1. 难度:简单 | |
富有凝聚力的班集体,靠的是( ) A.全体成员的团结协作 B.班主任一个人的管理 C.班委的管理 D.班上有优秀的学生
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2. 难度:简单 | |
下列各句与“众人拾柴火焰高”蕴含的道理不同的是( ) A、人心齐,泰山移 B、三个臭皮匠顶一个诸葛亮 C、众志成城,众口铄金 D、 人无所不在枷锁之中
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3. 难度:简单 | |
“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”这句话的意思是( ) A.早晨的时间是最宝贵的,我们应该珍惜 B.应当抓住学习的宝贵时间,时光不等人的 C.在学习的过程中要不断的勉励自己和他人 D.少年时光是最完美的,要抓紧时间玩
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4. 难度:简单 | |
在家里受了委屈,你到朋友那里向他(她)倾诉,这样你的心理会好受一些,这种调节情绪的方法叫做( ) A.转移注意力B.合理宣泄 C.理智控制 D.理性升华
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5. 难度:简单 | |
“不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!”这句话说明( ) A.要相信自己是最好的、最优秀的 B.自己也有优势和长处 C.自我评价比他人评价重要 D.应欣赏自己,鄙视他人
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6. 难度:简单 | |
“金无足赤,人无完人”的全面认识自己( ) A、就要尽量使别人了解自己的优劣 B、就要取别人之长,补己之短 C、既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点 D、既要看到自己的缺点,也要看到别人的缺点
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7. 难度:简单 | |
“士别三日,当刮目相看。”这期使我们,不论是正确认识自己还是别人,都必须坚持( ) A、全面的观点 B、一分为二的观点 C、发展的观点 D、联系的观点
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8. 难度:简单 | |
下列现象中,属于违反未成年人保护法的行为有( ) ①网吧老板向中小学生优惠开放网吧 学生犯了错误,老师严厉批评学生 ③由于家庭困难,父母让其初一的孩子辍学打工 ④个体老板雇佣家庭困难的小学生为其打工 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
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9. 难度:简单 | |
遇到不法侵害,我们要( ) A.明哲保身 B.采取机制灵活的方法与其斗争 C.记住犯罪分子,寻机报复 D.敢于牺牲自己与其死拼
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10. 难度:简单 | |
喜欢明星是 ( ) A.庸俗情趣 B.正常的心理现象 C.不良诱惑 D.老师反对的
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11. 难度:简单 | |
下列不利于调节情绪的做法有 ( ) A.转移注意力 B.合理发泄 C.理智控制 D.自责不已
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12. 难度:简单 | |
当我们表达自己的情绪时,应 ( ) ①考虑别人的心情、感受 ②注意合适的场合 ③当笑则笑,当哭则哭,不需顾忌 ④用合适的方式 A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④
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13. 难度:简单 | |
高雅的情趣 ( ) ①在兴趣的基础上产生的 ②体现了一个人乐观的生活态度 ③不能在日常生活的小事中培养 ④有益身心健康 A.①②④ B.①③④C.②③④ D.①②③
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14. 难度:中等 | |
目前,我国登记在册的吸毒人员总数已增加到100万人,其中青少年占74%。对此有关部门强调:2003年的禁毒工作将继续以在校中小学生和高危人群为重点。对此,你认为青少年应做到 ( ) ①积极配合,做好毒品预防宣传工作 ②只要不上瘾吸几口也无妨 ③用合适的手段,积极同吸毒、贩毒、制毒行为作斗争 ④要珍爱生命、自觉远离和拒绝毒品 A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④
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15. 难度:简单 | |
青少年学会自我保护不仅需要有保护自己的意识和勇气,也要有 ( ) A.胆量与志气 B.社会保护 C.学校保护 D.智慧和方法
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16. 难度:简单 | |
兴趣与情趣的关系是:( ) A、情趣是以兴趣为基础的 B、兴趣是以情趣为基础的 C、二者没有什么关系 D、兴趣与情趣的含义相同
