1. 难度:简单 | |
如果一个人失去了上学受教育的机会,他就丧失了( ) A、人格尊严 B.荣誉权 C.受教育权 D.人身自由权
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2. 难度:简单 | |
下面四个同学的做法中,能表明自己已经长大了的是( ) A、小明一遇到烦心事,就向父母发脾气 B、小强经常和几个哥们在一起抽烟 C、小力一放学就跑到网吧去玩,一直玩到天黑才回家 D、小丽做到了生活上自理、学习上自主
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3. 难度:中等 | |
中国传统称60岁为花甲,70岁为古稀。即使以现在的医疗技术和生活条件,能活八九十岁的也不是太多。如果折算为天,人的生命也就3万余天。这说明( ) A、生命是一个过程 B、一个人的生命是不可重复的 C、生命只有一次 D、我们要珍惜时间,过好生命中的每一天
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4. 难度:中等 | |
动漫作品、影视作品、手机短信、互联网上的信息……它们中不乏宣扬暴力,扭曲人性甚至传播黄色淫秽的内容。当面对这些不健康的文化时,我们应当( ) A、善于辨别并自觉加以抵制 B、有选择的看,适可而止 C、随波逐流,听之任之 D、远离网络,拒绝一切网络文化
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5. 难度:简单 | |
下列学校要求中属于不合理的是( ) A、学生不可以迟到、早退 B、学生上体育课要穿运动裤 C、女生不能穿裙子、必须剪短发 D、学生不可以染头发、穿高跟鞋
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6. 难度:简单 | |
下列有关“幽默”的说法不正确的是( ) A、幽默是一种机智和友善 B、幽默可以轻易的使人际关系润滑起来 C、幽默是一种良好的个性品质 D、幽默的人就是生活的中小丑
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7. 难度:简单 | |
下列表现属于宽容的有( ) ①是非不分,爱憎不明 ②对家人、同学、朋友不斤斤计较 ③受到别人无意伤害时,善于宽容别人的过错 ④无论别人怎样冒犯我们,我们都要忍气吞声 A、①② B、①③ C、②③ D、①④
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8. 难度:中等 | |
“君子和而不同,小人同而不和。”对这句话理解错误的是( ) A、君子之间的交往是求和谐,并不是一味的投别人所好,盲目附和 B、小人之间的交往是同而不和,难得和谐 C、人与人之间的交往贵在求同存异 D、人与人之间的交往贵在迁就对方
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9. 难度:简单 | |
在现实生活中,遇到言行举止与我们差别很大的人,我们应该( ) A、敬而远之 B、学会接受不同 C、强迫别人和自己一样 D、冷嘲热讽
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10. 难度:简单 | |
到了新学校,认识了许多新同学,与同学相处应该( ) ①因为性格不一样,合得来就团结合不来就各走各的②同学之间互谅互让,取长补短 ③学习上互相帮助,共同进步 ④共同创造一个团结友爱的班集体 A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④
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11. 难度:简单 | |
12. 难度:中等 | |
“我们希望通过‘爱心家庭’与四川灾区孩子实施‘一对一’的结对活动,打破陌生感,互相融合,建立友谊,产生情感共鸣。”昆明市政协副主席陆玉珍说。“爱心家庭”的行为( ) ① 有利于灾区的孩子感受亲情,健康成长 ② 有利于灾区的孩子们加深了解,增进相互间的信任感 ③ 有利于让灾区的孩子忘掉一切,从头开始 ④ 有利于感受到爱心妈妈的真情 A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④
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13. 难度:中等 | |
张明从农村到城里上中学,穿的衣服、用的东西和说话的口音都和城里的同学不一样。课后,班里同学三五成群地聚在一起,没人理睬他。这说明( ) A、张明是一个性格很孤僻的学生,不善于和别人来往 B、城里的学生和农村的学生之间没有共同语言 C、张明的同学因城乡差异而不能真心对待他 D、农村学生喜欢独来独往,城里的学生喜欢成群结队
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14. 难度:中等 | |
