1. 难度:简单 | |
“友谊是天地间最可贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”与他人建立良好友谊的开端是 A.敞开心扉,主动伸出友谊的“橄榄枝” B.记住他人的名字 C. 被人记住名字 D.融入新的班集体
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2. 难度:简单 | |
“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这句格言说明 A.正确的学习目的能够促进我们进步 B.学习态度是学习的动力来源 C.要有正确的学习动机 D.兴趣是最好的老师,兴趣可以激发我们的求知欲望,促使我们进步
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3. 难度:困难 | |
日前,北京大学校长许智宏公开表示,北大正考虑修改《师德条例》和《学生守则》,拟将“禁止网骂”等内容写入新校规,以此规范北大师生的言行。这告诉我们 ①制订校规是专门用来对付无德学生的 ②校规体现了学校和社会的新要求 ③校规是最高行为规则 ④校规是为了保证我们和谐有序的学习生活环境 A. ②④ B.②③④ C. ①②③④ D.①②④
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4. 难度:简单 | |
古人云:“不积跬步,无以至千里。”我们要实现自己的理想,就要 A.把目光放在长远处,身边的小事不必计较 B.制订完美的学习计划,这样就可以体验成功了 C.把理想和目标的实现落实到每一天的具体行动中 D.我们在学习和日常生活中有一个全新的面貌
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5. 难度:简单 | |
有的学生不知怎样听课,上课精神不集中,常搞小动作或打瞌睡;有的同学虽然很努力学习,经常熬夜苦读,考试成绩却总不理想。你认为这些学生应该 ①培养浓厚的学习兴趣,不断引发自己的学习需要 ②探索适合自己的学习方法 ③ 集中注意力,提高学习效率 ④纠正上课打瞌睡、搞小动作的不良学习习惯 A.①②③④ B.②④ C.③ ④ D.①②
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6. 难度:简单 | |
“人们也许了解宇宙,但从来不了解自我。自我比任何星球遥远。”迪斯累里的这句名言说明 A.完善自己很重要 B.悦纳自己很重要 C.发展自己很重要 D.认识自己很重要
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7. 难度:中等 | |
在青春期,我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较:比成绩、比相貌、比谁更受老师和同学欢迎……有了比较就会产生一些困惑和烦恼。排解青春期的困惑和烦恼的有效方法有 ①向老师和家长求助 ②与同学和朋友交往沟通 ③学会当自己的心理医生 ④相信自己,排斥他人 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
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8. 难度:简单 | |
心理学研究表明,大学里的住校生成绩往往比不住校的学习优秀,其主要原因之一 A.住校生的学习环境比不住校的学生好 B.住校的同学之间和师生之间互相交流与合作的机会多 C.住校生更容易得到老师指导 D.住校生能够得到学校更多的帮助
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9. 难度:中等 | |
右图漫画启示我们要正确认识自己,就应该 A.学会用发展的眼光看待自己 B.一分为二,全面客观看待自己 C.只看缺点与不足 D.从他人的态度中认识自己
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10. 难度:中等 | |
树立远大的理想,还要有具体的行动计划。制定学习计划, ①要符合老师、家长的要求 ②要尽量和大家一样 ③要体现自己的个性、特点 ④要留有一定的余地 A.③④ B. ①②③ C. ①②③④ D. ①②④
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11. 难度:困难 | |
“工欲善其事,必先利其器。”这里的“器”在学习方面指的是 A.学习时间 B.学习内容 C.学习方法 D.学习成绩
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12. 难度:简单 | |
当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。我们要确立终身学习的观念,以适应现代社会不断发展变化的新要求。下列说法能体现这一思想的是 ①少壮不努力,老大徒伤悲 ②活到老,学到老 ③ 吾生也有涯,而知无涯 ④读书破万卷,下笔如有神 A.①②③ B.②③ C.②③ ④ D.② ④
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13. 难度:简单 | |
成为中学生,我们有了新的身份、新的角色。这句话要求我们在日常的学习和生活中,在言行举止中,应该有全新的面貌。下面同学的看法符合这一要求的是 A.小明:在学校我听老师的,在家里则可以不必听父母的,因为自己是中学生了 B.小军:如果我犯了错误,我要自觉地、独立地反思自己的言行,并在一定程度上自觉地控制自己的言行 C.小红:虽然我是中学生了,但还是未成年人,所以一切都要听老师和父母的 D.小强:我已经长大了,自己的问题自己想办法解决,不需要别人帮助
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14. 难度:简单 | |
每个人都有适合自己的学习方法,有的属“猫头鹰”型,晚上效率高;有的属“百灵鸟”型,喜欢早上学习;有的和小伙伴合作学习效率高。上述事实告诉我们 ①适合自己的学习方法才是最有效学习方法 ②学习方法是多种多样的 ③我们应该照搬优秀同学的学习方法 ④学习方法因人而异 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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15. 难度:简单 | |
青春是一本无字书,要让她灿烂、充实,你应该 A.及时行乐,沉湎于网吧 B.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 C.努力学习知识,丰富自己的生活 D.勇于为自己的行为负责
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16. 难度:简单 | |
“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”我们需要培养的好的学习习惯有 ①从社会生活和社会实践中学习 ②专心致志 ③定时定量 ④持之以恒 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
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17. 难度:简单 | |
进入青春期的少男少女们内心充满了好奇,不同的人对青春有着不同的理解,以下看法中错误的一项是 A.在青春期,我们需要与同学互相交流,彼此共享成长的体验 B.青春期的我们应该逐渐摆脱依赖,勇于为自己的行为负责 C.青春期我们身体发生变化,我们应该相互尊重,不应互相取笑 D.青春期我们身体的变化是个人的隐私,我们绝不能谈论
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18. 难度:困难 | |
进入初中后,有很多新鲜的事物,让我们好奇,令我们欣喜。班主任告诉我们:走进中学,也就是走进了青春期,你会发现自己每天都在变。还提醒我们:在中学阶段,我们不能单纯地接受知识,而必须在自主学习,主动探究中增强能力…… (1)日新又新我常新,该怎样正确认识崭新的自我?(6分) (2)对于初中生来说,怎样做到自主学习?(4分)
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19. 难度:困难 | |
在两岸关系论坛闭幕式上,著名经济学家厉以宁发表了精彩演讲。其中引用了新“龟兔赛跑”的故事:陆地上,兔子不打瞌睡兔子赢。遇到过河,乌龟赢。最终,比赛出了奇招,陆地上,兔子背着乌龟跑,过河时,乌龟驮着兔子游,双方共同达到终点,实现双赢。 (1)新龟兔赛跑的故事给你什么启示?(4分) (2)班集体中有哪些活动是需要合作的?合作有什么积极作用?(6分)
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20. 难度:困难 | |
材料一:小刚总感觉学习的时间不够用,于是早起晚睡,连下课也不出去活动了,课上哈欠连篇,在第一次月考中他的成绩反而越来越差了。 材料二:有一位优秀学生,从小就有多种兴趣爱好,下棋、弹琴、书法、诗词、登山、旅游等他样样喜欢。当他以全省理科高考第一名的成绩考入清华大学后,他用怀念的语气说:“从小学到中学,我的兴趣爱好给我带来了很多的益处。从下棋里,我学到了大局观和均衡感;从书法里,我学到了结构和章法;从诗词里,我学到了音律美和对称美……” (1)两段材料的对比,说明了什么?(3分) (2)学习之余,要文明娱乐,健康休闲,说出三种健康的休闲方式。(3分) (3)中学生要学会学习、善于学习,请你提两条好的建议。(4分)
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