| 1. 难度：简单 | |
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责任就是 A.法律规定的每个公民的义务 B.一个人应该做或不应该做的事情 C.每个社会成员必须完成的任务 D.生活中人们所扮演的不同角色
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| 2. 难度：简单 | |
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责任产生于 A.生活中的传统习俗 B.法律所规定的各项制度 C.对他人许下的诺言 D.社会关系中的相互承诺
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| 3. 难度：简单 | |
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父母的责任是抚养教育子女；警察的责任是依法执行公务；医生的责任是治病救人。这说明 A．不同的社会身份意味着不同的责任 B．责任一旦确定就无法改变 C．责任意味着要付出代价 D．承担责任会有一定的回报
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| 4. 难度：简单 | |
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我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。作为学生，我们最主要的责任是 A.对朋友忠诚，互助、互谅 B．孝敬父母 C．遵守学校纪律、完成学习任务 D．维护正义、热爱和平、保护环境
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| 5. 难度：简单 | |
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假如有人问，谁对我负责？回答首先是 A.父母对我负责 B．老师对我负责 C．自己对自己负责 D．社会和国家对我
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| 6. 难度：简单 | |
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下列几位同学的行为，体现了“自己对自己负责”的是 A.上语文课时，小文偷偷地做数学作业 B.小红从不吃早饭，将钱省下来买自己爱看的书籍 C.小明经常为集体和同学做一些力所能及的事 D.小强在家总是借口家庭作业多，不做任何家务
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| 7. 难度：简单 | |
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李平主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。李平的这一选择意味着 ①她将付出更多的时间和精力投入班级管理 ②她会获得更多新知识，增强处理事务的能力 ③她一定能赢得老师同学更多的赞赏和尊重 ④她的学习成绩在短期内必然会有所下降 A.①②③ B.①② C.③④ D.①②③④
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| 8. 难度：简单 | |
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承担责任会有回报，同时也意味着付出代价。下列做法中正确的是 A.小强帮助别人时从来都是有求必应 B．小华待人友善，对待别人的错误常常是视而不见 C．小刚帮助别人从不讲原则，从不斤斤计较 D．小宁因帮助别人而受到误解，但这并没有改变她帮助别人的爱心
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| 9. 难度：简单 | |
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对于承担责任，下列说法错误的是 A.只有勇于承担责任，才能走向成熟 B.承担责任是自尊自信的具体表现 C.承担责任的回报，最主要是丰厚的物质利益 D.承担责任还有可能受到责备或处罚
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| 10. 难度：简单 | |
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面对责任不言代价与回报，则是那些最富有责任心的人共有的情感。下列不能体现这一观点的语句有 A.各家自扫门前雪，休管他人瓦上霜 B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C.捧着一颗心来，不带半根草去 D.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
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| 11. 难度：中等 | |
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谚语：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话生动说明 A.大河里的水和小河里的水关系密切 B.集体利益和个人利益是相互依存的 C.个人利益是集体利益的源泉和基础 D.许多个人利益合起来就是集体利益
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| 12. 难度：中等 | |
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“不关爱集体的人不用”，这是一家世界500强企业招聘员工时的首要要求。对此， 看法不正确的是 A.只有关爱集体，才可能更好地为集体贡献才智 B.人才招聘应主要看学历，这家企业有点小题大做 C.只有人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力 D.关爱集体，有团队精神是衡量现代人才的标准之一
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| 13. 难度：中等 | |
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下列对待集体荣誉和利益的做法，不正确的是 A.小平等同学主动协助老师在本班开展辅导后进同学功课的活动 B.小夏为使本班在卫生评比中获胜，将垃圾堆放在其它班级的包干区内 C.校运动会长跑比赛中，虽无本班同学参赛，小海仍在为运动员们加油 D.小红将本班考试中作弊的事向教务处汇报，使班级失去了成为优秀集体的机会
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| 14. 难度：中等 | |
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现阶段，“天下兴亡，匹夫有责”这句格言被赋予了新的内涵，它要求我们 A.发扬自力更生的创业精神，不必与其他国家和民族进行合作 B.在国家灭亡的时候，我们应该负起救国的责任 C.应该胸怀祖国，自觉承担起振兴中华、关爱社会的责任 D.心中只有国家利益，没有任何的私心杂念
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| 15. 难度：中等 | |
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当代青少年所肩负的历史责任是 A.实现中华民族的伟大复兴 B.树立远大理想，实现人生价值 C.争取国家独立、民族解放 D.努力学习，提高综合素质
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| 16. 难度：中等 | |
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下列选项中不能直接体现民族精神的是 A.位卑未敢忘忧国 B．天下兴亡，匹夫有责 C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 D．先天下之忧而优，后天下之乐而乐
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| 17. 难度：中等 | |
