的责任心最重要，是因为（ ） A．责任心往往同奉献、自信、自尊联系在一起 B．有了责任心，孩子一定能造就大成就 C．有了责任心，孩子就一定会社会的栋梁 D．只要有责任心，孩子就能健康成长
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
“驼负千斤，蚁背一粒。”对于承担责任而言，这句话告诉我们（ ） A．人们不会因年龄、能力大小不同而承担不同责任 B．一个人只要尽其所能，就是一个负责任的人了 C．人们处于不同的社会角色时，会发生责任冲突 D．不同的人实际承担的责任差异太大，有失公平
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
根据中央领导同志关于对学生开展红色旅游提供安全保障和实行优惠的重要指示，中央有关部门就学生特别是广大青少年参加红色旅游的安全保障、车辆标志、交通住宿费用问题制定具体措施。这充分体现了对未成年人的（ ） A．学校保护 B．社会保护 C．家庭保护 D．司法保护
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
初中生小军经常出入网吧、游戏厅等场所，有时还旷课、与人打架，班主任老师多次对他进行耐心教育，他反而指责老师干涉其自由。对此，你的看法是（ ） ①老师的做法符合未成年人保护法中学校保护的有关规定 ②小军的行为是《预防未成年人犯罪法》所禁止的 ③老师的做法侵犯了小军的人身自由权利 ④小军应该接受老师的教育，改正缺点，努力学习 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
中学生小王因未完成作业，左耳被其老师陈某严重扭伤，小王向人民法院提起诉讼，陈某被判刑，并赔偿小王医疗费2万余元。这表明我国法律 （ ） A．保护未成年人的合法权益 B．禁止老师批评教育学生 C．禁止老师布置和检查作业 D．赞同老师对学生进行体罚
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
未成年人的合法权益容易受到非法侵害，这是因为未成年人（ ） A．容易走上违反犯罪道路 B．经济势力不强大 C．没有辨别是非的能力 D．自我保护能力较弱
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
要防患于未然，我们未成年人就应努力做到（ ） A．减少外出，以免伤害事故的发生 B．事事征求父母的意见，让父母来保护自己 C．正确行使法律赋予未成年人的权利，学会依法保护自己的合法权益 D．寻求学校的保护，让学校负担自己的一切
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
李尚同学因期中考试成绩不好，总埋怨老师出的题目太难。
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
男女生之间不可能建立纯真的异性友谊，因此男女生尽量少交往。
|
|
| 23. 难度：中等 | |
|
生命是属于我自己的，我糟蹋自己的生命甚至放弃自己的生命，与别人没有任何关系。
|
|
| 24. 难度：中等 | |
|
生命和健康的权利对每一个人来说都是平等的，我们没有理由随意侵犯他人的生命和健康权。
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
小红说：我们的生活天天如此，我们的经济生活根本没有变化。
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
公民一切财产所有权受法律保护。
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
一个责任意识强的人，他在生活中有自信，能得到别人尊重，对社会有贡献。
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
八年级的黄敏同学能经常自觉地捡起地上的纸屑，这说明他的责任意识较强。
|
|
| 29. 难度：中等 | |
|
李宾同学说：“对大事一定要负责，对小事可以不负责。”
|
|
| 30. 难度：中等 | |
|
未成年人独自一人在家，当遇到有陌生人敲门时，应立即开门，以示我们的热情好客。
|
|
| 31. 难度：中等 | |
|
在心理老师的桌上有这样一封来信：近来，我十分苦恼，甚至产生了轻生的念头。爸爸妈妈望女成凤心切，天天追问我的学习状况。我拼命地学习，可成绩就是上不去，有些同学还时常挖苦我。我该怎么办呢？ 请以心理老师的身份对她进行劝导 （8分）
|
|
| 32. 难度：中等 | |
|
在八年级某班的寝室内，同学们在议论着“异性交往”的话题。同学们纷纷发表自己的看法： 同学甲：我认为，中学生的主要任务是学习，异性交往是长大以后的事。 同学乙：我认为，与异性交往不是件好事，因为容易与异性谈恋爱。 同学丙：异性交往很重要，它可以调节我们的生活。 请你谈谈对异性交往的看法。（10分）
|
|
| 33. 难度：中等 | |
|
民以食为本，食以安为先。2010年发生在食品安全领域的新闻事件很多。如：地沟油、烤鸭油、一滴香、植物奶油、硫磺姜、毒红豆、假冒五常香米……这些“问题食品”给 了我们很大的触动，也折射出食品领域问题花样不断翻新。 阅读上述材料，回答下列问题： （1）“问题食品”的生产者和经营者侵犯了消费者的哪些合法权益？（2分） （2）假如你是“问题食品”的受害者之一，你将通过哪些途径来维护自己的合法权益？（4分）
|
|
| 34. 难度：中等 | |
|
据2012年4月9日《泸州全搜索》网报道，“一位农民卖掉了8头大肥猪，向栋梁工程捐款1万元。”在很多场合，四川省扶贫基金会泸州市分会会长梅兴岗都会提到这样一个感人的事例。梅兴岗所说的这位农民，正是陈建章。从2003年到今年，他共向公益事业捐款20万元。老陈告诉记者，家里从不存钱，除了日常开支，多出的钱都拿去捐了。 阅读上述材料，回答下列问题。 联系所学知识，评价他的行为。（2分） 你参加过哪些公益活动？（2分）参加公益活动有什么意义？（4分） 青少年应怎样用实际行动向陈建章学习做一个负责任的公民？（6分）
|
|
| 35. 难度：中等 | |
|
某校八年级学生小利，多次受到三个不法分子的勒索。第一次，他们要她交50元“保护费”，声称不给便要打她，不准她上学，她只好把存起来的零用钱给了他们。三天后，他们又要她交出100元，声称不给便要划破她的脸，她只好偷偷地向别人借钱，凑足钱款给他们。但过了不到一星期，这些人又来胁迫，要她交出500元。一个初中生哪来这么多钱？他们便把她劫持到一个旅馆，企图侮辱她。幸亏被旅馆保安人员发现，才把她救了出来。 阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题： （1）不法分子为什么能再三勒索小利？（4分） （2）你遇到这种情况会怎么做？（4分 （3）我们应从中吸取什么教训？（4分）
|
|