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17. 难度:简单 | |
人的潜能是多方面的至少包括:( ) ①语言智能 ②音乐智能 ③空间智能 ④人际交往智能 A、①② B、②③ C、①②③ D、①②③④
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18. 难度:简单 | |
谚语:“害人之心不可有,防人之心不可无”说的意思是( ) A.要对所有的人都保持警惕性 B.青少年要学会自我保护 C.不要轻易和别人交往 D.我们做人要心胸狭隘一点
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19. 难度:简单 | |
对于赌博正确看法是:( ) A、是一种正当的娱乐活动 B、也可以看作是一种发家致富的手段 C、是使人走上犯罪道路的诱因 D、只要不上瘾没有什么关系
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20. 难度:简单 | |
每个人都有自己潜在的可供开发的惊人潜能。然而,现实生活中却并非每个人都能把自己的潜能发挥出来,取得应有的成就,其中一个重要原因是( ) A.人的身体素质不同 B.人的认识自我潜能的心态与激励自己释放潜能的程度不同 C.人的家庭背景不同 D.人的财富不同
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21. 难度:简单 | |
当我们感到很难解决内心矛盾的时候,不可以告诉别人,自己要学会当自己的“心理医生”。( )
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22. 难度:简单 | |
全面认识自己,就是要认识自己的外在形象。( )
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23. 难度:简单 | |
一个人的优点、缺点是一成不变的。( )
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24. 难度:简单 | |
情绪对我们的生活只有积极作用,没有消极影响。( )
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25. 难度:简单 | |
我们只要有了好奇心,就能培养出高雅情趣。( )
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26. 难度:简单 | |
搞好学习成绩与培养高雅情趣是矛盾的。( )
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27. 难度:简单 | |
对金钱,我们一定要取之有道,通过自己合法劳动和正当途径获得。( )
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28. 难度:简单 | |
为自己家挣的钱越多,价值就越大。( )
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29. 难度:简单 | |
心理健康的人总能从日常生活中发现乐趣。( )
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30. 难度:简单 | |
讲究穿奇装异服就是追求个性。( )
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31. 难度:简单 | |
如何看待偶像崇拜?(4分)
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32. 难度:简单 | |
介绍几种战胜“诱惑”的方法。(至少三种)(3分)
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33. 难度:简单 | |
调控情绪的方法有哪些?至少写三种。(5分)
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34. 难度:简单 | |
情趣分哪两类?分别有哪些影响?(6分)
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35. 难度:困难 | |
材料:小何通过网上聊天认识了网友“独步女侠”,由于感觉十分投缘,便向其介绍了自己的真实身份和基本情况以及家庭住址告诉“独步女侠”,不久,小何家被盗,作案者正是独步女侠。阅读上述材料,回答下列问题: (9分) (1)小何家被盗的原因是什么?(4分) (2)网上交友应注意什么?(5分)
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36. 难度:中等 | |
2006年7月7日青少年思想道德网报道,近年来,中国青少年犯罪呈逐年递增趋势。据了解,未成年人犯罪的侵害对象绝大多数是未成年人,未成年人犯罪率的增高意味着受侵害的孩子也越来越多。一份对15个省市中小学的抽样调查显示,30%的在校学生被抢劫伤害等暴力犯罪侵害过。 阅读上述材料, 请结合所学知识,回答下列问题:(共9分) (1)上述材料说明了什么问题?(3分) (2)青少年学生遇到侵害该怎么办?进行有效自我保护是应注意什么?(6分)
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37. 难度:中等 | |
材料:放学路上,有位同学看到及各种学生模样的人走进一家网吧,他也要跟着去,同伴批评他,他不服气的说:“又不是我带头的,况且别人能进,为什么我不能进?” 就该同学的言行选择一个角度,运用所学知识说服其改变主意。(4分)
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