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做一个负责任的公民，必须 A.提高学习成绩，只要把学习搞好就行 B.遵纪守法，认真做好自己应该做的事 C.遵循自己的标准做事，自己的事情自己负责 D．孝敬自己的父母，对父母言听计从
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| 18. 难度：简单 | |
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对别人承诺过的事情应该兑现，有时偶尔不守信或失约，我们应该认为 A.是小事，关系不大，也无伤大雅 B.这是一种不负责任的表现 C.偶尔一次无所谓，不必太在意 D.只要下次大事情能做到履行职责就可以了
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| 19. 难度：简单 | |
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“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。” 这句话告诉我们 A.帮助别人，也就是帮助了自己 B.帮助自己也就帮助了别人 C.真诚的帮助都是为了回报 D.帮助别人不能获得任何回报
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| 20. 难度：简单 | |
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在积极参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。下列不属于参与社会公益活动的是 A.青年志愿者参加西部扶贫接力计划 B.主动到老师的办公室，帮助老师整理私人物品 C．利用星期天参加义务植树活动 D．大中专学生暑期文化科技卫生“三下乡”活动
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| 21. 难度：简单 | |
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对于人的成长来说，承担责任 ①是自尊自信的具体表现 ②是走向成熟的重要标志 ③是自立自强的必然选择 ④是履行应尽的法律义务 A.①② B.②① C.①②③ D.①②③④
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| 22. 难度：简单 | |
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下列说法正确的是 ①作为子女的责任是孝敬父母 ②作为朋友的责任是忠诚、互助、互谅 ③作为普通公民的责任是位卑未敢忘忧国 ④作为社会成员的责任是维护正义,热爱和平,保护环境 A.①②③④ B.①②③ C.①③ D.②③④
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| 23. 难度：简单 | |
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有一些同学交不了作业，当老师批评时，总会找出种种理由，如忘带了、放家里了等掩护自己，这种做法是 ①正确的，这是在纠正自己的过失 ②错误的，这是对自己不负责的表现 ③正确的，学生难免有犯错误的时候 ④错误的，这是不敢承担责任的体现 A.① B.② C.③ D.②④
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| 24. 难度：简单 | |
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下列诗句中，要求我们树立社会责任意识的是 ①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（范仲淹） ②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 （鲁迅） ③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之（林则徐） ④衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声 （郑板桥） A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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| 25. 难度：简单 | |
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“义务维修解居民水电难，微笑服务暖千万乘客心”是徐虎、李素丽两位“时代楷模”人物的真实写照，他们的事迹共同说明 ①只有从事不平凡的工作，才能创造不平凡的业绩 ②在平凡的岗位上也能实现崇高的人生价值 ③不计较代价与回报，是社会责任感的集中体现 ④只讲奉献、不论回报是面对责任的唯一正确选择 A.①② B.③④ C.②③ D.①②③④
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| 26. 难度：中等 | |
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（8分）责任无处不在，存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女，儿女孝敬父母，老师教书育人，学生尊师好学，医生救死扶伤，军人保家为国。人在社会中生存，就必然要对自己、对他人、对集体、对社会承担并履行一定的责任。我们是社会的主人；为了美好的明天，让我们每个人都去做一个“有责任感”的小主人！ 责任伴我成长，请你和我一起列举出对自己、对他人、对集体、对社会承担责任的具体行为各一例。（4分） ①对自己的责任： ②对他人的责任： ③对集体的责任： ④对社会的责任： 所学知识，谈谈我们应如何做一个负责任的公民？（4分）
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| 27. 难度：简单 | |
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（9分）九年级学生刘明平时学习不认真,经常旷课,这次他数学仅得了42分，回到家，妈妈问他为什么考得这么差？他理直气壮地说：“我的分已经不少了,你和爸爸整天忙生意,谁管过我学习？” 刘明的话对吗? 为什么?
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| 28. 难度：简单 | |
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（8分）在一次九年级某班班级讨论会上，围绕“责任与回报”，同学们各抒己见。李丽同学说：“承担责任，往往伴随着获得物质回报的权利，但同时也必须付出代价。”许多同学不同意李丽的说法，你同意吗？
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| 29. 难度：中等 | |
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（15分） 材料：学校团委要组织九年级同学星期天去社区敬老院打扫卫生，班主任动员小明参加，小刚以要看NBA球赛为理由,不愿参加。班主任要小明以班集体的利益为重，可小明说集体和他无关。 （1）请运用所学知识，帮助材料中的班主任劝说小明。（9分） （2）结合自身实际，谈谈你应如何履行关爱集体的责任？（6分 ）
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| 30. 难度：中等 | |
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分析说明 材料一：报载，南京一市民为儿子过生日，当11岁的“小寿星”许完愿吹蜡烛后，小孩的家人问他许的是什么愿时，他毫不避讳的说出自己的“心声”：“我许的愿望是买彩票中500万，然后环游世界，最后用剩下的钱买个官做做„„”孩子的这番话，令成年人目瞪口呆。 材料二：拖把、扫帚凌乱地摆放在学校门口，视而不见，考完试以后桌椅凌乱不堪，学生吃完点心，包装纸到处乱扔。 （1）材料一、二共同说明了什么？（2分） （2）材料二中所列现象，你所在的学校有没有？请举三例。（3分） （3）为改变这种现状，学校和个人应如何做？（5分）
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