青少年学生如果做到真心诚意,对他人有礼有节,就能受到大家的欢迎,结交到更多的朋友。下列古诗句中能体现这一点的是( ) A、“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。” B、“谦谦君子,赐我百友” C、“壁立千仞,无欲则刚” D、“择其善者而从之,其不善者而改之。”
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15. 难度:中等 | |
一位原来比较内向、不善交际的同学在日记中这样写道:“我很庆幸有刻意帮助我的这些同学,他们使我变得开朗,变得乐于参加集体活动,变得敢于在公共场合讲话。”这表明( ) ① 他人的友好帮助使自己改变了自己 ② 自己的变化,使自己深深地感受到他人的关心和帮助 ③ 只要有同学刻意帮助自己,自己就一定能变成另外一个人 ④ 同学的关心和帮助,是自己发生变化的主要因素 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
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16. 难度:中等 | |
请看漫画,漫画中人物的行为告诉我们的道理是( ) A、生活中,我们首先要使自己舒服,没有必要考虑他人的感受 B、在生活中,要不拘小节,不必在一些细节上做文章 C、在生活中,为使自己舒适而做出不很文明的行为也是可以理解的 D、在公共生活中,不考虑他人的感受,不利于与他人的交往
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17. 难度:中等 | |
我国著名诗人白居易曾经说过:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”他这句话告诉我们( ) ①做人就是要自己享受快乐,他人也快乐;自己忧愁,他人也烦恼 ②做人就应该做到心中有他人,急人之所急,想人之所想 ③自己要多与别人分享快乐,少与别人分担忧愁 ④一个人只有做到关爱他人,才能得到他人的关爱 A、①②③B、①② C、 ①②④ D、②④
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18. 难度:中等 | |
熊猫用自己最爱吃的嫩竹招待好朋友猫。猫却一点胃口也没有。熊猫困惑不解地问:“现在我送给朋友的是我最爱的东西呀,为什么它却不喜欢呢?”这个故事告诉我们( ) A、熊猫不能真心实意地对待好朋友猫 B、猫是一种非常挑剔的动物,一般的食物它都不爱吃 C、不要认为自己想做的事情别人却一定想做 D、熊猫是最了解猫的个性特点的最忠诚的朋友,
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19. 难度:中等 | |
一个学生在给老师的信中写道:“老师,我们都非常喜欢你的授课方式,感觉你所教的知识是最容易让人接受的。在我们的诵读声里,您总是时而颔首微笑,时而随着诵读的韵律轻击手指。”这一故事表明( ) A、我们的老师很特别,每个人都有自己的个性特点 B、这位学生非常喜欢自己老师的授课方式 C、这位老师很有趣,讲课容易让人接受 D、这位老师的表情很丰富,并且拌有有规律的动作
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20. 难度:中等 | |
记者来到长海四中采访,得知杨爱军是该校副校长,但在学生眼里,他不是校长,不是老师,而是朋友,是“孩子王”。对此,杨爱军感慨说:“我习惯了他们给我的绰号。这是一笔财富,藏在心底用蜜封存。”这个事例说明( ) A、长海四中的学生给老师起外号,是对老师不礼貌的表现 B、杨爱军与学生做朋友,有损老师的光辉形象 C、长海四中的学生非常了解杨老师,与老师和谐相处 D、作为学校的副校长,杨老师应有领导者的风范
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21. 难度:简单 | |
思想品德课上,老师误认为小路违反课堂纪律,就严厉地批评他,小路当即与老师发生了冲突。事后,小路应该( ) A、想办法转到另外一处学校去,以免再与老师发生冲突 B、主动找到品德课老师承认错误,请求老师原谅自己 C、将此事怀恨在心,继续与老师作对 D、主动与老师疏远,避免再次与老师发生冲突
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22. 难度:简单 | |
当你在课堂上发现老师的讲解有误时,用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重,下列做法恰当的是( ) A、不等老师讲解完,就直截了当地指出老师的错误 B、下课后,在同学中广泛宣传老师在讲解中的错误 C、下课后,私下找到老师提出自己对问题的看法 D、就当什么也没有发现,以免老师对自己有看法
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23. 难度:中等 | |
辽宁号航空母舰的入役实现了中华民族百年“航母梦”,全国人民都为之欢欣鼓舞。这说明( ) ① 作为华夏子孙,我们对中华民族有着强烈的依恋感 ② 体现了全国人民对祖国的热爱之情 ③ 国家取得成就,我们每个人的心里都会不由自主地产生无比的自豪感 ④ 国家的发展,使我们感到中国是世界上最强大的国家 A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④
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24. 难度:中等 | |
一次,佛祖释迦牟尼问他的弟子:“一滴水放在什么地方才不会干涸?”弟子们面面相向,不知如何回答。佛祖说:“把它放进大海里。”这个故事告诉我们( ) A、大海之大,可以容纳百川,说明大海是非常宽阔的 B、个人生活离不开群体,群体是个人成长的摇篮 C、佛祖出的问题比较难,不是所有人都能回答的 D、流水最终回归大海,这是天经地义的事情
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25. 难度:中等 | |
某班由于很多同学上课睡觉,不关心学习,也很少有人参加集体活动。清扫卫生时马马虎虎,教室里十分脏乱。结果,期末考试居全年级倒数第一。这说明( ) ①该班的同学要是认真学习就不会是这样了 ②班集体搞不好,个人也很难有所成就 ③只有搞好班集体,形成良好的班风、学风,个人才有发展的空间 ④一个人、两个人的不努力,不会影响到班集体的风气的改变 A、①②③ B、 ②③④ C、 ②③ D、①②④
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26. 难度:中等 | |
进入初中后,我们已经开始逐渐长大,请你说说你是如何理解长大的?(4分)
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27. 难度:中等 | |
自从上次假扮成小白兔的外婆骗小白兔开门没有得逞以来,大灰狼一直耿耿于怀。一天,大灰狼又心生一计,拿出手机给小白兔发了一条短信:“亲爱的小白兔,你的手机号码在本公司组织的幸运号码抽奖中获得了特等奖,请速来领奖。”小白兔收到短信后…… 故事接龙:(2分) 做法一:小白兔去领奖…… 结果一:____________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 做法二:小白兔不去领奖…… 结果二:_____________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (2))故事启迪:现实生活中存在形形色色的诱惑,你应该如何面对?(4分)
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28. 难度:中等 | |
人们常说,时间就是生命,浪费时间就是浪费生命,珍惜时间就是爱惜生命。 (1)你认为时间是什么呢?(2分) (2)每一个人都应该珍惜时间,做时间的主人,你是如何珍惜时间,做时间的主人的?(4分)
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29. 难度:简单 | |
“己所不欲,勿施于人”的意思是什么?在人际交往中,我们要注意些什么?(6分)
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30. 难度:中等 | |
某校七年级一班在学习了“我属于……”这一课后,要结合所学知识开展一次关爱学校,关爱班集体的的班会。 ⑴请你为这一次班会拟一全主题。(2分) ⑵如果你发言,要准备的一个提纲,请写出这一提纲的内容。(4分)
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31. 难度:中等 | |
年仅14岁的初一学生赵亮沉迷于上网,经常逃学旷课。赵亮的父亲认为反正赵亮不好好读书,就让他到一家餐馆去打工。 (1)如果你是赵亮的好朋友,要开导赵亮,要先学习哪些教育领域的法律法规?(至少三部,3分) (2)你应该如何帮助赵亮重返学校?(4分) ⑶如果赵亮再次能回校上学,你认为他今后要怎样做才能不让父亲失望?(4分)
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32. 难度:中等 | |
师生交往是学校交往和重要内容,良好的师关系有利于学生学习成绩的提高,也有利于学生的身心健康。请回答 ⑴你认为老师的我们成长中起什么作用?(3分) ⑵有人认为“老师的工作是幸福的,但也是辛苦的”,你认为老师的工作是怎样的?(4分) ⑶在与老师交往中难免会要不愉快的时候,甚至会发生矛盾冲突。你认为在与老师交往中要注意些什么?(4分)
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